《实验心理学教案》课件.doc

实验心理学教案课件一、引言1. 课程目标：让学生了解实验心理学的基本概念、研究方法和应用领域，培养学生的实验设计和数据分析能力。2. 教学方式：采用讲授、讨论和实验操作相结合的方式进行教学。3. 教学时长：共 5 章，每章 2 学时，总计 10 学时。二、第一章 实验心理学概述1. 教学内容：a. 实验心理学的定义和发展历程b. 实验心理学的研究方法c. 实验心理学的主要研究领域和应用2. 教学活动：a. 讲授实验心理学的定义和发展历程b. 讨论实验心理学的研究方法和特点c. 展示实验心理学的主要研究领域和应用案例三、第二章 实验设计1. 教学内容：a. 实验设计的类型和原则b. 实验控制和随机化c. 实验数据的收集和记录2. 教学活动：a. 讲授实验设计的类型和原则b. 讨论实验控制和随机化的方法c. 演示实验数据的收集和记录过程四、第三章 心理物理法1. 教学内容：a. 心理物理法的原理和类型b. 心理物理实验的设计和实施c. 心理物理数据的分析和解释2. 教学活动：a. 讲授心理物理法的原理和类型b. 讨论心理物理实验的设计和实施c. 分析心理物理数据的例子五、第四章 认知实验1. 教学内容：a. 认知实验的类型和原理b. 认知实验的设计和实施c. 认知实验数据的分析和解释2. 教学活动：a. 讲授认知实验的类型和原理b. 讨论认知实验的设计和实施c. 分析认知实验数据的例子六、第五章 实验数据分析1. 教学内容：a. 实验数据的描述性统计b. 假设检验和效应量分析c. 实验数据的图形展示2. 教学活动：a. 讲授实验数据的描述性统计方法b. 讨论假设检验和效应量分析的应用c. 练习使用统计软件进行实验数据分析七、第六章 条件反射实验1. 教学内容：a. 条件反射的基本原理b. 经典条件反射实验的设计和实施c. 操作条件反射实验的设计和实施2. 教学活动：a. 讲授条件反射的基本原理b. 讨论经典条件反射实验的设计和实施c. 分析操作条件反射实验的结果八、第七章 神经心理学实验1. 教学内容：a. 神经心理学实验的基本原理b. 脑损伤和脑成像实验的设计和实施c. 神经心理学实验数据的分析和解释2. 教学活动：a. 讲授神经心理学实验的基本原理b. 讨论脑损伤和脑成像实验的设计和实施c. 分析神经心理学实验数据的例子九、第八章 社会心理学实验1. 教学内容：a. 社会心理学实验的基本原理b. 态度和社会行为的实验设计和实施c. 社会心理学实验数据的分析和解释2. 教学活动：a. 讲授社会心理学实验的基本原理b. 讨论态度和社会行为的实验设计和实施c. 分析社会心理学实验数据的例子十、第九章 实验心理学实习1. 教学内容：a. 实验心理学实习的流程和注意事项b. 学生独立设计和实施实验2. 教学活动：a. 讲授实验心理学实习的流程和注意事项b. 学生分组进行实验设计和实施重点和难点解析一、第二章 实验设计难点解析：实验设计的类型和原则需要学生理解不同设计类型的优缺点及适用场景；实验控制和随机化是实验设计中保证内部效度的重要手段，需要学生掌握如何有效地控制实验中的变量和进行随机化处理；实验数据的收集和记录需要注意细节，以确保数据的准确性和完整性。二、第五章 实验数据分析三、第八章 社会心理学实验难点解析：社会心理学实验的基本原理需要学生理解社会心理学的理论框架和实验设计的原则；态度和社会行为的实验设计和实施需要注意实验操控和被试反应的复杂性；社会心理学实验数据的分析和解释需要学生能够结合理论和实际数据进行合理的分析与解释。四、第九章 实验心理学实习