报纸真好玩中班健康教案.doc

报纸真好玩中班健康教案第一章：活动目标1.1 了解报纸的多种用途，发挥想象力，发现报纸的乐趣。1.2 通过报纸游戏，提高孩子们的动手能力、协调能力和团队合作精神。1.3 培养孩子们对废旧物品再利用的环保意识。第二章：活动准备2.1 准备一定数量的报纸，剪刀，胶水等手工工具。2.2 准备一个宽敞的场地，以便孩子们进行游戏。2.3 教师事先了解报纸的各种用途和游戏方法。第三章：活动过程3.1 教师向孩子们介绍报纸的来历和用途，引导孩子们发现报纸的乐趣。3.2 孩子们分成小组，每组挑选一张报纸，尝试用报纸制作各种物品，如帽子、裙子、望远镜等。3.3 教师带领孩子们进行报纸游戏，如报纸传球、报纸跳绳等，提高孩子们的动手能力和协调能力。3.4 孩子们展示自己制作的报纸物品，分享制作过程中的乐趣和困难。4.2 教师强调废旧物品再利用的环保意识，鼓励孩子们在家庭和学校中积极参与废旧物品的再利用。4.3 针对孩子们在活动中的表现，给予肯定和鼓励，提高孩子们的自信和参与活动的积极性。第五章：活动延伸5.1 邀请家长参与，开展家庭报纸制作活动，让家长和孩子一起体验报纸的乐趣。5.2 组织孩子们参观报纸印刷厂，了解报纸的印刷过程，增强孩子们对报纸的认识。5.3 开展报纸主题的绘画活动，让孩子们发挥想象力，创作报纸相关的画作。第六章：活动准备6.1 准备一定数量的报纸，剪刀，胶水等手工工具。6.2 准备一个宽敞的场地，以便孩子们进行游戏。6.3 教师事先了解报纸的各种用途和游戏方法。6.4 准备报纸相关的故事书籍和视频资料。第七章：活动过程7.1 教师向孩子们介绍报纸的来历和用途，引导孩子们发现报纸的乐趣。7.2 孩子们分成小组，每组挑选一张报纸，尝试用报纸制作各种物品，如帽子、裙子、望远镜等。7.3 教师带领孩子们进行报纸游戏，如报纸传球、报纸跳绳等，提高孩子们的动手能力和协调能力。7.4 孩子们展示自己制作的报纸物品，分享制作过程中的乐趣和困难。7.5 教师讲述报纸相关的故事，让孩子们了解报纸的历史和作用。8.2 教师强调废旧物品再利用的环保意识，鼓励孩子们在家庭和学校中积极参与废旧物品的再利用。8.3 针对孩子们在活动中的表现，给予肯定和鼓励，提高孩子们的自信和参与活动的积极性。第九章：活动延伸9.1 邀请家长参与，开展家庭报纸制作活动，让家长和孩子一起体验报纸的乐趣。9.2 组织孩子们参观报纸印刷厂，了解报纸的印刷过程，增强孩子们对报纸的认识。9.3 开展报纸主题的绘画活动，让孩子们发挥想象力，创作报纸相关的画作。9.4 教师和孩子们一起收集废旧报纸，进行环保手工制作，培养孩子们的环保意识。第十章：教学评价10.1 观察孩子们在活动中的参与程度，动手能力和团队协作能力。10.2 评估孩子们对报纸的认知程度，以及废旧物品再利用的环保意识。10.3 收集家长和孩子们的反馈意见，了解活动的效果，以便改进今后的教学活动。重点和难点解析教案报纸真好玩中班健康教案中的重点环节和难点如下：六、活动准备：重点关注报纸、剪刀、胶水等手工工具的准备，以及宽敞的场地安排。教师需要事先了解报纸的各种用途和游戏方法，以及准备报纸相关的故事书籍和视频资料。七、活动过程：重点关注教师向孩子们介绍报纸的来历和用途，引导孩子们发现报纸的乐趣。孩子们分组制作报纸物品和进行报纸游戏的过程也需要重点关注。九、活动延伸：重点关注邀请家长参与的家庭报纸制作活动，以及组织孩子们参观报纸印刷厂和开展报纸主题的绘画活动。教师和孩子们一起收集废旧报纸进行环保手工制作的环节也需要重点关注。