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    中班艺术《各种各样的鱼》教案.doc

    • 资源ID:97639547       资源大小:15.50KB        全文页数:5页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    中班艺术《各种各样的鱼》教案.doc

    中班艺术各种各样的鱼教案一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿认识和了解各种不同的鱼类特征和特点。2. 技能目标:培养幼儿的观察力、想象力和动手能力,能用手工材料制作出自己喜欢的鱼。3. 情感目标:培养幼儿对艺术活动的兴趣,激发幼儿创造力和想象力。二、教学重点与难点:重点:让幼儿认识了解各种不同的鱼类特征和特点。难点:培养幼儿的观察力、想象力和动手能力,能用手工材料制作出自己喜欢的鱼。三、教学准备:1. 物质准备:各种鱼类的图片、视频、手工材料等。2. 环境准备:安静、舒适的艺术活动室。四、教学过程:1. 导入:通过展示各种鱼类的图片和视频,引导幼儿观察和认识鱼类的特征和特点。2. 主体活动:(1)讲解鱼类特征:引导幼儿观察鱼类的身体、鱼鳞、鱼鳍等特征,讲解各种鱼类的特点。(2)手工制作:分发手工材料,引导幼儿根据自己的喜好,用手工材料制作出自己喜欢的鱼。五、作业:让幼儿回家后,与家长一起观察家里的宠物鱼,了解宠物的养殖方法和注意事项,下节课分享。六、教学评价:1. 观察幼儿在手工制作过程中的表现,评价幼儿对鱼类特征的理解和动手能力的发展。2. 鼓励幼儿在展示环节积极分享自己的作品,评价幼儿的表达能力和自信心。3. 收集家长反馈,了解幼儿在家观察宠物鱼的情况,评价幼儿对养殖知识的了解和应用能力。七、教学延伸:1. 开展一次实地考察活动,带领幼儿去水族馆或者宠物店观察不同种类的鱼,让幼儿亲身体验和深入了解鱼类的生活习性和特点。2. 与家长合作,让幼儿在家里尝试进行简单的鱼类养殖,培养幼儿的责任心和关爱动物的意识。八、教学反思:在教学过程中,是否充分激发了幼儿的兴趣和参与度?是否关注到每个幼儿的学习进度和需求?教学方法是否适合幼儿的理解能力和动手能力?是否有充分引导幼儿进行观察、思考和表达?九、课程表:1. 认识各种各样的鱼2. 制作五彩斑斓的鱼3. 观察家里的宠物鱼4. 参观水族馆或宠物店5. 家庭鱼类养殖实践十、家长通知书:尊敬的家长:您好!本节课我们将进行各种各样的鱼的艺术教学活动。请您在课后协助我们,让幼儿在家观察家里的宠物鱼,了解宠物的养殖方法和注意事项。您的参与将有助于幼儿更好地学习和成长。谢谢!中班艺术教学组重点和难点解析一、教学目标:认知目标:让幼儿认识和了解各种不同的鱼类特征和特点。技能目标:培养幼儿的观察力、想象力和动手能力,能用手工材料制作出自己喜欢的鱼。情感目标:培养幼儿对艺术活动的兴趣,激发幼儿创造力和想象力。二、教学重点与难点:重点:让幼儿认识了解各种不同的鱼类特征和特点。难点:培养幼儿的观察力、想象力和动手能力,能用手工材料制作出自己喜欢的鱼。三、教学准备:物质准备:各种鱼类的图片、视频、手工材料等。环境准备:安静、舒适的艺术活动室。四、教学过程:导入:通过展示各种鱼类的图片和视频,引导幼儿观察和认识鱼类的特征和特点。主体活动:讲解鱼类特征、手工制作。五、教学评价:观察幼儿在手工制作过程中的表现,评价幼儿对鱼类特征的理解和动手能力的发展。鼓励幼儿在展示环节积极分享自己的作品,评价幼儿的表达能力和自信心。收集家长反馈,了解幼儿在家观察宠物鱼的情况,评价幼儿对养殖知识的了解和应用能力。六、教学延伸:开展一次实地考察活动,带领幼儿去水族馆或者宠物店观察不同种类的鱼,让幼儿亲身体验和深入了解鱼类的生活习性和特点。与家长合作,让幼儿在家里尝试进行简单的鱼类养殖,培养幼儿的责任心和关爱动物的意识。七、教学反思:在教学过程中,是否充分激发了幼儿的兴趣和参与度?是否关注到每个幼儿的学习进度和需求?教学方法是否适合幼儿的理解能力和动手能力?是否有充分引导幼儿进行观察、思考和表达?八、课程表:认识各种各样的鱼制作五彩斑斓的鱼观察家里的宠物鱼参观水族馆或宠物店家庭鱼类养殖实践九、家长通知书:尊敬的家长:您好!本节课我们将进行各种各样的鱼的艺术教学活动。请您在课后协助我们,让幼儿在家观察家里的宠物鱼,了解宠物的养殖方法和注意事项。您的参与将有助于幼儿更好地学习和成长。谢谢!中班艺术教学组本教案以中班艺术各种各样的鱼为主题,通过展示鱼类图片和视频、手工制作、实地考察等活动,让幼儿认识了解鱼类特征和特点,培养观察力、想象力和动手能力。通过家长通知书和课程表,加强与家长的沟通和合作,促进幼儿的全面发展和学习成长。

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