画鼻子游戏教案范文.doc

画鼻子游戏教案范文一、教学目标：1. 让学生掌握画鼻子的基本技巧，培养学生的观察力和动手能力。2. 通过游戏，培养学生合作意识，提高团队协作能力。3. 培养学生积极参与课堂活动的兴趣，增强学生的自信心。二、教学内容：1. 画鼻子的基本技巧2. 游戏规则及注意事项3. 团队合作与沟通三、教学重点与难点：1. 教学重点：掌握画鼻子的基本技巧，学会合作与沟通。2. 教学难点：如何引导学生积极参与游戏，培养学生的观察力和动手能力。四、教学准备：1. 白色board或者大张的纸，黑色记号笔2. 剪刀3. 胶棒4. 游戏音乐五、教学过程：1. 导入：（1）教师向学生展示一张没有鼻子的脸谱，引导学生关注鼻子在脸谱中的位置和形状。（2）邀请学生上台尝试画鼻子，鼓励他们大胆表达自己的创意。2. 基本技巧讲解：（1）教师示范如何画鼻子，讲解画鼻子的基本技巧，如线条的流畅、鼻子的形状等。（2）学生跟随教师一起练习画鼻子，教师及时给予指导和鼓励。3. 游戏规则及注意事项讲解：（1）教师讲解游戏规则，学生分组进行游戏。（2）提醒学生注意游戏过程中的安全事项，如避免用笔尖扎人等。4. 游戏进行：（1）学生分组进行游戏，每组派一名代表上台画鼻子。（2）其他学生在下面指挥，只能用口头描述，不能用手势或其他方式提示。（3）教师计时，规定时间结束后，评选出最佳创意和最佳团队。（2）学生互相评价，提高团队合作意识。（3）教师对学生的表现给予肯定和鼓励，激发学生参与下一次活动的热情。六、教学评估：1. 观察学生在画鼻子游戏中的表现，评估他们的观察力、动手能力和团队协作能力。2. 收集学生对游戏的反馈意见，了解他们的参与度和满意度。七、教学拓展：1. 邀请专业人士或有特长的学生来课堂分享画鼻子的技巧和经验。2. 组织学生参观艺术展览或画廊，启发他们对绘画的兴趣和灵感。3. 开展画鼻子比赛，鼓励学生发挥创意，提高绘画水平。八、教学建议：1. 针对不同年龄段的学生，调整教学内容和难度，确保适合他们的认知水平。2. 在游戏过程中，教师要密切关注学生的动态，及时发现问题并给予解决。3. 鼓励学生自由探索和尝试，培养他们的创新精神和自主学习能力。九、教学参考资源：1. 画鼻子游戏教学视频2. 绘画技巧教程3. 团队合作与沟通相关书籍和文章十、教学计划：1. 第一周：介绍画鼻子游戏，讲解基本技巧2. 第二周：进行画鼻子游戏，培养团队合作意识3. 第三周：邀请专业人士分享，拓展绘画知识4. 第四周：组织画鼻子比赛，展示学果重点和难点解析一、教学目标：二、教学内容：三、教学重点与难点：四、教学准备：五、教学过程：六、教学评估：七、教学拓展：八、教学建议：九、教学参考资源：十、教学计划：本文针对画鼻子游戏教案进行了重点和难点的解析，涵盖了教学目标、教学内容、教学重点与难点、教学准备、教学过程、教学评估、教学拓展、教学建议、教学参考资源和教学计划等十个方面。通过关注这些重点和难点，教师可以更好地组织和实施画鼻子游戏教学，提高学生的观察力、动手能力和团队协作能力，培养他们的创新精神和自主学习能力。