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    小班艺美《明亮的眼睛》教案.doc

    • 资源ID:97633186       资源大小:15KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    小班艺美《明亮的眼睛》教案.doc

    一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿认识眼睛,知道眼睛的基本结构和功能。2. 技能目标:培养幼儿画眼睛的能力,发展幼儿的观察力和想象力。3. 情感目标:培养幼儿关爱眼睛的意识,提高自我保护能力。二、教学内容:1. 眼睛的基本结构:眼睑、眼球、瞳孔、眼睫毛等。2. 眼睛的功能:看东西、表达情感等。三、教学过程:1. 导入:邀请幼儿观察自己的眼睛,引导幼儿发现眼睛的形状、颜色和结构。2. 新课讲解:讲解眼睛的基本结构和功能,通过图片和实物展示,让幼儿更直观地了解眼睛。3. 绘画活动:分发绘画材料,指导幼儿画出自己的眼睛,鼓励幼儿发挥想象力,在画纸上添加自己喜欢的装饰。4. 作品展示:让幼儿将自己的画作贴在黑板上,鼓励幼儿分享自己的作品,让其他幼儿欣赏和学习。四、教学评价:1. 观察幼儿绘画过程中的表现,评价幼儿对眼睛的认识和绘画技能。2. 倾听幼儿在作品展示环节的分享,了解幼儿对眼睛功能的掌握程度。3. 综合评价幼儿在课堂中的参与程度、观察力、想象力和创造力。五、教学资源:1. 绘画材料:画纸、画笔、彩笔、眼睛图片、实物眼睛模型等。2. 教学课件:眼睛的结构和功能图片、视频等。3. 教学黑板:用于展示幼儿作品和讲解眼睛知识。4. 教学音响:播放相关音乐和音频资料。六、教学准备:1. 物质准备:准备每人一份的眼保健操图解,确保幼儿可以清晰地学习眼保健操。2. 环境准备:确保教学环境光线充足,方便幼儿观察和操作。七、教学过程:1. 眼保健操教学:教师带领幼儿做眼保健操,一边做一边讲解每个动作的作用。2. 眼保健操练习:幼儿在教师的指导下,独立完成眼保健操,教师巡回指导,确保每个幼儿都能正确掌握。3. 眼睛保护意识培养:通过讲解和实例,教育幼儿在日常生活中如何保护眼睛,例如不要在强光下看书,不要揉眼睛等。八、教学评价:1. 观察幼儿在做眼保健操时的动作是否标准,了解他们对于眼保健操的掌握程度。2. 询问幼儿对于眼睛保护知识的了解,评估他们的自我保护意识。九、教学资源:1. 眼保健操图解:用于指导幼儿学习眼保健操。2. 眼睛保护知识讲解材料:用于教育幼儿如何保护眼睛。十、教学延伸:1. 家庭作业:教师可以让家长帮助监督幼儿每天做眼保健操,并记录幼儿在家的表现。2. 社区活动:教师可以和社区合作,举办关于眼睛保护的宣传活动,让幼儿和家长都能参与进来,提高大家的保护意识。重点和难点解析:一、教学目标:重点关注技能目标和情感目标。技能目标需要重点指导幼儿如何观察和描绘眼睛,情感目标需要引导幼儿表达对眼睛的关爱。二、教学内容:重点关注眼睛的功能和保护方法,引导幼儿理解眼睛的重要性,并学会如何保护眼睛。三、教学过程:重点关注绘画活动和作品展示环节。绘画活动需要引导幼儿观察和描绘眼睛,作品展示环节需要鼓励幼儿分享自己的作品,提高自信心。四、教学评价:重点关注幼儿绘画技能和对眼睛保护知识的掌握程度。通过观察和问答,评估幼儿的学习效果。五、教学资源:重点关注绘画材料和眼保健操图解,确保幼儿能够顺利地进行绘画和眼保健操的学习。六、教学准备:重点关注眼保健操图解的准备,确保幼儿可以清晰地学习眼保健操。七、教学过程:重点关注眼保健操的教学和眼睛保护意识的培养,确保幼儿能够正确掌握眼保健操动作,并培养保护眼睛的意识。八、教学评价:重点关注幼儿对眼保健操动作的掌握和眼睛保护知识的了解,评估幼儿的自我保护能力。九、教学资源:重点关注眼保健操图解和眼睛保护知识讲解材料,确保幼儿能够理解和掌握相关知识。十、教学延伸:重点关注家庭作业和社区活动的安排,鼓励家长和社区参与,提高幼儿的眼睛保护意识。本教案以小班艺美明亮的眼睛为主题,通过教学目标的设定、教学内容的讲解、教学过程的引导、教学评价的评估、教学资源的准备、教学准备的落实、教学过程的实施、教学评价的进行、教学资源的利用以及教学延伸的安排,全面关注幼儿对眼睛的认识、描绘、保护和意识培养。通过详细的教学步骤和评价方法,确保幼儿能够掌握眼睛的相关知识和技能,并提高自我保护能力。通过家庭作业和社区活动的延伸,进一步加强幼儿对眼睛保护的意识,达到全面提高幼儿眼睛健康的目标。

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