动物职业介绍所大班教案.doc

一、教案名称：动物职业介绍所之大班教案二、课时安排：25分钟三、教学目标：1. 让幼儿了解不同动物的职业特点，培养幼儿的想象力。2. 培养幼儿的观察力，提高他们的语言表达能力。3. 培养幼儿对动物的热爱和保护意识。四、教学方法：1. 故事导入：通过故事动物职业介绍所引发幼儿兴趣。2. 观察图片：展示不同动物的职业图片，引导幼儿观察和描述。3. 小组讨论：分组讨论动物的职业特点，培养幼儿的团队合作能力。4. 创作活动：让幼儿自己创作一个动物职业故事，培养幼儿的想象力。五、教学内容：1. 故事动物职业介绍所：讲述一只狐狸开设了一家动物职业介绍所，各种动物都来找工作，找到合适工作的故事。2. 观察图片：展示狐狸、兔子、猴子、熊猫等动物的职业图片，如狐狸记者、兔子医生、猴子警察、熊猫教师等。3. 小组讨论：让幼儿观察图片，描述动物的职业特点，如工作内容、工作环境等。4. 创作活动：让幼儿自己创作一个动物职业故事，引导幼儿发挥想象力，描述动物的职业经历。六、教学步骤：1. 故事动物职业介绍所：通过多媒体或纸质书籍讲述故事，引导幼儿关注故事情节和动物角色的职业。2. 观察图片：展示不同动物的职业图片，让幼儿观察并说出动物的职业名称。3. 小组讨论：将幼儿分成小组，每组选择一张动物职业图片，讨论动物的职业特点和相关工作内容。4. 创作活动：让幼儿自己创作一个动物职业故事，引导幼儿发挥想象力，描述动物的职业经历。七、教学评估：1. 观察幼儿在小组讨论中的参与程度，了解他们对动物职业的理解和表达能力。2. 评估幼儿在创作活动中的想象力、创造力和表达能力。八、教学资源：1. 故事动物职业介绍所的书籍或多媒体资源。2. 不同动物职业的图片或卡片。3. 绘画纸张和绘画工具。九、教学注意事项：1. 在故事和观察图片环节，注意引导幼儿关注动物的职业特点和工作内容。2. 在小组讨论和创作活动中，鼓励幼儿积极参与，表达自己的想法。3. 在教学过程中，关注每个幼儿的学习情况，给予个别化的指导和帮助。十、教学延伸活动：1. 让幼儿回家后，与家长一起调查其他动物的职业，了解它们的特点和工作内容。2. 组织一次动物职业角色扮演活动，让幼儿选择自己喜欢的动物职业进行表演。3. 开展一次动物职业主题的绘画比赛，让幼儿发挥创造力，画出自己设计的动物职业场景。重点和难点解析一、故事动物职业介绍所：通过多媒体或纸质书籍讲述故事，引导幼儿关注故事情节和动物角色的职业。重点关注幼儿对故事的理解和对动物职业的兴趣。二、观察图片：展示不同动物的职业图片，让幼儿观察并说出动物的职业名称。重点关注幼儿对动物职业的认识和表达能力。三、小组讨论：将幼儿分成小组，每组选择一张动物职业图片，讨论动物的职业特点和相关工作内容。重点关注幼儿在讨论中的参与程度和合作能力。四、创作活动：让幼儿自己创作一个动物职业故事，引导幼儿发挥想象力，描述动物的职业经历。重点关注幼儿的创造力和表达能力。五、教学评估：观察幼儿在小组讨论中的参与程度，了解他们对动物职业的理解和表达能力。评估幼儿在创作活动中的想象力、创造力和表达能力。六、教学资源：准备故事动物职业介绍所的书籍或多媒体资源、不同动物职业的图片或卡片以及绘画纸张和绘画工具。七、教学注意事项：在故事和观察图片环节，注意引导幼儿关注动物的职业特点和工作内容。在小组讨论和创作活动中，鼓励幼儿积极参与，表达自己的想法。关注每个幼儿的学习情况，给予个别化的指导和帮助。八、教学延伸活动：让幼儿回家后，与家长一起调查其他动物的职业，了解它们的特点和工作内容。组织一次动物职业角色扮演活动，让幼儿选择自己喜欢的动物职业进行表演。开展一次动物职业主题的绘画比赛，让幼儿发挥创造力，画出自己设计的动物职业场景。