小班安全教案《安安全全滑滑梯》.doc

小班安全教案安安全全滑滑梯一、教学目标：1. 让幼儿了解滑梯的正确使用方法，提高幼儿的安全意识。2. 培养幼儿相互谦让、排队等候的良好行为习惯。3. 加强幼儿的身体协调能力和平衡能力。二、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿掌握滑梯的正确使用方法，提高安全意识。2. 教学难点：培养幼儿相互谦让、排队等候的良好行为习惯。三、教学准备：1. 滑梯一个，平坦场地一块。2. 安全教育故事视频。3. 安全标志图片。四、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿做热身运动，提醒幼儿注意活动场地安全。2. 讲解与示范：教师讲解滑梯的正确使用方法，示范如何安全地滑下滑梯。3. 幼儿实践：幼儿在教师的指导下，分组进行滑梯实践活动，体验正确使用滑梯的感觉。4. 情景模拟：教师设置情景，模拟幼儿在滑梯活动中可能遇到的问题，引导幼儿如何应对。5. 安全教育故事：观看安全教育故事视频，让幼儿了解滑梯事故的原因及后果。五、课后作业：1. 家长协助幼儿回顾滑梯活动的注意事项，加强幼儿的安全意识。2. 家长引导幼儿在家庭中寻找类似滑梯的物品，练习正确使用方法。3. 家长与幼儿一起绘制安全标志，增强幼儿对安全标志的认识。六、教学评价：1. 观察幼儿在滑梯活动中的表现，评价幼儿对滑梯正确使用方法的掌握程度。2. 家长反馈：了解家长对幼儿在家庭中滑梯活动的情况反馈，评估幼儿安全意识的变化。3. 幼儿自评：鼓励幼儿自我评价，提高幼儿的安全自我意识。七、教学拓展：1. 开展滑梯设计比赛，让幼儿发挥想象力，设计自己喜欢的滑梯。2. 组织幼儿参观公园或游乐场的滑梯设施，现场讲解安全使用方法。3. 邀请家长参与安全教育主题活动，共同关注幼儿安全。八、教学反思：2. 关注幼儿在活动中的反馈，及时调整教学方法和内容。3. 加强与家长的沟通交流，共同促进幼儿安全成长。九、安全小贴士：1. 滑梯使用前，检查滑梯是否光滑、有无破损。2. 确保滑梯安装在平坦、宽敞的场地，避免尖锐物品。3. 幼儿滑梯时，成人需在旁监护，确保幼儿安全。4. 教育幼儿不要在滑梯上奔跑、打闹，遵守秩序。十、家庭指导建议：1. 家长要关注幼儿在家庭中的滑梯活动，提醒幼儿注意安全。2. 家长可以与幼儿一起制作安全标志，加强幼儿对安全标志的认识。3. 家长要以身作则，遵守公共场所的滑梯规则，为幼儿树立榜样。4. 家长多陪伴幼儿参加户外活动，提高幼儿的体质和协调能力。重点和难点解析一、教学目标：重点关注幼儿对滑梯正确使用方法的掌握，以及安全意识的提高。难点在于培养幼儿相互谦让、排队等候的良好行为习惯。二、教学重难点：重点关注幼儿在实践活动中对滑梯正确使用方法的掌握。难点在于培养幼儿在滑梯活动中相互谦让、排队等候的良好行为习惯。三、教学准备：重点关注滑梯的安装和使用环境的安全性，确保幼儿在活动中的安全。难点在于选择合适的安全教育故事视频和安全标志图片，以提高幼儿的安全意识。四、教学过程：重点关注幼儿在实践活动中的表现，观察幼儿对滑梯正确使用方法的掌握程度。难点在于设置情景模拟，引导幼儿如何应对滑梯活动中可能遇到的问题。五、课后作业：重点关注家长对幼儿在家庭中滑梯活动情况的反馈，以评估幼儿安全意识的变化。难点在于家长与幼儿一起绘制安全标志，增强幼儿对安全标志的认识。六、教学评价：重点关注幼儿在滑梯活动中的表现，以评价幼儿对滑梯正确使用方法的掌握程度。难点在于家长、幼儿和教师之间的沟通交流，共同关注幼儿的安全成长。七、教学拓展：重点关注幼儿在滑梯设计比赛中的参与度和想象力发挥。难点在于组织幼儿参观公园或游乐场的滑梯设施，并现场讲解安全使用方法。八、教学反思：九、安全小贴士：重点关注滑梯使用前的安全检查和安装环境的要求。难点在于教育幼儿遵守滑梯规则，以及家长在公共场所的榜样作用。十、家庭指导建议：重点关注家长在家庭中对幼儿滑梯活动的关注和提醒。难点在于家长与幼儿一起制作安全标志，以及家长陪伴幼儿参加户外活动的重要性。