写出人物的个性教案.doc

写出人物的个性教案一、教学目标1. 让学生理解个性的概念，认识到每个人都有自己独特的性格特点。2. 培养学生观察、思考和描绘人物个性的能力。3. 引导学生通过写作表达人物的个性特点，提高写作能力。二、教学内容1. 介绍个性及个性化的概念。2. 分析人物个性特征的描写方法。3. 实践写作，展示人物个性。三、教学重点与难点1. 重点：让学生学会观察和描绘人物的个性特点。2. 难点：如何让学生通过写作展示人物的个性魅力。四、教学方法1. 案例分析法：通过分析典型人物的个性特征，让学生理解个性的重要性。2. 讨论法：分组讨论，让学生分享自己观察到的人物个性特点。3. 写作指导法：引导学生运用所学知识进行写作实践。五、教学准备1. 案例材料：准备一些具有代表性的人物案例，用于分析讨论。2. 写作纸张、文具等。第一章：理解个性及个性化1. 导入：讲解个性及个性化的概念。2. 分析：通过案例分析，让学生认识到个性化的价值。3. 练习：让学生描述自己和一个同学的个性特点。第二章：观察和描绘人物个性1. 讲解：介绍观察和描绘人物个性的方法。2. 实践：分组讨论，让学生分享自己观察到的人物个性特点。3. 练习：让学生运用所学方法，描绘一个熟悉的人物个性。第三章：写作展示人物个性1. 讲解：引导学生运用写作展示人物个性。2. 示范：以一个案例为例，展示如何通过写作展示人物个性。3. 练习：让学生独立写作，展示一个人物的个性特点。第四章：修改和完善作品1. 讲解：引导学生学会自我审查和修改作品。2. 实践：让学生互相交换作品，提出修改意见。3. 练习：根据修改意见，完善自己的作品。第五章：作品展示与评价1. 讲解：介绍作品展示的方法和评价标准。2. 实践：让学生展示自己的作品，进行互相评价。六、深入探讨个性与人物塑造1. 导入：通过电影、文学作品中的人物形象，引导学生深入探讨个性与人物塑造的关系。2. 分析：让学生分析电影、文学作品中人物个性如何影响人物形象的形成。3. 练习：让学生选择一个电影或文学作品，分析其中的人物个性及其对人物形象的影响。七、创作人物的背景故事1. 讲解：介绍创作人物背景故事的重要性及其对人物个性的影响。2. 示范：以一个案例为例，展示如何创作人物的背景故事。3. 练习：让学生为之前描绘的人物创作背景故事，加深人物个性。八、塑造多维度的人物形象1. 讲解：引导学生如何塑造多维度的人物形象，使之更加立体。2. 实践：让学生尝试在作品中塑造多维度的人物形象。3. 练习：通过小组讨论，让学生互相提出塑造多维度人物形象的建议。九、写作技巧的提升1. 讲解：介绍写作技巧，如对话、动作、心理描写等，以丰富人物个性。2. 示范：以一个案例为例，展示如何运用写作技巧展示人物个性。3. 练习：让学生运用所学写作技巧，提升作品中的人物个性描写。3. 点评：教师对学生的反思文章进行点评，鼓励学生继续努力。重点和难点解析六、深入探讨个性与人物塑造重点环节：让学生分析电影、文学作品中人物个性如何影响人物形象的形成。难点解析：通过分析电影、文学作品中的人物形象，让学生理解个性对于塑造人物形象的重要性，培养学生观察和分析的能力。七、创作人物的背景故事重点环节：让学生为之前描绘的人物创作背景故事，加深人物个性。难点解析：如何让学生创作出富有深度和情感的背景故事，以增加人物形象的立体感和真实感。八、塑造多维度的人物形象重点环节：让学生尝试在作品中塑造多维度的人物形象。难点解析：如何引导学生理解和运用多维度的人物塑造技巧，使之更加立体和丰富。九、写作技巧的提升重点环节：让学生运用所学写作技巧，提升作品中的人物个性描写。难点解析：如何让学生有效运用写作技巧，提高写作水平和对人物个性的表达能力。