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    芭蕉扇大班美术教案.doc

    • 资源ID:97637535       资源大小:15KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    芭蕉扇大班美术教案.doc

    芭蕉扇大班美术教案一、教学目标:1. 了解芭蕉扇的特点和用途,培养幼儿对自然事物的观察力。2. 学习用绘画和手工制作的方式表现芭蕉扇,提高幼儿的美术表达能力。3. 培养幼儿的合作精神和动手操作能力。二、教学内容:1. 认识芭蕉扇:了解芭蕉扇的形状、颜色、材质和用途。2. 绘画芭蕉扇:学习用画笔和颜料表现芭蕉扇的形态和特点。3. 手工制作芭蕉扇:学习用纸张、剪刀、胶水等材料制作芭蕉扇。4. 创意展示:鼓励幼儿发挥想象,用多种材料和方式制作独特的芭蕉扇。5. 作品欣赏:欣赏和评价同伴的作品,培养幼儿的审美能力。三、教学准备:1. 实物芭蕉扇:展示芭蕉扇,让幼儿观察和触摸。2. 绘画材料:画纸、颜料、画笔等。3. 手工材料:纸张、剪刀、胶水、彩笔等。4. 展示场地:宽敞的桌面或黑板。四、教学过程:1. 导入:出示实物芭蕉扇,引导幼儿观察和描述芭蕉扇的特点。2. 绘画环节:讲解绘画芭蕉扇的步骤,示范绘画过程。幼儿根据讲解和示范,自主绘画芭蕉扇。3. 手工制作环节:讲解手工制作芭蕉扇的步骤,示范制作过程。幼儿根据讲解和示范,合作制作芭蕉扇。4. 创意展示:鼓励幼儿展示自己的作品,分享制作过程中的想法和感受。5. 作品欣赏:组织幼儿欣赏同伴的作品,评价芭蕉扇的创意和美观程度。五、教学评价:1. 观察幼儿在绘画和手工制作过程中的表现,评价其观察力、动手能力和创造力。2. 收集幼儿的作品,评价其对芭蕉扇形态和特点的把握程度。3. 倾听幼儿的分享,了解其在创作过程中的想法和感受。4. 综合评价幼儿在教学活动中的表现,给予鼓励和指导。六、教学延伸:1. 环境创设:邀请幼儿将制作的芭蕉扇装饰在教室环境中,营造热带风情。2. 家庭作业:鼓励幼儿与家长一起收集其他夏季用品的图片,了解其特点和用途。3. 后续活动:组织幼儿进行夏季主题的活动,如制作夏日饮品、搭建游泳池等。七、教学注意事项:1. 关注幼儿的安全,使用剪刀、胶水等工具时,要有成人陪同。2. 鼓励幼儿积极参与活动,尊重每个幼儿的想法和创作。3. 调整教学难度,满足不同能力水平幼儿的需求。八、教学反思:2. 分析幼儿在活动中的表现,思考如何更好地引导幼儿观察、表达和创作。3. 调整教学策略,提高教学效果。九、教学资源:1. 网络资源:查找更多关于芭蕉扇的图片和相关信息。2. 图书资源:推荐幼儿阅读关于夏季和热带风情的图画书。3. 实物资源:准备各种材料,如纸张、剪刀、胶水、颜料等。通过本节课的学习,幼儿了解了芭蕉扇的特点和用途,掌握了绘画和手工制作的基本技巧。在创作过程中,幼儿的观察力、动手能力和创造力得到了提升。通过欣赏和评价同伴的作品,幼儿的审美能力也得到了培养。在今后的教学中,我们将继续探索更多有趣的主题,让幼儿在愉快的氛围中学习美术。重点和难点解析一、教学目标:重点关注幼儿对芭蕉扇的认识和理解,以及美术表达能力的提升。二、教学内容:重点关注幼儿对芭蕉扇特点和用途的掌握,以及创意表现的能力。三、教学准备:重点关注实物的准备和材料的充足性,以确保教学活动的顺利进行。四、教学过程:重点关注幼儿在绘画和手工制作环节的表现,以及创意展示和作品欣赏的互动。五、教学评价:重点关注幼儿在教学活动中的综合表现,以及对其观察力、动手能力和创造力的评价。六、教学延伸:重点关注幼儿在环境创设和家庭作业中的参与度,以及后续活动的组织。七、教学注意事项:重点关注幼儿的安全问题,以及在教学活动中的个体差异。八、教学反思:重点关注教学过程中的成功经验、改进措施和教学策略的调整。九、教学资源:重点关注教学资源的丰富性和多样性,以满足幼儿的不同需求。重点关注幼儿在教学活动中的综合成长,以及教学目标的实现。

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