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    体育与健康网球课复习原地双手反手击球学习移动双手反手击球技术及击球练习教案.doc

    • 资源ID:97629356       资源大小:15KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    体育与健康网球课复习原地双手反手击球学习移动双手反手击球技术及击球练习教案.doc

    一、教学目标1. 让学生复习原地双手反手击球的基本动作,加深对技术要领的理解。2. 学习移动双手反手击球技术,提高学生的动作协调性和击球准确性。3. 通过击球练习,增强学生的实践操作能力,提升网球技能水平。二、教学内容1. 复习原地双手反手击球技术动作要领。2. 学习移动双手反手击球技术。3. 进行击球练习,巩固所学技术。三、教学重点与难点1. 教学重点:原地双手反手击球技术动作要领,移动双手反手击球技术的掌握。2. 教学难点:移动双手反手击球技术的动作协调性和击球准确性。四、教学资源1. 网球场地一副。2. 网球若干。3. 教学视频或图片。五、教学过程1. 课堂导入(5分钟)回顾原地双手反手击球的基本动作,引导学生复习技术要领。2. 技术讲解与示范(10分钟)讲解移动双手反手击球的技术要领,并进行示范。强调动作协调性和击球准确性。3. 学生练习(10分钟)学生分组进行原地双手反手击球练习,教师巡回指导。随后,引导学生进行移动双手反手击球练习,纠正动作不规范之处。4. 击球比赛(10分钟)组织学生进行击球比赛,检验学生对移动双手反手击球技术的掌握程度。鼓励学生互相学习、交流。6. 课后作业学生回家后,观看教学视频或图片,进一步巩固移动双手反手击球技术。六、教学策略1. 采用分组练习法,让学生在同伴的帮助下相互纠正动作,提高技术水平。2. 运用比赛法,激发学生的学习兴趣,培养团队协作精神。3. 运用直观教学法,通过教学视频或图片,使学生更清晰地理解技术要领。七、教学评价1. 学生能熟练掌握原地双手反手击球技术,动作规范。2. 学生能在移动过程中,正确运用双手反手击球技术,击球准确性高。八、教学建议1. 针对不同学生的技术水平,给予个性化的指导和建议。2. 注重学生的安全,避免在练习过程中发生意外伤害。3. 鼓励学生积极参加课外网球活动,提升技能水平。九、教学拓展1. 邀请专业网球教练进行课堂讲座,让学生更深入地了解网球技术。2. 组织学生参加校内外网球比赛,提高学生的竞技水平。3. 开展网球社团活动,培养学生的兴趣爱好,丰富校园生活。十、教学反思2. 学生要对自己的学习情况进行反思,找出不足之处,制定改进计划。3. 定期与学生交流,了解他们在练习过程中的困惑和问题,给予及时解答。重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容是复习原地双手反手击球技术并学习移动双手反手击球技术。重点关注学生对技术动作的掌握程度以及动作的规范性。二、教学重点与难点1. 教学重点:原地双手反手击球技术动作要领,移动双手反手击球技术的掌握。2. 教学难点:移动双手反手击球技术的动作协调性和击球准确性。三、教学资源教学资源包括网球场地、网球、教学视频或图片等。关注教学资源的合理运用,以提高教学效果。四、教学过程五、教学策略教学策略包括分组练习法、比赛法、直观教学法等。关注学生之间的互动和协作,以提高学习效果。六、教学评价教学评价主要关注学生对原地双手反手击球技术和移动双手反手击球技术的掌握程度,以及学生在比赛中的表现。七、教学建议教学建议关注学生的个体差异,给予个性化的指导和建议,并注重学生的安全。八、教学拓展教学拓展包括邀请专业网球教练进行讲座、组织学生参加校内外网球比赛、开展网球社团活动等。关注学生的兴趣培养和技能提升。九、教学反思本节课重点关注原地双手反手击球技术的复习与移动双手反手击球技术的教学,通过合理的教学资源运用、教学过程设计、教学策略选择、教学评价、教学建议和教学拓展,旨在提高学生对技术的掌握程度和实际操作能力。教师需要不断进行教学反思,以提高教学质量,促进学生的全面发展。

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