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    大班美术活动《画大熊猫》教案.doc

    • 资源ID:97606027       资源大小:14.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    大班美术活动《画大熊猫》教案.doc

    一、活动目标1. 了解大熊猫的外形特征和生活习性,培养幼儿对大熊猫的喜爱之情。2. 学习绘画大熊猫的基本技巧,提高幼儿的绘画能力。3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。4. 培养幼儿合作、分享的良好品质。二、活动准备1. 图片:大熊猫的图片若干。2. 视频:关于大熊猫的生活习性的视频。3. 绘画材料:黑色、白色、棕色、灰色等颜色的水彩笔或蜡笔。4. 画纸若干。三、活动过程1. 导入:展示大熊猫的图片,引导幼儿观察大熊猫的外形特征,如黑眼圈、黑白相间的毛色等。2. 观看视频:播放关于大熊猫生活习性的视频,让幼儿了解大熊猫的生活环境、食物等。3. 讲解绘画技巧:教师示范如何绘画大熊猫,讲解绘画的步骤和方法。4. 绘画时间:幼儿根据教师讲解的步骤和方法,自由绘画大熊猫。5. 展示作品:将幼儿的绘画作品展示在黑板上,大家互相欣赏、评价。四、活动延伸1. 制作大熊猫手工艺品:用纸张、彩泥等材料制作大熊猫的手工艺品。2. 大熊猫知识问答:了解大熊猫的相关知识,进行知识问答游戏。3. 大熊猫的故事:讲述一个关于大熊猫的故事,培养幼儿的倾听和表达能力。2. 表扬幼儿在绘画过程中的努力和进步。3. 鼓励幼儿在今后的活动中,继续观察、思考、创造,提高绘画能力。4. 强调合作、分享的重要性,培养幼儿的良好品质。六、教学重点与难点重点:让幼儿了解大熊猫的外形特征和生活习性,掌握绘画大熊猫的基本技巧。难点:如何引导幼儿观察和描绘大熊猫的细节特征,培养幼儿的观察力和绘画能力。七、活动步骤1. 导入:展示大熊猫的图片,引导幼儿观察大熊猫的外形特征。2. 观看视频:播放关于大熊猫生活习性的视频,让幼儿了解大熊猫的生活环境、食物等。3. 讲解绘画技巧:教师示范如何绘画大熊猫,讲解绘画的步骤和方法。4. 绘画时间:幼儿根据教师讲解的步骤和方法,自由绘画大熊猫。5. 展示作品:将幼儿的绘画作品展示在黑板上,大家互相欣赏、评价。八、教学评价1. 观察幼儿在绘画过程中的表现,评价幼儿对大熊猫外形的掌握程度。2. 通过作品展示,评价幼儿的绘画能力及创意表现。3. 关注幼儿在活动中的参与程度,评价幼儿的合作、分享意识。九、教学建议1. 针对不同能力的幼儿,可以适当调整绘画技巧的难度,以满足幼儿的发展需求。2. 在绘画过程中,教师应关注幼儿的个别差异,给予个别指导,帮助幼儿完成作品。3. 鼓励家长参与活动,让家长了解幼儿在园的表现,共同关注幼儿的成长。十、教学反思1. 反思活动设计是否符合幼儿的年龄特点和兴趣需求。2. 反思教学过程中,是否充分关注幼儿的个别差异,给予个别指导。4. 关注幼儿在活动中的情感体验,反思如何培养幼儿的合作、分享意识。重点和难点解析:六、教学重点与难点:在本次活动中的重点是让幼儿了解大熊猫的外形特征和生活习性,掌握绘画大熊猫的基本技巧。难点在于如何引导幼儿观察和描绘大熊猫的细节特征,培养幼儿的观察力和绘画能力。在活动过程中,教师需要关注幼儿对大熊猫特征的理解和绘画技巧的掌握情况,对于表现优异的幼儿可以适当提高难度,对于能力较弱的幼儿则需要给予更多的个别指导。七、活动步骤:在活动步骤中,通过展示大熊猫的图片和播放视频的方式,让幼儿直观地了解大熊猫的外形特征和生活习性。接着,教师进行绘画示范,讲解绘画的步骤和方法,帮助幼儿掌握绘画技巧。在绘画时间环节,教师应关注幼儿的个别差异,给予个别指导,帮助幼儿完成作品。展示作品环节,让幼儿互相欣赏、评价,培养幼儿的审美能力和语言表达能力。八、教学评价:在教学评价环节,教师需要观察幼儿在绘画过程中的表现,评价幼儿对大熊猫外形的掌握程度。通过作品展示,评价幼儿的绘画能力及创意表现。还要关注幼儿在活动中的参与程度,评价幼儿的合作、分享意识。九、教学建议:在教学建议环节,教师应根据幼儿的不同能力水平,适当调整绘画技巧的难度,以满足幼儿的发展需求。教师需要关注幼儿的个别差异,给予个别指导,帮助幼儿完成作品。鼓励家长参与活动,让家长了解幼儿在园的表现,共同关注幼儿的成长。

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