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    校园文明礼仪教育教案.doc

    • 资源ID:97626731       资源大小:18.50KB        全文页数:8页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    校园文明礼仪教育教案.doc

    校园文明礼仪教育教案第一章:校园文明礼仪的重要性1.1 教学目标让学生了解校园文明礼仪的定义和重要性。培养学生尊重他人、遵守规则的良好习惯。提高学生自觉维护校园秩序的意识。1.2 教学内容校园文明礼仪的概念与意义校园文明礼仪的具体表现校园文明礼仪的重要性1.3 教学方法讲授法:讲解校园文明礼仪的概念和意义。案例分析法:分析校园中存在的文明礼仪问题。小组讨论法:让学生分组讨论如何做到校园文明礼仪。1.4 教学步骤1.4.1 导入:通过一个校园文明礼仪的短片引起学生兴趣。1.4.2 讲解:讲解校园文明礼仪的概念和意义。1.4.3 案例分析:分析校园中存在的文明礼仪问题。1.4.4 小组讨论:让学生分组讨论如何做到校园文明礼仪。第二章:言谈举止文明2.1 教学目标让学生了解言谈举止文明的要求。培养学生文明用语、礼貌待人的习惯。提高学生与人沟通的能力。2.2 教学内容言谈举止文明的要求文明用语的使用礼貌待人的表现2.3 教学方法讲授法:讲解言谈举止文明的要求。角色扮演法:让学生模拟文明用语和礼貌待人的场景。小组讨论法:让学生分组讨论如何做到言谈举止文明。2.4 教学步骤2.4.1 导入:通过一个言谈举止文明的短片引起学生兴趣。2.4.2 讲解:讲解言谈举止文明的要求。2.4.3 角色扮演:让学生模拟文明用语和礼貌待人的场景。2.4.4 小组讨论:让学生分组讨论如何做到言谈举止文明。第三章:着装打扮得体3.1 教学目标让学生了解着装打扮得体的要求。提高学生审美能力。3.2 教学内容着装打扮得体的要求适合不同场合的着装风格基本的化妆和发型技巧3.3 教学方法讲授法:讲解着装打扮得体的要求。示范法:展示适合不同场合的着装风格。小组讨论法:让学生分组讨论如何做到着装打扮得体。3.4 教学步骤3.4.1 导入:通过一个着装打扮得体的短片引起学生兴趣。3.4.2 讲解:讲解着装打扮得体的要求。3.4.3 示范:展示适合不同场合的着装风格。3.4.4 小组讨论:让学生分组讨论如何做到着装打扮得体。第四章:校园环境卫生4.1 教学目标让学生了解校园环境卫生的重要性。培养学生爱护环境、保持卫生的良好习惯。提高学生自觉维护校园环境的责任感。4.2 教学内容校园环境卫生的重要性保持环境卫生的具体做法环保意识的培养4.3 教学方法讲授法:讲解校园环境卫生的重要性。实地考察法:带领学生参观校园,了解环境卫生状况。小组讨论法:让学生分组讨论如何做到保持校园环境卫生。4.4 教学步骤4.4.1 导入:通过一个校园环境卫生的短片引起学生兴趣。4.4.2 讲解:讲解校园环境卫生的重要性。4.4.3 实地考察:带领学生参观校园,了解环境卫生状况。4.4.4 小组讨论:让学生分组讨论如何做到保持校园环境卫生。第五章:遵守校园规则5.1 教学目标让学生了解校园规则的内容和要求。培养学生遵守规则、自律的良好习惯。提高学生自觉维护校园秩序的意识。5.2 教学内容第六章:课堂纪律与学习态度6.1 教学目标让学生了解课堂纪律和学习态度的重要性。培养学生自觉遵守课堂纪律、积极参与学习的习惯。提高学生对学习的专注度和效率。6.2 教学内容课堂纪律的要求学习态度的表现提高学习效率的方法6.3 教学方法讲授法:讲解课堂纪律和学习态度的重要性。实例分析法:分析优秀学生和不良学习习惯的案例。小组讨论法:让学生分组讨论如何做到遵守课堂纪律和保持良好学习态度。6.4 教学步骤6.4.1 导入:通过一个关于课堂纪律和学习态度的短片引起学生兴趣。6.4.2 讲解:讲解课堂纪律和学习态度的重要性。6.4.3 实例分析:分析优秀学生和不良学习习惯的案例。6.4.4 小组讨论:让学生分组讨论如何做到遵守课堂纪律和保持良好学习态度。第七章:与老师和同学相处7.1 教学目标让学生了解与老师和同学相处的重要性。培养学生尊重师长、团结友爱的良好习惯。提高学生的人际交往能力和团队合作精神。7.2 教学内容与老师相处的注意事项与同学相处的技巧团队合作的重要性7.3 教学方法讲授法:讲解与老师和同学相处的重要性。角色扮演法:让学生模拟与老师、同学良好相处的场景。小组讨论法:让学生分组讨论如何做到与老师和同学和谐相处。7.4 教学步骤7.4.1 导入:通过一个关于与老师和同学相处的短片引起学生兴趣。7.4.2 讲解:讲解与老师和同学相处的重要性。7.4.3 角色扮演:让学生模拟与老师、同学良好相处的场景。7.4.4 小组讨论:让学生分组讨论如何做到与老师和同学和谐相处。第八章:网络文明与网络安全8.1 教学目标让学生了解网络文明和网络安全的重要性。培养学生文明上网、保护个人信息的良好习惯。提高学生对网络信息的辨别能力和自我保护意识。8.2 教学内容网络文明的要求网络安全的基本知识个人信息保护的方法8.3 教学方法讲授法:讲解网络文明和网络安全的重要性。实例分析法:分析网络不文明行为和网络安全问题的案例。小组讨论法:让学生分组讨论如何做到文明上网和保护网络安全。8.4 教学步骤8.4.1 导入:通过一个关于网络文明和网络安全的短片引起学生兴趣。8.4.2 讲解:讲解网络文明和网络安全的重要性。8.4.3 实例分析:分析网络不文明行为和网络安全问题的案例。8.4.4 小组讨论:让学生分组讨论如何做到文明上网和保护网络安全。第九章:感恩与回馈9.1 教学目标让学生了解感恩与回馈的意义。培养学生懂得感恩、回馈社会的良好习惯。提高学生的社会责任感和公民意识。9.2 教学内容感恩的概念与意义回馈社会的方式培养感恩与回馈的心态9.3 教学方法讲授法:讲解感恩与回馈的意义。实例分析法:分析感恩回馈的正面案例。小组讨论法:让学生分组讨论如何做到感恩与回馈。9.4 教学步骤9.4.1 导入:通过一个关于感恩与回馈的短片引起学生兴趣。9.4.2 讲解:讲解感恩与回馈的意义。9.4.3 实例分析:分析感恩回馈的正面案例。9.4.4 小组讨论:让学生分组讨论如何做到感恩与回馈。10.1 教学目标让学生回顾学习的内容,巩固所学知识。培养学生自觉践行校园文明礼仪的习惯。激发学生对校园文明建设的热情和责任感。10.2 教学内容回顾重点和难点解析1. 校园文明礼仪的重要性2. 言谈举止文明3. 着装打扮得体4. 校园环境卫生5. 遵守校园规则6. 课堂纪律与学习态度7. 与老师和同学相处8. 网络文明与网络安全9. 感恩与回馈

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