幼儿园活动游戏教案.doc

幼儿园活动游戏教案一、活动名称：欢乐彩虹桥1. 活动目标：培养幼儿的手工能力和想象力。增进幼儿之间的合作和分享精神。提高幼儿的色彩认知能力。2. 活动准备：彩色纸张、剪刀、胶水、画笔、颜料等手工材料。彩虹图片、颜色卡片等教学资源。3. 活动过程：教师向幼儿介绍彩虹的颜色和特点。引导幼儿观察彩虹图片，讨论彩虹的颜色顺序。发给每个幼儿一张彩色纸张，让他们用剪刀剪出自己喜欢的彩虹颜色。教师指导幼儿将剪下的彩色纸张用胶水粘贴在纸上，组成一个彩虹桥。鼓励幼儿用画笔在彩虹桥上添加自己喜欢的图案。让幼儿展示自己的作品，大家一起来评选出最美的彩虹桥。二、活动名称：小动物捉迷藏1. 活动目标：培养幼儿的观察力和思维能力。增进幼儿之间的交流和合作能力。提高幼儿的体能和协调能力。2. 活动准备：幼儿熟悉的动物玩偶若干个。教室内的教室可以用来藏动物玩偶。3. 活动过程：教师向幼儿介绍游戏规则，讲解捉迷藏的游戏方法。将动物玩偶分散放在教室的不同角落，确保幼儿可以找到。教师宣布游戏开始，幼儿开始寻找隐藏的动物玩偶。在找到动物玩偶后，幼儿需要将玩偶带回到起点，交给教师。教师记录每个幼儿找到的动物玩偶数量，鼓励幼儿互相交流分享。三、活动名称：音乐舞蹈派对1. 活动目标：培养幼儿的音乐节奏感和舞蹈协调能力。增进幼儿之间的友谊和团队合作能力。提高幼儿的自信心和表现力。2. 活动准备：音乐播放设备、音乐CD或音乐播放列表。舞蹈动作教学视频或教师自编舞蹈动作。3. 活动过程：教师向幼儿介绍音乐舞蹈派对的规则和活动目的。教师播放音乐，引导幼儿跟随音乐节奏摇摆身体。教师教幼儿简单的舞蹈动作，如拍手、转圈、踏步等。教师组织幼儿进行舞蹈表演，鼓励他们大胆表现自己。在活动结束时，教师给予每个幼儿积极的评价和鼓励。四、活动名称：水果切切乐1. 活动目标：培养幼儿的动手能力和精细动作。增进幼儿对水果的认识和营养知识。提高幼儿的团队合作和分享精神。2. 活动准备：各种水果（如苹果、香蕉、橙子等）若干个。水果刀、砧板、围裙等切割工具。3. 活动过程：教师向幼儿介绍水果切切乐的规则和活动目的。教师演示如何正确使用水果刀和砧板，教幼儿如何切割水果。教师将幼儿分成小组，每组分配一定的水果和切割工具。幼儿在教师的指导下，尝试自己切割水果，并分享给组内的其他伙伴。教师引导幼儿观察水果的切面，讨论水果的形状和颜色。五、活动名称：环保小卫士1. 活动目标：培养幼儿的环保意识和责任感。增进幼儿对自然环境的认识和保护意识。提高幼儿的动手能力和创造力。2. 活动准备：废旧纸张、剪刀、胶水、画笔等手工材料。环保图片、地球仪等教学资源。3. 活动过程：教师向幼儿介绍环保小卫士的活动目标和意义。教师引导幼儿观察地球仪，讨论地球上的环境问题。发给每个幼儿一张废旧纸张，让他们用剪刀剪出自己喜欢的环保图案。教师指导幼儿将剪下的环保图案用胶水粘贴在纸上，组成一个环保作品。鼓励幼儿用画笔在环保作品上添加自己喜欢的图案和颜色。让幼儿展示自己的作品，大家一起来评选出最环保的作品。六、活动名称：彩虹串珠1. 活动目标：培养幼儿的手工能力和耐心。增进幼儿对色彩的认知和搭配能力。提高幼儿的协调能力和手眼协调能力。2. 活动准备：彩色珠子、穿珠线、木棍等手工材料。彩虹图片、颜色卡片等教学资源。3. 活动过程：教师向幼儿介绍彩虹串珠的规则和活动目的。教师展示彩虹图片，讨论彩虹的颜色和搭配。发给每个幼儿一串彩色珠子和穿珠线，让他们按照彩虹的颜色顺序穿珠子。教师指导幼儿用穿珠线将彩色珠子串成一条彩虹串珠。鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，自由搭配颜色，制作出自己喜欢的彩虹串珠。让幼儿展示自己的作品，大家一起来评选出最美的彩虹串珠。七、活动名称：小动物运动会1. 活动目标：培养幼儿的体能和协调能力。增进幼儿之间的竞争和合作精神。提高幼儿对小动物的了解和兴趣。2. 活动准备：幼儿熟悉的小动物玩偶若干个。操场或室内活动场地。3. 活动过程：教师向幼儿介绍小动物运动会的规则和活动目的。教师将小动物玩偶放在起点，幼儿需要将玩偶运送到终点。幼儿可以采用跑、跳、滚等方式将玩偶运送到终点。教师记录每个幼儿运送玩偶的数量和时间，鼓励幼儿互相交流分享。在活动结束时，教师给予每个幼儿积极的评价和鼓励。八、活动名称：音乐节奏打击乐1. 活动目标：培养幼儿的音乐节奏感和打击乐器演奏能力。增进幼儿之间的合作和团队协作能力。提高幼儿的自信心和表演能力。2. 活动准备：各种打击乐器（如鼓、铃铛、木鱼等）。音乐播放设备、音乐CD或音乐播放列表。3. 活动过程：教师向幼儿介绍音乐节奏打击乐的规则和活动目的。教师播放音乐，引导幼儿跟随音乐节奏击打打击乐器。教师教幼儿简单的打击乐器演奏技巧，如敲击、摇晃等。教师组织幼儿进行打击乐器表演，鼓励他们大胆表现自己。在活动结束时，教师给予每个幼儿积极的评价和鼓励。九、活动名称：环保手工制作1. 活动目标：培养幼儿的创造力和想象力。增进幼儿对环保材料的认知和利用能力。提高幼儿的动手能力和环保意识。2. 活动准备：废旧纸张、塑料瓶、彩纸等环保材料。剪刀、胶水、画笔等手工工具。3. 活动过程：教师向幼儿介绍环保手工制作的规则和活动目的。教师展示废旧材料制作的环保作品，激发幼儿的创造力。发给每个幼儿一份环保材料，让他们根据自己的想象力和创意，制作自己喜欢的环保作品。教师指导幼儿使用手工工具，如剪刀、胶水等，帮助幼儿完成作品。鼓励幼儿分享自己的作品，大家一起来评选出最环保的作品。十、活动名称：环保知识问答1. 活动目标：培养幼儿的思维能力和知识认知。增进幼儿对环保知识的了解和兴趣。提高幼儿的口语表达能力和交流能力。2. 活动准备：环保知识卡片或问题列表。奖品或小礼物。3. 活动过程：教师向幼儿介绍环保知识问答的规则和活动目的。教师出示环保知识卡片或问题列表，向幼儿提问。幼儿可以举手回答问题，回答正确的幼儿可以获得奖品或小礼物。教师记录每个幼儿回答问题的数量和正确率，鼓励幼儿互相交流分享。在活动结束时，教师给予每个幼儿积极的评价和鼓励。重点和难点解析一、活动名称：欢乐彩虹桥重点关注环节：剪纸、粘贴和颜色认知。补充和说明：幼儿在剪纸过程中需要注意手部安全，正确使用剪刀。粘贴时需要掌握粘贴的技巧，使彩纸能够牢固地粘贴在纸上。颜色认知部分，教师可以引导幼儿观察彩虹的颜色顺序，帮助他们记住颜色的名称。二、活动名称：小动物捉迷藏重点关注环节：观察力、交流和合作。补充和说明：教师需要创造一个安全的环境，让幼儿能够自由探索并找到隐藏的小动物玩偶。在游戏过程中，教师要鼓励幼儿用语言交流，分享自己的发现和经验。合作方面，教师可以引导幼儿相互帮助，共同完成寻找任务。三、活动名称：音乐舞蹈派对重点关注环节：音乐节奏感、舞蹈协调和自信心。补充和说明：教师需要选择适合幼儿年龄和能力的音乐，让他们能够跟随节奏摇摆身体。舞蹈教学中，教师要耐心地指导每个幼儿的动作，帮助他们纠正舞蹈中的错误。在表演环节，教师要鼓励幼儿大胆表现自己，培养他们的自信心。四、活动名称：水果切切乐重点关注环节：动手能力、水果认知和分享精神。补充和说明：教师需要示范正确的水果切割方法，并指导幼儿使用安全的切割工具。在水果认知环节，教师可以讲解水果的营养价值，让幼儿了解健康饮食的重要性。分享精神方面，教师要引导幼儿将自己的水果分给其他伙伴，培养他们的分享意识。五、活动名称：环保小卫士重点关注环节：环保意识、动手能力和创造力。补充和说明：教师需要通过讲解和互动，让幼儿了解环保的基本概念，培养他们的环保意识。在手工制作环节，教师要指导幼儿正确使用废旧材料，激发他们的创造力和想象力。教师还要鼓励幼儿自由搭配颜色，让每个幼儿的作品都具有独特的风格。