写作训练联想和想象 教案教学设计.doc

写作训练联想和想象 教案教学设计一、教学目标1. 让学生掌握联想和想象的基本概念和技巧。2. 培养学生运用联想和想象进行写作的能力。3. 提高学生写作的创造性和表达能力。二、教学内容1. 联想和想象的概念与分类2. 联想和想象在写作中的应用3. 联想和想象训练方法4. 优秀作品欣赏与分析5. 写作实践与点评三、教学过程1. 导入：通过提问方式引导学生思考联想和想象在写作中的重要性。2. 讲解：详细讲解联想和想象的概念、分类及其在写作中的应用。3. 训练：教授联想和想象训练方法，引导学生进行现场练习。4. 欣赏与分析：分享优秀作品，分析其中联想和想象的应用技巧。5. 写作实践：布置写作任务，让学生运用联想和想象进行创作。6. 点评：对学生的作品进行点评，提出改进意见。四、教学方法1. 讲授法：讲解联想和想象的概念、分类及训练方法。2. 实践法：引导学生进行现场联想和想象练习。3. 案例分析法：分享优秀作品，分析其中联想和想象的应用。4. 互动教学法：鼓励学生提问、讨论，提高课堂参与度。五、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的提问、讨论等情况。2. 写作练习成果：评价学生在写作实践中运用联想和想象的能力。3. 学生作品点评：对学生的写作进行针对性的评价和指导。六、教学资源1. 教材：写作训练教材联想与想象2. 优秀作品集：收录不同题材的优质作文，涵盖各类联想和想象手法3. 多媒体设备：投影仪、电脑等，用于展示PPT和优秀作品4. 练习纸张：供学生进行现场练习5. 作文本：用于学生提交写作成果七、教学环境1. 教室：宽敞明亮，布置温馨，有利于学生集中注意力2. 座位安排：采用圆桌式布局，便于学生互动交流3. 教学设备：确保多媒体设备正常运行，提前准备好相关资料八、教学时间1. 课时安排：每个章节安排1-2课时，共计10课时2. 课间休息：10分钟3. 作业布置：每课后布置相关写作练习，让学生巩固所学知识九、教学注意事项1. 关注学生的个体差异，因材施教，给予每个学生充分的关注和指导3. 注重培养学生的创新思维，引导学生勇于尝试新的写作手法4. 及时批改学生作业，给予及时反馈，指导学生不断提高十、教学拓展1. 组织写作竞赛：鼓励学生参加校内外的写作比赛，提升写作能力2. 开展写作沙龙：定期举办写作交流活动，让学生分享写作心得3. 邀请作家讲座：邀请著名作家分享写作经验，激发学生写作兴趣4. 成立写作社团：鼓励有兴趣的学生加入写作社团，共同提高写作水平重点和难点解析一、教学目标二、教学内容三、教学过程四、教学方法五、教学评价六、教学资源七、教学环境八、教学时间九、教学注意事项十、教学拓展本教案围绕教学目标，通过详细讲解联想和想象的概念和应用，引导学生进行实际操作练习，并采用多种教学方法和评价方式，以提高学生的学习兴趣和参与度。重点关注教学资源、教学环境、教学时间、教学注意事项和教学拓展，以确保教学的顺利进行，并提升学生的写作能力。通过这些环节的实施，希望能够培养出具有创造性和表达能力的优秀写作人才。