正弦定理、余弦定理同步课时训练-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.docx
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正弦定理、余弦定理同步课时训练-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册.docx
6.4.3正弦定理与余弦定理2023-2024学年高一数学人教A版2019必修第二册 同步课时训练一、单选题1已知在非 中,且,则ABC的面积为( )A1BC2D32已知中,D是边BC上一点,.则( )ABCD3点在所在平面内一点,当取到最小值时,则称该点为的“费马点”.当的三个内角均小于时,费马点满足如下特征:.如图,在中,则其费马点到三点的距离之和为( )A4B2CD4在 中,角 的对边分别为 ,且角A等于( )ABCD5在中,则的面积等于( )ABC或D或6的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则( )ABCD二、多选题7对于,有如下命题,其中正确的有( )A若,则B若,则是等腰三角形C若,则为钝角三角形D若,则的面积为或8中,内角A,B的对边分别为a,b,则下列能成为“”的充要条件的有( )ABCD三、填空题9在锐角则= 10的内角A,的对边分别为,已知,则 .11在中,若,则的周长的最大值为 .12三角形面积公式(1)三角形的面积等于两边及两边夹角的正弦值之积的一半,即 = 证明:建立如图所示的平面直角坐标系,设,则有所以同理,的面积还可以表示为和(2)(请用正弦定理自行证明)四、解答题13在中,内角,的对边分别为,已知,(1)求角;(2)若是钝角三角形,在线段上且平分,求14的内角的对边分别为,已知.(1)若,求;(2)若为锐角三角形,求的取值范围.15在中,角,对边分别为,且,.(1)求;(2)若,边上中线,求的面积.16已知函数(1)求函数的最小值和最小正周期;(2)设的内角的对边分别为,且,若向量与向量共线,求的值参考答案:1C【分析】首先由及不是直角三角形得出,再结合同角三角函数的平方关系求出,代入面积计算公式即可【解析】,又不是直角三角形,即,又,解得,即,故选:C2B【分析】利用正弦定理及余弦定理可得,结合条件可得,然后利用余弦定理可得,进而可得,即得.【解析】设中,角的对边为,即,又,又,即,故,又,.故选:B.3A【分析】可根据等腰三角形的性质以及余弦定理即可进行求解【解析】根据题意,为等腰三角形,在中,由余弦定理可得:,即,解得:,在中,由余弦定理可得:,即,解得:,其费马点到,三点距离之和为4故选:A4B【分析】根据正弦定理角化边化简,可得,再根据余弦定理即可求得答案.【解析】在 中, ,则,即,即,故 ,而 ,故,故选:B5D【分析】先用余弦定理求出或2,进而利用三角形面积公式求出答案.【解析】由余弦定理得:,解得:或2,经检验,均符合要求.当时,;当时,故选:D6D【分析】利用正弦定理边化角,角化边计算即可.【解析】由正弦定理边化角得,再由正弦定理角化边得,即故选:D.7ACD【分析】对于A:利用正弦定理分析判断;对于B:根据正弦函数结合角的范围分析判断;对于C:利用正、余弦定理边角转化分析判断;对于D:利用余弦定理结合面积公式运算求解.【解析】设角所对的边为,对于选项A:若,则,由正弦定理可得,故A正确;对于选项B:若,因为,则,可得或,则或,可知是等腰三角形或直角三角形,故B错误;对于选项C:若,则,由正弦定理可得,即,则,且,可知角钝角,可知为钝角三角形,故C正确;对于选项D:因为,由余弦定理可得:,即,解得或,所以的面积为或,故D正确;故选:ACD.8ABC【分析】根据正弦定理判断A,利用余弦函数性质判断B,结合余弦的二倍角公式判断C,举反例判断D【解析】由正弦定理,A是充要条件,由余弦函数的性质,三角形内角都在上,B也是充要条件,中,即,C是充要条件,满足,但,D不是充要条件故选:ABC9【分析】根据正弦定理,结合边角关系求解即可【解析】由正弦定理得 ,则,解得,又锐角,故故答案为:106【分析】先结合正弦定理和余弦定理得到关于三边的方程组,再化简消去,即得结果.【解析】,消去得, ,即.故答案为:6.11/【分析】根据已知切化弦,整理可得.由正弦定理角化边,整理可得.然后即可根据角的范围得出答案.【解析】由可得,两边同乘得,.两边同加得,即.又,则.设角,对应的边分别为,且,由正弦定理角化边可得.所以,时,取得最大值,此时周长最大值为.故答案为:.12 ; 【分析】(1)略;(2)利用正弦定理的边角转化即可证明【解析】(1)略;(2)因为正弦定理所以所以三角形的面积公式;因为正弦定理所以所以三角形的面积公式,综上所述,13(1)或;(2)【分析】(1)利用正弦定理计算可得;(2)首先求出,由两角差的正弦公式求出,再由正弦定理求出,由角平分线的性质得到,即可求出.【解析】(1)在中由正弦定理,即,解得,又,所以或;(2)因为是钝角三角形,所以,所以,所以,在中由正弦定理,所以,又平分,则,所以,即,又,所以,解得.14(1)(2)【分析】(1)由正弦定理、余弦定理结合两角和与差的正弦公式化简已知等式即可求出,再结合即可得出答案.(2)由(1)知,分别讨论或,结合题意即可求出,由正弦定理将化简为,代入即可求出答案.【解析】(1)由余弦定理得,即,由正弦定理得,在中,即. ,则,解得;(2)由(1)知,若时,结合可得,是锐角三角形,不成立;若时,结合可得.所以,解得,则,.15(1)(2)【分析】(1)由正弦定理和已知可得,利用三角函数的平方关系可得答案;(2)法一:在和中,由余弦定理可得,求出代入三角形面积公式可得答案;法二:由得,求出由可得答案;法三:作交于,则,由余弦定理可得,代入三角形面积公式计算可得答案.【解析】(1)由正弦定理有,因为,有,因为,故,;(2)法一:在和中,因为,则,因为,所以,所以;法二:因为,所以,有,因为,所以,所以;法三:如图,作交于,则是的中点,所以,即,解得,所以.16(1)最小值,;(2).【解析】(1)根据二倍角余弦公式、辅助角公式化简函数,再根据正弦函数性质求最值;(2)先解三角方程得角C,再根据向量共线得,利用正弦定理化边,最后结合余弦定理解得结果.【解析】解:(1)函数当时,函数取得最小值:, 最小正周期;(2)因为向量与向量共线,所以,即.由余弦定理得:,解得.学科网(北京)股份有限公司