八级地理上册教案地形和地势.doc

一、教案内容：地形和地势的概念与分类1. 教学目标：让学生了解地形和地势的概念，掌握它们的分类及特点。2. 教学重点：地形和地势的概念，分类及特点。3. 教学难点：地形和地势在实际应用中的区分。4. 教学方法：讲授法、案例分析法、小组讨论法。5. 教学准备：课件、案例素材、讨论问题。6. 教学过程：（1）导入：通过展示地球表面的图片，引导学生关注地形和地势。（2）讲授地形和地势的概念：地形是指地球表面的形态特征，地势是指地球表面的高低起伏。（3）讲解地形和地势的分类：平原、高原、山地、丘陵、盆地。（4）分析各类地形和地势的特点及分布：平原地势平坦，海拔较低；高原海拔较高，边缘较陡；山地地势起伏大，坡度陡峻；丘陵地势较缓，相对高度较小；盆地地势低平，四周高中间低。（5）案例分析：以我国地形和地势为例，分析其特点及对生活的影响。（6）小组讨论：讨论地形和地势在实际应用中的区分，如工程建设、农业发展等。7. 作业布置：二、教案内容：地形和地势的形成与变化1. 教学目标：让学生了解地形和地势的形成与变化原因，掌握地壳运动、气候等因素对地形和地势的影响。2. 教学重点：地形和地势的形成与变化原因。3. 教学难点：地壳运动、气候等因素对地形和地势的影响。4. 教学方法：讲授法、案例分析法、小组讨论法。5. 教学准备：课件、案例素材、讨论问题。6. 教学过程：（1）导入：回顾上一节课的内容，引出地形和地势的形成与变化。（2）讲授地形和地势的形成与变化原因：地壳运动、气候、河流侵蚀等。（3）分析地壳运动对地形和地势的影响：如板块构造理论、地震等地质现象。（4）分析气候对地形和地势的影响：如风化作用、侵蚀作用、沉积作用等。（5）案例分析：以我国地形和地势的形成与变化为例，分析其原因。（6）小组讨论：讨论地壳运动、气候等因素对地形和地势的影响。7. 作业布置：查阅资料，了解地壳运动、气候等因素对地形和地势的影响。三、教案内容：地形和地势的影响因素1. 教学目标：让学生了解地形和地势的影响因素，掌握气候、河流、植被等因素对地形和地势的作用。2. 教学重点：地形和地势的影响因素。3. 教学难点：气候、河流、植被等因素对地形和地势的作用。4. 教学方法：讲授法、案例分析法、小组讨论法。5. 教学准备：课件、案例素材、讨论问题。6. 教学过程：（1）导入：回顾上一节课的内容，引出地形和地势的影响因素。（2）讲授地形和地势的影响因素：气候、河流、植被等。（3）分析气候对地形和地势的影响：如降水、温度等对植被分布的影响。（4）分析河流对地形和地势的影响：如侵蚀、沉积等作用。（5）案例分析：以我国地形和地势的影响因素为例，分析其作用。（6）小组讨论：讨论气候、河流、植被等因素对地形和地势的作用。7. 作业布置：结合生活实际，观察周围的地形和地势，分析其影响因素。四、教案内容：地形和地势在工程建设中的应用1. 教学目标：让学生了解地形和地势在工程建设中的应用，掌握工程建设的地形和地势选择原则。2. 教学重点：地形和地势在工程建设中的应用。3. 教学难点：工程建设中地形和地势的选择原则。4. 教学方法4. 教学准备：课件、案例素材、讨论问题。5. 教学过程：（1）导入：通过展示工程建设的图片，引导学生关注地形和地势在工程建设中的应用。（2）讲授地形和地势在工程建设中的应用：如道路、桥梁、水库等工程的建设。（3）讲解工程建设中地形和地势选择原则：如充分利用地形和地势、避免不良地质条件等。（4）案例分析：以我国工程建设中地形和地势的应用为例，分析其选择原则。（5）小组讨论：讨论地形和地势在工程建设中的应用及选择原则。6. 作业布置：查阅资料，了解地形和地势在工程建设中的应用及选择原则。七、教案内容：地形和地势在农业发展中的应用1. 教学目标：让学生了解地形和地势在农业发展中的应用，掌握农业发展的地形和地势选择原则。2. 教学重点：地形和地势在农业发展中的应用。3. 教学难点：农业发展中地形和地势的选择原则。4. 教学方法：讲授法、案例分析法、小组讨论法。5. 教学准备：课件、案例素材、讨论问题。6. 教学过程：（1）导入：通过展示农业发展的图片，引导学生关注地形和地势在农业发展中的应用。（2）讲授地形和地势在农业发展中的应用：如梯田、水田等农业形态。（3）讲解农业发展中地形和地势选择原则：如利用水源、避免不良地质条件等。（4）案例分析：以我国农业发展中地形和地势的应用为例，分析其选择原则。（5）小组讨论：讨论地形和地势在农业发展中的应用及选择原则。7. 作业布置：结合生活实际，观察周围的农业发展，分析地形和地势的应用及选择原则。八、教案内容：地形和地势在环境保护中的应用1. 教学目标：让学生了解地形和地势在环境保护中的应用，掌握环境保护的地形和地势选择原则。2. 教学重点：地形和地势在环境保护中的应用。3. 教学难点：环境保护中地形和地势的选择原则。4. 教学方法：讲授法、案例分析法、小组讨论法。5. 教学准备：课件、案例素材、讨论问题。6. 教学过程：（1）导入：通过展示环境保护的图片，引导学生关注地形和地势在环境保护中的应用。（2）讲授地形和地势在环境保护中的应用：如水源保护、生态修复等。（3）讲解环境保护中地形和地势选择原则：如利用地形和地势进行生态保护、防止自然灾害等。（4）案例分析：以我国环境保护中地形和地势的应用为例，分析其选择原则。（5）小组讨论：讨论地形和地势在环境保护中的应用及选择原则。7. 作业布置：查阅资料，了解地形和地势在环境保护中的应用及选择原则。九、教案内容：地形和地势在旅游资源开发中的应用1. 教学目标：让学生了解地形和地势在旅游资源开发中的应用，掌握旅游资源开发的地形和地势选择原则。2. 教学重点：地形和地势在旅游资源开发中的应用。3. 教学难点：旅游资源开发中地形和地势的选择原则。4. 教学方法：讲授法、案例分析法、小组讨论法。5. 教学准备：课件、案例素材、讨论问题。6. 教学过程：（1）导入：通过展示旅游资源的图片，引导学生关注地形和地势在旅游资源开发中的应用。（2）讲授地形和地势在旅游资源开发中的应用：如山岳、峡谷、湖泊等景观的利用。（3）讲解旅游资源开发中地形和地势选择原则：如景观独特性、交通便利性等。（4）案例分析：以我国旅游资源开发中地形和地势的应用为例，分析其选择原则。（5）小组讨论：讨论地形和地势在旅游资源开发中的应用及选择原则。7. 作业重点和难点解析一、教案内容：地形和地势的概念与分类重点和难点解析：在这一环节中，学生需要理解并掌握地形和地势的基本概念，以及它们的分类和特点。通过案例分析和小组讨论，学生可以更好地将理论知识应用于实际情境中。二、教案内容：地形和地势的形成与变化重点和难点解析：这一环节要求学生了解地形和地势的形成与变化原因，包括地壳运动、气候等因素的影响。通过案例分析，学生可以直观地看到这些因素如何影响地形和地势的变化。三、教案内容：地形和地势的影响因素重点和难点解析：学生在这一环节需要掌握地形和地势的各种影响因素，如气候、河流、植被等，并理解它们如何作用于地形和地势。小组讨论有助于学生深入探讨这些因素在实际环境中的作用。四、教案内容：地形和地势在工程建设中的应用重点和难点解析：在这一环节中，学生需要了解地形和地势在工程建设中的实际应用，以及如何根据地形和地势选择合适的工程建设方案。案例分析可以展示地形和地势在实际工程建设中的重要性。七、教案内容：地形和地势在农业发展中的应用重点和难点解析：学生在这一环节需要了解地形和地势对农业发展的影响，以及如何根据地形和地势选择合适的农业发展模式。通过案例分析，学生可以更好地理解这些原则在实际农业中的应用。八、教案内容：地形和地势在环境保护中的应用重点和难点解析：在这一环节中，学生需要了解地形和地势在环境保护中的作用，如水源保护、生态修复等。案例分析可以帮助学生理解如何利用地形和地势来保护和改善环境。九、教案内容：地形和地势在旅游资源开发中的应用重点和难点解析：学生在这一环节需要了解地形和地势在旅游资源开发中的重要性，以及如何根据地形和地势开发旅游资源。案例分析可以展示地形和地势在实际旅游资源开发中的作用。