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    二年级奥数排队问题课件.ppt

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    二年级奥数排队问题课件.ppt

    第三周排队问题在学校生活中经常需要排队,在这个过程中也会有很多数学问题。我们于万不能筒单地看表面的数字条件,而要根据实际情况进行分析,有时图的方法也能帮助小朋友弄清楚问题的本质。例1:体育课上,小朋友排队参加游戏,小刚前面有3人,后面有5人,这一队一共有多少人?3+5+1=9(人),这一队一共有9人。例2:同学们排队做操,从前往后数,小红排在第6个,从后往前数,小红排在第5个,小红这一队一共有多少人6+5-1=10(人),这一队一共有10人例3:16位同学排成一行准备表演节目,从左往右数,明明排第4个,从右往左数,丁丁排在第8个,明明和丁丁中间有多少人?4+8=12(人),16-12=4(人),明明和丁了中间有4人例4:小朋友们排成一队检查身体。从前往后数,丹丹排在第9个,从后往前数,丽丽排在第5个,丹丹排在丽丽的前面,两人中间还有4个人。这一队一共有多少人?分析:从首面到开丹有9人,从后面到丽丽有5人,丹丹排在丽丽的前面,中间还有4个人。三部分合起来就是这一队的总人数9+5+4=18(人)例5:小动物们排队做游戏从左往右数,小猫排在第6个,从右往左数,小牛排在第5个,小猫就排在小牛的左边第一个。一共有多少只小动物做游戏?分析:从左边数到小整有6只小动物,从右边数到小牛有5只小动物。小猫排在小牛的左边第一个,说明小猫和小牛紧挨着。6+5=11(只),一共有11只小动物做游戏例6:10名同学排队,乐乐排在从前往后数的第4个,向后转之后,还是从前往后数,乐乐会排在第几个?分析:10名同学排队,即使向后转,小朋友没有移动,只是数的方向发生了变化“向后转”之后从前往后数也就是没转之前从后往前数。转之前,乐乐从前往后排第4个,他的后面有6个人,所以,如果从后往前数的话,乐乐就应该是排在第7个了10-4=6(人),6+1=7,向后转之后,从前往后数乐乐排在第7个。16辆汽车组成一列车队,从后面数起,黑色轿车排在第5位,从前面数起,这辆黑色轿车应该排在第几位呢?舞蹈队的同学排成一排表演,玲玲的左边有6人,右边有7人,参加这个表演的一共有多少人?16-5+1=12位6+7+1=14人12只小兔排队做游戏,从前往后数,小灰兔排在第5个,从后往前数,小灰兔应该排在第几个?老师带着15个小朋友排队去划船,老师排在最后一个。肖明在从前数的第3个,李力在从后数的第5个。肖明和李力中间有多少个小朋友?12-5+1=8个画图法15位同学获得了计算比赛的名次,其中有两位女同学。第一位女生排在第5位,与第二位女生之间隔着6名同学。从后往前数第二位女生的名次排在第几?植树节,小朋友排队去植树。方方排在从前往后数的第5个,圆圆排在从后往前数的第7个,但是圆圆排在方方的前面一个。你知道去植树的一共有多少人吗?画图法画图法小朋友排队打针,小强原来排在从前往后数的第3个,因为害怕,他让自己身后的2位同学排到了自己的前面,这时他排在从后数的第2个。排队打针的一共有多少个小朋友?画图法

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