《浓硫酸的性质》教案.doc

浓硫酸的性质教案一、教学目标：1. 让学生了解浓硫酸的定义、物理性质和化学性质。2. 使学生掌握浓硫酸的稀释方法、用途及安全使用注意事项。3. 培养学生运用实验方法观察和分析浓硫酸的性质，提高实践操作能力。二、教学重点与难点：1. 教学重点：浓硫酸的物理性质（如密度、吸水性、脱水性、腐蚀性等）和化学性质（如氧化性、还原性、酸碱性等）。2. 教学难点：浓硫酸的稀释方法及安全使用注意事项。三、教学方法：1. 采用实验演示法，让学生直观地观察浓硫酸的性质。2. 运用讲授法，讲解浓硫酸的相关概念、性质和用途。3. 采用讨论法，引导学生分析浓硫酸的稀释方法和注意事项。4. 利用案例分析法，让学生了解浓硫酸在使用中可能出现的问题及解决方法。四、教学准备：1. 实验室用具：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、试管等。2. 实验试剂：浓硫酸、蔗糖、锌、铁、铜等。3. 安全防护用品：防护眼镜、手套、口罩等。五、教学过程：1. 引入新课：通过展示浓硫酸的图片，引导学生思考浓硫酸是什么，有什么特点。2. 讲解浓硫酸的概念、分类和性质：介绍浓硫酸的定义、分类及物理性质（如密度、吸水性、脱水性、腐蚀性等）和化学性质（如氧化性、还原性、酸碱性等）。3. 演示实验：a. 观察浓硫酸的物理性质：将浓硫酸滴在纸上，观察其腐蚀性；将浓硫酸滴入水中，观察其吸水性和放热现象。b. 展示浓硫酸的化学性质：用浓硫酸与蔗糖反应，观察其脱水性和氧化性；用浓硫酸与锌、铁反应，观察其腐蚀性和氧化性。4. 讲解浓硫酸的稀释方法和安全使用注意事项：强调“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅”的稀释方法，提醒学生注意安全使用浓硫酸。5. 案例分析：分析实际案例中因使用不当导致的事故，引导学生掌握正确的安全防护措施。6. 课堂小结：回顾本节课所学内容，巩固学生对浓硫酸性质的认识。8. 板书设计：浓硫酸的性质物理性质：密度大吸水性脱水性腐蚀性化学性质：氧化性还原性酸碱性稀释方法：酸入水沿器壁慢慢倒不断搅安全使用注意事项：穿戴防护用品避免接触皮肤防止溅入眼睛密封储存六、教学拓展：1. 引导学生探讨浓硫酸在工业中的应用，如石油精炼、化工生产等。2. 分析浓硫酸在环保领域的作用，如脱硫、污水处理等。七、实践操作：1. 让学生分组进行实验，验证浓硫酸的性质。2. 学生根据实验结果，完成实验报告。八、课堂讨论：1. 引导学生探讨浓硫酸在日常生活和生产中的应用及注意事项。2. 分析浓硫酸泄漏、误食等紧急情况的处理方法。2. 引导学生反思自己在实验和讨论中的收获，提高实践操作能力和团队协作能力。十、课后作业：板书设计：浓硫酸的性质与应用物理性质：密度大吸水性脱水性腐蚀性化学性质：氧化性还原性酸碱性应用：工业：石油精炼、化工生产等环保：脱硫、污水处理等安全使用：穿戴防护用品避免接触皮肤防止溅入眼睛密封储存通过本节课的学习，学生对浓硫酸的性质有了更深入的了解，能够在实际操作中正确使用浓硫酸，并掌握安全使用注意事项。希望对您有所帮助！重点和难点解析一、教学目标：重点关注如何通过本节课使学生了解和掌握浓硫酸的性质，以及安全使用注意事项。二、教学重点与难点：重点关注浓硫酸的物理性质和化学性质，以及稀释方法和安全使用注意事项。难点在于如何让学生理解浓硫酸的脱水性和氧化性等化学性质。三、教学方法：重点关注实验演示法，让学生直观地观察浓硫酸的性质，以及讲授法，讲解浓硫酸的相关概念、性质和用途。四、教学准备：重点关注实验室用具、实验试剂和安全防护用品的准备，以确保实验的安全和顺利进行。五、教学过程：重点关注演示实验和案例分析环节，让学生通过实验现象和实际案例，深入理解浓硫酸的性质和安全使用注意事项。六、教学拓展：重点关注浓硫酸在工业和环保领域的应用，以拓宽学生的知识视野。七、实践操作：重点关注学生分组进行实验，验证浓硫酸的性质，以及完成实验报告的过程。八、课堂讨论：重点关注学生探讨浓硫酸在日常生活和生产中的应用及注意事项，以及紧急情况的处理方法。十、课后作业：本节课通过实验演示、讲授、讨论等多种教学方法，使学生了解了浓硫酸的性质，掌握了安全使用注意事项，并通过实践操作和讨论，加深了对浓硫酸性质的理解。通过拓展内容和课后作业，拓宽了学生的知识视野，提高了学生的实践操作能力和团队协作能力。希望学生能够通过本节课的学习，对浓硫酸的性质有更深入的了解，并能够在实际操作中正确使用浓硫酸，遵守安全使用注意事项。