幼儿园大班社会活动教案秋天的风景.doc

一、活动目标：1. 了解秋天的季节特征，知道秋天大自然的景物变化。2. 通过观察、体验，培养幼儿对秋天的热爱和好奇心。3. 发展幼儿的观察力、想象力及表达能力。4. 培养幼儿合作、分享的良好品质。二、活动准备：1. 秋天的图片、视频等素材。2. 画纸、彩笔、水粉等绘画材料。3. 秋天的果实（如苹果、梨、柿子等）。4. 音乐秋天的序曲。三、活动过程：1. 导入：播放音乐秋天的序曲，引导幼儿感受秋天的氛围。教师以生动的语言描述秋天的景色，激发幼儿的兴趣。2. 观察秋天：展示秋天的图片和视频，引导幼儿观察秋天的景物变化，如树叶变黄、果实成熟等。3. 体验秋天：带领幼儿走出教室，到户外感受秋天的气息，观察大自然的变化。鼓励幼儿用手触摸不同的树叶、果实，感受秋天的特点。4. 绘画秋天：回到教室，发放绘画材料，引导幼儿用彩笔、水粉等描绘秋天的风景。教师可提供范例，鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的作品。5. 分享作品：组织幼儿展示自己的绘画作品，让幼儿讲述自己画中的秋天景色，培养幼儿的表达能力。四、活动延伸：1. 家园共育：请家长协助，让幼儿在家中观察秋天的变化，拍摄照片或录制视频，与同伴分享。2. 环境创设：将幼儿的绘画作品装饰在教室环境中，营造秋天的氛围。3. 区域活动：设置“秋天果实”区域，让幼儿在游戏中体验丰收的喜悦，培养合作、分享的良好品质。五、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对秋天的认识和喜爱程度。2. 关注幼儿在绘画过程中的表现，评价他们的观察力、想象力和表达能力。3. 搜集家长反馈，了解幼儿在家庭中观察秋天的情况。4. 通过幼儿在区域活动的表现，评价他们的合作、分享能力。六、活动六：秋天的树叶1. 活动目标：了解秋天树叶的种类及特征，知道树叶在秋天的变化。培养幼儿对树叶的观察力、想象力及动手能力。2. 活动准备：收集各种树叶样本；水彩颜料、画纸、画笔等绘画材料；树叶标本或树叶图片。3. 活动过程：教师向幼儿展示各种树叶样本，让幼儿观察树叶的形状、颜色和纹理等特点。带领幼儿外出捡拾不同种类的树叶，培养幼儿的观察力和环保意识。回到教室，发放绘画材料，引导幼儿用水彩颜料描绘树叶的形状和颜色。鼓励幼儿发挥想象力，在画纸上创作出秋天的树叶景象。4. 活动延伸：家长协助幼儿在家中收集树叶，让幼儿观察树叶的变化，并记录下来。5. 活动评价：观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对树叶的认识和喜爱程度。关注幼儿在绘画过程中的表现，评价他们的观察力、想象力和动手能力。搜集家长反馈，了解幼儿在家庭中观察树叶的情况。七、活动七：秋天的果实1. 活动目标：认识秋天的果实，了解果实的生长过程，知道果实与季节的关系。培养幼儿对果实的观察力、想象力及表达能力。2. 活动准备：准备各种秋天的果实，如苹果、梨、柿子等；果实的图片或视频；画纸、彩笔等绘画材料。3. 活动过程：教师向幼儿展示各种秋天的果实，让幼儿观察果实的形状、颜色和口感等特点。带领幼儿品尝果实，感受果实的味道。回到教室，发放绘画材料，引导幼儿用彩笔描绘自己喜欢的果实。鼓励幼儿发挥想象力，在画纸上创作出秋天的果实景象。4. 活动延伸：家长协助幼儿在家中种植水果树，让幼儿观察果实的生长过程。5. 活动评价：观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对果实的认识和喜爱程度。关注幼儿在绘画过程中的表现，评价他们的观察力、想象力和表达能力。搜集家长反馈，了解幼儿在家庭中观察果实的情况。八、活动八：秋天的动物1. 活动目标：了解秋天动物的生活习性和迁徙特点，知道动物与季节的关系。培养幼儿对动物的观察力、想象力及表达能力。2. 活动准备：准备秋天的动物图片或视频；画纸、彩笔等绘画材料；关于动物的书籍或故事。3. 活动过程：教师向幼儿展示秋天的动物图片或视频，让幼儿观察动物的形态、颜色和生活环境等特点。引导幼儿讨论动物在秋天的行为变化，如迁徙、储存食物等。回到教室，发放绘画材料，引导幼儿用彩笔描绘自己喜欢的动物。鼓励幼儿发挥想象力，在画纸上创作出秋天的动物景象。4. 活动延伸：家长协助幼儿在家中饲养小动物，让幼儿观察动物的生活习性。5. 活动评价：观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对动物的认识和喜爱程度。关注幼儿在绘画过程中的表现，评价他们的观察力、想象力和表达能力。搜集家长反馈，了解幼儿在家庭中观察动物的情况。九、活动九：秋天的节日1. 活动目标：了解秋天的节日，如中秋节、重阳节等，知道节日的习俗和文化意义。培养幼儿对节日的观察力、想象力及表达能力。2. 活动准备：准备秋天的节日相关图片、视频或故事；画纸、彩笔等绘画材料；关于节日的手工材料。3. 活动过程：教师向幼儿展示秋天的节日图片、视频或故事，让幼儿了解节日的来历和习俗。引导幼儿讨论自己过节的经历和感受。回到教室，发放绘画材料，引导幼儿用彩笔描绘自己喜欢的节日场景。鼓励幼儿发挥想象力，在画纸上创作出秋天的节日景象。4. 活动延伸：家长协助重点和难点解析一、活动目标：难点解析：活动目标中涉及的季节特征的深入理解和良好品质的培养，需要通过有趣且富有教育意义的活动来实现，这需要教师对活动的设计和执行有很高的要求。二、活动准备：难点解析：活动准备的充分性直接影响到活动的顺利进行和幼儿的参与度，需要教师精心选择和准备适合幼儿的教育资源和材料。三、活动过程：难点解析：活动过程的设计需要充分考虑幼儿的认知发展水平和兴趣，教师需要运用适当的教学方法，如观察、体验和表达，来引导幼儿深入理解秋天。四、活动延伸：难点解析：活动的延伸需要教师与家长和社区的有效合作，以确保幼儿在学习过程中得到持续的支持和鼓励。五、活动评价：难点解析：活动评价需要教师具备敏锐的观察力和分析能力，以及对幼儿发展需求的深入了解，以确保评价结果的准确性和有效性。