我会漱口的小班健康教案.doc

我会漱口的小班健康教案第一章：认识口腔卫生教学目标：1. 让幼儿了解口腔卫生的重要性。2. 培养幼儿正确的漱口习惯。教学内容：1. 讲解口腔卫生的重要性。2. 介绍正确漱口的方法。教学活动：1. 观看口腔卫生宣传视频。2. 教师示范正确漱口方法，引导幼儿模仿。第二章：学习漱口技巧教学目标：1. 让幼儿掌握正确的漱口技巧。2. 培养幼儿每天漱口的习惯。教学内容：1. 讲解正确漱口的方法。2. 引导幼儿实践漱口技巧。教学活动：1. 观看漱口教学视频。2. 教师示范正确漱口方法，幼儿跟随练习。第三章：制作漱口水教学目标：1. 让幼儿了解漱口水的制作方法。2. 培养幼儿动手操作的能力。教学内容：1. 讲解漱口水的制作方法。2. 引导幼儿动手制作漱口水。教学活动：1. 教师讲解漱口水的制作方法，并展示制作过程。2. 幼儿分组动手制作漱口水，并品尝。第四章：漱口比赛教学目标：1. 让幼儿巩固正确的漱口方法。2. 培养幼儿合作竞争的意识。教学内容：1. 举办漱口比赛。2. 评选最佳漱口团队。教学活动：1. 教师组织漱口比赛，设置比赛规则。2. 幼儿分组进行比赛，教师评选最佳漱口团队。第五章：家庭作业教学目标：1. 让幼儿在家继续练习正确的漱口方法。2. 培养幼儿自觉维护口腔卫生的习惯。教学内容：1. 布置家庭作业，要求幼儿每天漱口两次。2. 家长监督并签字确认。教学活动：1. 教师布置家庭作业，强调每天漱口两次的重要性。2. 家长监督幼儿完成作业，并签字确认。第六章：了解牙齿的结构教学目标：1. 让幼儿了解牙齿的结构和功能。2. 培养幼儿保护牙齿的意识。教学内容：1. 讲解牙齿的结构和功能。2. 引导幼儿了解保护牙齿的方法。教学活动：1. 观看牙齿结构宣传视频。2. 教师示范保护牙齿的方法，引导幼儿模仿。第七章：学习刷牙技巧教学目标：1. 让幼儿掌握正确的刷牙技巧。2. 培养幼儿每天刷牙的习惯。教学内容：1. 讲解正确刷牙的方法。2. 引导幼儿实践刷牙技巧。教学活动：1. 观看刷牙教学视频。2. 教师示范正确刷牙方法，幼儿跟随练习。第八章：制作牙具包教学目标：1. 让幼儿了解牙具包的作用。2. 培养幼儿整理牙具的能力。教学内容：1. 讲解牙具包的作用。2. 引导幼儿动手制作牙具包。教学活动：1. 教师讲解牙具包的作用，并展示制作过程。2. 幼儿分组动手制作牙具包，并存放牙具。第九章：家庭作业教学目标：1. 让幼儿在家继续练习正确的刷牙方法。2. 培养幼儿自觉维护口腔卫生的习惯。教学内容：1. 布置家庭作业，要求幼儿每天刷牙两次。2. 家长监督并签字确认。教学活动：1. 教师布置家庭作业，强调每天刷牙两次的重要性。2. 家长监督幼儿完成作业，并签字确认。教学目标：2. 评价幼儿在课堂表现和家庭作业完成情况。教学内容：1. 回顾本节课所学内容，进行知识问答。2. 教师评价幼儿在课堂表现和家庭作业完成情况。教学活动：1. 教师引导幼儿回顾本节课所学内容，并进行知识问答。2. 教师对幼儿在课堂表现和家庭作业完成情况进行评价，给予鼓励和表扬。重点和难点解析一、认识口腔卫生：此环节重点在于让幼儿了解口腔卫生的重要性，以及正确漱口的方法。对于幼儿来说，理解漱口对口腔健康的影响可能较为抽象，需要通过生动的示例和互动方式来加深他们的理解。二、学习漱口技巧：在这个环节中，幼儿需要掌握正确的漱口技巧。教师需要通过反复示范和引导幼儿实践，以确保他们能够正确地模仿并独立完成漱口动作。四、漱口比赛：通过漱口比赛这一环节，可以检验幼儿对正确漱口方法的掌握程度，并激发他们实践的兴趣。教师需要确保比赛环节既有趣又有教育意义，注意安全，避免幼儿在比赛中受伤。六、了解牙齿的结构：此环节的目标是让幼儿了解牙齿的结构和功能，以及保护牙齿的方法。教师需要使用适合幼儿年龄的理解方式，如图片、模型等，来帮助他们形象地理解牙齿的重要性。七、学习刷牙技巧：在这个环节中，幼儿需要学习正确的刷牙方法。与漱口技巧的学习类似，教师需要通过反复示范和指导，确保幼儿能够正确地刷牙。八、制作牙具包：通过制作牙具包，幼儿可以学会如何整理和携带个人牙具，这是一个实践操作的环节。教师需要指导幼儿如何正确地包装牙具，并强调其重要性。九、家庭作业：家庭作业的布置是巩固课堂学习的重要环节。教师需要确保家长了解家庭作业的内容和重要性，并鼓励家长参与监督幼儿的完成情况。