小蚱蜢学跳高幼儿园教案.doc

一、教学目标：1. 帮助幼儿认识小蚱蜢，了解小蚱蜢的生活习性和特点。2. 通过故事引导幼儿学习小蚱蜢跳高的技巧，培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿团队合作精神，提高幼儿动作的协调性和灵活性。二、教学内容：1. 小蚱蜢的介绍：形态、生活习性、特点等。2. 小蚱蜢跳高的故事：小蚱蜢在生活中如何学习跳高，遇到困难和挑战如何解决。3. 幼儿跳高活动：学习小蚱蜢跳高的动作，进行简单的跳高练习。三、教学准备：1. 图片或实物小蚱蜢模型。2. 相关小蚱蜢的视频或动画片。3. 跳高器材（如沙包、圈等）。4. 音乐CD。四、教学过程：1. 导入：展示小蚱蜢的图片或实物模型，引导幼儿观察并说出小蚱蜢的特点。2. 故事讲述：讲述小蚱蜢学跳高的故事，引导幼儿关注小蚱蜢如何克服困难学会跳高。3. 动作学习：模仿小蚱蜢跳高的动作，进行简单的跳高练习。4. 游戏环节：设置障碍，让幼儿扮演小蚱蜢，进行跳高比赛。五、教学评价：1. 观察幼儿在故事讲述过程中的兴趣和参与程度。2. 观察幼儿在动作学习过程中的协调性和灵活性。3. 观察幼儿在游戏环节中的合作精神和解决问题的能力。教案编辑专员提示：在教学过程中，教师应注重引导幼儿观察和思考，激发幼儿的兴趣和想象力。注重幼儿的安全，确保跳高活动的顺利进行。六、教学扩展：1. 小蚱蜢的其他技能：引导幼儿探索小蚱蜢还有哪些其他技能，如跳跃、爬行等。2. 小蚱蜢的生态环境：让幼儿了解小蚱蜢生活在什么样的环境中，它们的食物来源是什么。3. 观察大自然：带领幼儿到户外观察其他动物，了解它们的特点和生存技能。七、教学活动：1. 制作小蚱蜢手工：让幼儿动手制作小蚱蜢的手工制品，培养幼儿的动手能力。2. 小蚱蜢舞蹈：编排一首小蚱蜢的舞蹈，让幼儿学习并表演，提高幼儿的动作协调性。3. 小蚱蜢知识竞赛：组织一个小蚱蜢知识竞赛，检验幼儿对小蚱蜢知识的学习情况。八、教学反馈：1. 家长沟通：与家长保持沟通，了解幼儿在家庭中对于小蚱蜢知识的学习和应用情况。2. 幼儿作品展示：组织一次幼儿作品的展示活动，让幼儿展示他们的手工制品、舞蹈表演等。3. 知识竞赛结果：对幼儿在知识竞赛中的表现进行评价和反馈。2. 反思教学方法，探讨如何更好地引导幼儿学习和小蚱蜢相关的知识。3. 对幼儿的表现给予肯定和鼓励，激发他们对大自然和动物的兴趣。十、教学延伸：1. 组织一次户外观察活动，让幼儿近距离观察其他动物，培养他们的观察力和对大自然的热爱。2. 开展有关动物的主题活动，让幼儿了解更多关于动物的知识。3. 鼓励家长参与教学活动，共同引导幼儿学习和发展。重点和难点解析：一、教学目标：重点关注如何将教学目标具体化，并与幼儿的认知水平相适应。确保目标既有挑战性，又能够实现。二、教学内容：重点关注如何将小蚱蜢的特性和生活习性以幼儿能够理解的方式呈现，以及如何将跳高的技巧融入到教学活动中。三、教学准备：重点关注跳高器材的安全性以及音乐CD的选择，确保它们能够吸引幼儿的兴趣并符合教学需求。四、教学过程：重点关注幼儿在模仿小蚱蜢跳高动作时的协调性和灵活性，以及他们在游戏环节中的合作精神和解决问题的能力。六、教学扩展：重点关注如何将教学扩展到户外观察和其他动物的学习，以培养幼儿的观察力和对大自然的兴趣。七、教学活动：重点关注幼儿在手工制作和小蚱蜢舞蹈中的参与度和创造力，以及他们在知识竞赛中的学习情况。八、教学反馈：重点关注与家长的沟通效率，以及幼儿作品展示和知识竞赛结果的反馈方式。十、教学延伸：重点关注户外观察活动的组织细节，以及如何将家长参与纳入教学活动中，以增强教学效果。