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    幼儿园大班社会老师谢谢您教案.doc

    • 资源ID:97667213       资源大小:15.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    幼儿园大班社会老师谢谢您教案.doc

    幼儿园大班社会老师谢谢您教案一、教学目标:1. 知识与技能:让幼儿学会使用“谢谢”这个词,知道在适当的时候表达感谢。2. 过程与方法:通过情景模拟、互动游戏等方法,让幼儿学会感恩和表达感谢。3. 情感态度价值观:培养幼儿的感恩之心,让他们懂得珍惜身边的人和事。二、教学重点:1. 让幼儿在适当的时候表达感谢,学会使用“谢谢”这个词。2. 培养幼儿的感恩之心,让他们懂得珍惜身边的人和事。三、教学难点:1. 让幼儿在实际生活中运用“谢谢”这个词,表达自己的感激之情。2. 培养幼儿的自主感恩意识,让他们在内心深处懂得感恩。四、教学准备:1. 教具准备:卡片、图片、情景模拟道具等。2. 环境准备:安静、舒适的教学环境。五、教学过程:1. 导入:教师以提问方式引导幼儿思考,在生活中哪些时候需要说“谢谢”。2. 新课教学:教师讲解“谢谢”这个词的意思和用法,让幼儿在适当的时候表达感谢。3. 情景模拟:教师设置情景,让幼儿扮演不同角色,实践使用“谢谢”这个词。4. 互动游戏:教师组织幼儿进行互动游戏,让幼儿在游戏中学会感恩和表达感谢。6. 课后作业:教师布置作业,让幼儿在家里尝试在与家人、朋友的互动中使用“谢谢”,并记录下来。六、教学评估:1. 观察幼儿在情景模拟中的表现,看他们是否能在适当的时候使用“谢谢”表达感谢。2. 关注幼儿在互动游戏中的参与程度,了解他们是否能够主动感恩和表达感谢。3. 课后与家长沟通,了解幼儿在家庭中使用“谢谢”的情况,以及他们的感恩意识是否有明显提高。七、教学反思:1. 教师要时刻关注幼儿的学习进度,根据他们的实际情况调整教学方法和内容。2. 在教学过程中,教师要注重培养幼儿的自主感恩意识,让他们在内心深处懂得感恩。3. 教师应鼓励家长参与幼儿的学习过程,共同培养幼儿的感恩之心。八、教学延伸:1. 开展“感恩周”活动,让幼儿在这周里每天都找一个机会向身边的人表达感谢。2. 组织家长座谈会,让家长分享幼儿在家庭中使用“谢谢”的情况,以及他们的感恩心得。3. 开展感恩主题活动,如制作感恩卡片、绘制感恩画等,让幼儿通过实际行动表达感恩之情。九、教学资源:1. 教师可利用网络资源,寻找相关的感恩故事、视频等,丰富教学内容。2. 教师可与家长合作,收集家庭中的感恩实例,作为教学素材。3. 教师可购买或自制一些感恩教具,如感恩卡片、感恩挂饰等,辅助教学。十、教学建议:1. 教师在教学过程中要注重情感交流,关心幼儿的学习需求。2. 教师要给予幼儿足够的鼓励和表扬,提高他们的学习积极性。3. 教师应定期与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,共同促进幼儿的全面发展。4. 教师要注重培养幼儿的社交能力,让他们在学会感恩的也能更好地与他人相处。5. 教师要关注幼儿的心理健康,帮助他们树立正确的价值观。重点和难点解析一、教学重点:1. 学会使用“谢谢”这个词,表达感谢。2. 培养感恩之心,珍惜身边的人和事。二、教学难点:1. 在实际生活中运用“谢谢”这个词,表达自己的感激之情。2. 培养自主感恩意识,懂得感恩。三、重点环节解析:1. 教学过程:通过情景模拟、互动游戏等方法,让幼儿学会感恩和表达感谢。在这个过程中,教师要关注幼儿是否能积极参与,并在适当的时候使用“谢谢”表达感谢。2. 教学评估:观察幼儿在情景模拟中的表现,看他们是否能在适当的时候使用“谢谢”表达感谢。关注幼儿在互动游戏中的参与程度,了解他们是否能够主动感恩和表达感谢。3. 教学反思:教师要时刻关注幼儿的学习进度,根据他们的实际情况调整教学方法和内容。在教学过程中,要注重培养幼儿的自主感恩意识,让他们在内心深处懂得感恩。4. 教学延伸:开展“感恩周”活动,让幼儿每天都找一个机会向身边的人表达感谢。组织家长座谈会,分享幼儿在家庭中使用“谢谢”的情况,以及他们的感恩心得。5. 教学资源:利用网络资源,寻找相关的感恩故事、视频等,丰富教学内容。与家长合作,收集家庭中的感恩实例,作为教学素材。本文针对“幼儿园大班社会老师谢谢您教案”进行了重点和难点解析。教学重点是让幼儿学会使用“谢谢”这个词,表达感谢,培养感恩之心,珍惜身边的人和事。教学难点是让幼儿在实际生活中运用“谢谢”这个词,表达自己的感激之情,以及培养自主感恩意识,懂得感恩。在教学过程中,教师要关注幼儿是否能积极参与,并在适当的时候使用“谢谢”表达感谢。通过情景模拟、互动游戏等方法,让幼儿学会感恩和表达感谢。课后,教师应与家长沟通,了解幼儿在家庭中使用“谢谢”的情况,以及他们的感恩意识是否有明显提高。教师还要注重培养幼儿的自主感恩意识,让他们在内心深处懂得感恩。通过开展“感恩周”活动、组织家长座谈会等形式,进一步巩固幼儿的感恩教育。教师可利用网络资源,寻找相关的感恩故事、视频等,丰富教学内容。与家长合作,收集家庭中的感恩实例,作为教学素材。教师要关注幼儿的学习需求,调整教学方法和内容,培养幼儿的感恩之心,让他们懂得珍惜身边的人和事。

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