幼儿园管理规定合集.docx

一、学校管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼稚园教师职责5、教师一平常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼稚园教研学习制度10、档案管理制度11、幼稚园家长工作制度12、幼稚园财务管理制度13、职工培训制度14、幼稚园与家长联络制度15、幼稚园教师值周、值日工作职责16、幼稚园考勤制度二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度4、勤奋学习，钻研业务，积极参与教育教学活动，不停探索育儿规律。5、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。6、教师在工作期间不容许浓妆艳抹，留长指甲，工作期间严禁佩戴装饰品，以免 伤害幼儿。7、教师应注意自身形象，发型要洁净整洁，不容许披头发，仪表整洁。8、工作期间教师应穿园服，平底鞋。9、尊重幼儿家长，热情服务，与家长亲密沟通。10、爱惜园内公共财物，勤俭节省，杜绝挥霍，爱园如家。11、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评。12、认真完毕教学计划，准时按点上课。童话幼稚园工作质量评价考核制度一、凡本园工作人员都必须准时接受工作质量的评价考核。二、幼稚园成立工作质量考核领导小组。由园长担任组长，各组组长参与。考核领 导小组的J职责是：1 .确定考核内容及评价原则2 .确定考核措施平常检查（考核小组人员，根据园务公开制度定期对教职工的工作进行考核）年终考核（综合平常的各项工作进行综合考核）3 .定考核时间4 .研究奖惩措施园务公动工作的I考核，分为月考核、年度考核等，对考核成果优秀的教研组及个 人予以通报表扬。考核评议过程中发现问题的交教师代表会讨论处理。考核评议成果作为评优、职称评审、年终考核的重要参照根据之一。5.写考核总结。6、根据考核中发现的状况提出改善、提高工作的意见和提议。7、申诉（被考核人对考核成果有异议，可向园务公开领导小组提出复议或申诉）三、考核内容包括：出勤状况、工作态度、履行本岗职责状况、工作效果等。由考 核领导小组根据不一样步期的规定及各岗工作范围确定详细考核提纲。四、每学期考核一次。五、考核成果填入业务档案。考核成果作为全体教职工晋级、职称评估、选先进及 选送外出学习的重要参照资料。一、为全面提高教育质量，幼稚园逐渐开展对教育工作日勺全面评价工作。1、听：召开座谈会听取学生、家长、社会对园务公动工作的批评意见。2、看：教职工工对业务的熟悉程度和服务工作质量。3、查：定期或不定期的抽查服务与否规范，园务公开其他工作与否按规定开展。4、评：邀请家长代表对我园园务公开状况进行评议。二、成立教育质量评价小组，由主管教育工作的园长担任组长，教研组长及教师代 表、保育员代表参与。三、教育质量评价小组在全面教育质量评价日勺基础上参照本园每个学期教育工作重 点，研究确定评价日勺内容，制定评价原则，确定评价的措施及时间，并将评价后的材料 进行分析，做出评价总结汇报，提出本园改善 教育工作的意见及提议。四、每学期末开展评价活动。1、评价教师、保育及幼儿一日生活常规。2、评价教育环境。3、评价活动区域自制玩具。4、评价幼儿操节。五、教育质量成果与奖惩制度挂勾。六、每学期教育质量评价总结应作为下阶段制定教育工作计划日勺重要参照资料。童话幼稚园会议制度1、园务会每月召开一次，由主管领导和园长组织召开，重点贯彻学期工作计划， 研究教育、教学存在的问题等。2、全园会每周召开一次，内容是总结上周工作，布置下周工作。3、开会人员要记录会议内容，会后对会议内容进行及时整顿及执行。4、会议期间 关闭，有特殊状况者，需向领导请假方可离开。5、会议时不得私下互相交谈议论，应集中思想，积极思索。6、教研会与保育员学习隔周一次，采用分散与集中的形式学习，内容是研究讨论 有关教育方面的问题或教育教学中的重点、难点问题，探讨幼儿教育规律，学习教育理 论，改善教学措施。7、不定期召开班务会，由各班班主任主持，领导根据状况参与个别班级日勺班务会, 重点研究班级管理、幼儿发展、保教工作、家长工作及其他事务工作。8、家长会每学期召开两次，内容是向家长汇报工作，征求意见，向家长宣传家庭 教育知识。家长会根据需要可随时召开，家长开放日每学期至少一次。1、以36岁小朋友发展指南为准绳，结合本园、本组就提状况，制定切实可 行的教研活动计划。2、成立以园长为组长的园课改领导小组，组员由业务园长、教研组长等构成，每 月召开一次例会，研究幼稚园课改问题，统一认识，明确任务。3、领导小组要定期检查各组教研活动开展状况，并予以指导。4、根据本园实际状况，成立不一样层次的教研组开展教学研究，根据教师研究和 实行教材的需要，成立小、中、大班和特色备课组。5、做好教师教学工作的检查及多种资料的积累工作。6、认真执行幼稚园保教人员职责目的，集体研讨保教计划、内容、措施，开展好 观摩评价活动。7、教研活动有计划、有专题，按照计划定期开展研讨活动，及时作好总结，力争 获得成果。8、定期开展教研活动，原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研 学习、一次备课活动，每次学习活动保证1.5小时。9、教研活动做到定期间、定地点、定内容、定中心发言人，有活动记录。10、教研形式力争多样，富有实效，吸引教师积极积极的参与活动。11、教研组定期举行教学反思、案例分析、教学观摩、交流评比等活动，鼓励教师 在实践中反思提高。12、积极鼓励教师重实践、勤反思、善总结，要讨教师对照理论积极实践，认真撰 写经验总结和论文，对于论文刊登和交流的教师予以奖励，并在一定范围内积极推广。13、教师要认真参与教研活动，积极参与讨论，认真做好笔记，努力形成争鸣、探 究、团结日勺教研气氛。14、每位教师准时参与教研活动，不得无端缺席，因故不能参与活动必须向园长或 直接负责人请假。15、教研组重视对教师的指导与培养，作好新教师指导工作，使新教师在业务上尽 快提高。16、教研组做好各类资料的I积累工作。童话幼稚园业务档案管理制度1、为全园教师建立个人业务档案。2、业务档案由专人管理，熟悉和掌握档案管理的常识。3、业务档案内容要有能反应教师业务水平欧I材料。详细内容如下:(1) .教师业务档案表(2) .专题研究总结(3) .论文(4) .在报刊杂志上刊登的文章(5) .本人工作质量考核记录(6) .优秀观摩活动计划(7) .其他材料：卫生保健资料、财务后勤资料、幼儿综合状况资料。4、认真学习档案工作有关文献和基本知识，努力提高档案人员自身政治思想素质, 业务素质，认真接受上级领导检查，不停改善工作。5、做好文书材料的整顿归档工作，收文、发文登记工作。健全业务档案，教职工 业务档案和幼儿档案，做好各类档案的搜集和归类整顿工作。6、管理好档案，切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。7、凡借阅教师业务档案材料，须经业务园长同意，到资料室办理借阅手续方可借 出。8、多种档案资料每学期和学年完后进行整顿装订成册，编号入库保管。童话幼稚园家长工作制度一、树立对的欧I职业道德，建立良好的家园关系，杜绝不正常的J家园交往，树立幼 稚园教师区I良好形象。二、定期向家长进行各类调查，征求家长对学校管理、服务、教师保教态度和能力 等的意见，发挥家长督促、管理作用。三、建立家长委员会1 .家长委员会由各班12名家长代表构成，设正副主任各一名，家长委员会主任 是幼稚园园务委员会组员之一。2 .每学期初召开家长委员会会议，商讨幼稚园工作，制定工作计划，年末家长委员 会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼稚园工作需要，委员会可随时召开会议。3 .家长委员会应通过多种形式听取并及时反应家长对幼稚园工作的意见和提议，并 协助幼稚园组织交流家庭教育日勺经验。四、做好家园联络工作。1 .建立家访制度。新生入园运用暑假对每位幼儿进行家访，后来每学年普访一次， 三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。2 .建立家长园地、家园联络手条、幼儿个人档案，向家长公布教育教学内容，评估 在幼稚园体现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿述职汇报单。平时运用家长接送幼 儿时间，随时做好家园联络工作。3、每星期开展一次家长征询活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家长对的 进行家庭教育。五、成立家长学校，组织多种形式的家长活动。1 .每学期初召开一次家长会。2 .每学期开展一次家庭教育讲座活动。3 .每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。4 .每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。5 .每学年召开一次家庭教育经验交流会。童话幼稚园幼稚园财务管理制度1、由总务主任对全园财务负责管理，严格执行财务政策。2、真实精确和完整的反应财务收支状况，按月编制财务报表。3、报账员在园长的领导下，根据上级部门下达的年度指标做好预算和结算，并监 督预算时执行。4、每月准时按规定收幼儿各项费用，准时发放教职工、临时工的工资，做到工资 发放不拖欠。5、管理好幼稚园的现金、收费时及时把现金交银行，库存现金，不超过限额，取 送大量现金必须两人同行。6、不属于本单位的经济往来不得在本单位的银行账户开支。7、严格执行一支笔制度，所有发票必须由主管人、经手人签字，最终报销上账。8、妥善保管好财务档案。9、财务专用章应由专人保管。10、财务人员每月向校领导汇报财务收支状况。11、每月公布幼儿伙食账，定期向全园公布经费使用状况。童话幼稚园教职工培训制度一、教职工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某首先的突出专长。鼓励教职 工运用业余时间进修或学习。二、倡导互帮、互学，有经验日勺教职工要对青年教师进行传、帮、带。有计划时对 保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。三、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期 组织一次外出参观学习活动。并根据需要有计划的派送教师外出学习。四、坚持业务学习制度，有计划的安排业务学习内容，使全体教职工不停获得新的 信息，理解幼教发展动态。五、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛，表扬先进，推广经验。六、骨干教师带头进行教育科研，带动幼稚园课题研究日勺有效开展。童话幼稚园幼稚园家长联络制度一、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据状况进行家 访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。二、发展家园间的桥梁作用，积极向家长们宣传幼稚园的办园思想、目的和重要业1、幼稚园卫生保健制度2、晨检制度童话幼稚园园长岗位职责一、幼稚园园长职责及实行细则园长对幼稚园工作全面负责:主持全园工作，对幼稚园的安全工作负总责。一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。1、带领全园教职工认真学习教育法、幼稚园工作规程和36岁小朋友发 展指南等法规文献，牢固树立依法治园的观念。2、根据党和国家的有关文献、政策、法规等，结合本园实际拟订本园的发展规划。3、平常工作中，要对的领会并贯彻上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则 绩。三、运用家园共育，公布每月教学计划，简介家教措施和保健常识。四、教师平时通过家长联络本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期 末与保健人员共同填写幼儿发展状况汇报单，向家长汇报幼儿在园各方面状况。五、在家长接送幼儿时，随时与家长联络，争取家长的理解、支持与配合。六、每学期召开全园家长会或班家长会一次。七、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长理解幼稚园工作及自己 孩子各方面的体现。八、开办家长学校，向家长简介科学育儿知识。九、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。十、邀请家长代表参与园务委员会。十一、幼稚园在园期间发生异常状况，要及时告知家长，并配合做好处理工作。十二、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。十三、为处理家长实际困难，坚持早晚值班制，带幼儿剪发看病等。童话幼稚园教师值周、值日工作职责1、教师负责把各班教室门打开，接待幼儿入园，看守好幼儿安全。2、教师下午4:30分在教室等待家长接走所有幼儿。3、值周教师每日早上7:107:30在学校大门处接待幼儿，并负责整周的卫生、保教、安全检查工作，做好周评及登记工作。4、值日教师负责检查每日卫生、保教、安全工作，做好日评和登记工作。童话幼稚园考勤制度为使幼稚园工作能正常有序、保质保量口勺完毕。根据学校有关的规章制度，经园领导研究决定，对幼稚园教师考勤工作作如下规定：1、全勤（无事假、病假、婚假、产假）发放全勤奖。2、病假、事假半天以上出具申请书或病假条，经学校审核、同意，由当事人安排好 代课教师和班务工作。当月有病、事假不再享有全勤奖。3、教职工须考虑学校工作日勺特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。4、该请长假的（病、事、婚假），必须提前递交书面申请，并征得园长及上级领导 的同意，否则按有关规定处理。5、迟到10分钟之内罚款20元，迟到1小时罚款50元，当月持续3次迟到不再享 有全勤奖。迟到半天以上时扣除当日工资，不再享有全勤奖。状况恶劣时直接调离岗位。6、请事假必须提前一天请假，出紧急状况外，当日请假无效。以上规定自下文之日起开始执行。如有特殊状况经校领导另行研究决定。童话幼稚园班级工作管理制度1、班级组员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。2、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。3、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。4、活动室、教室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便 于幼儿自由取放。5、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。6、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。7、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于6个，各类区角的材料丰富， 并随时补充更新。8、严把消毒关，有消毒记录。无传染病流行。10、离园时要检查门、窗、电源与否关好。11、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时。应细心观测、照顾幼儿, 严防各类事故时发生。12、因人施教，重视个体差异，对特殊幼儿施以尤其日勺关怀和教育。13、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一平常规好，教学目的完毕好。14、准时记录家园联络手册，及时与家长沟通幼儿状况，每学期至少与每位家长 谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。童话幼稚园幼小衔接制度1、每学期带领幼儿参观小学，让幼儿熟悉小学，激发幼儿入学的愿望。2、注意为幼儿创设一种良好的I心理气氛，融洽师生关系，宽松快乐的学习气氛， 让幼儿感到在一种文明、安全、友好、快乐、充斥爱与尊重的良好精神环境中生活。3、请从本园毕业已上小学一年级的I学生回大班谈上学的I体会。4、每学年对本园毕业的小学生进行一次调查，理解分析幼稚园的教育对其上学的影响。6、幼稚园大班教师应适时参与培训，理解小学的知识体系及学习内容，对于某些 知识的传授能与小学衔接，并合适增长某些汉语拼音和执笔姿势及书写习惯的I教学。7、根据小学对我园应届毕业生的状况反馈，合适调整、制定出我园的大班下学期 教学计划，教学内容、变化教学形式、延长上课时间，缩小幼稚园与小学之间的距离， 使小朋友在较短日勺时间内尽快适应小学教育。8、加强纪律教育，能控制冲动，上课不做小动作，能坚持完毕教学计划。9、变化作息制度和环境布置为了使幼儿入学后，能较快地适应小学的生活节奏， 在大班第二学期，可延长时间，合适增长课时，并逐渐减少睡眠时间；此外，在环境布 置上，可按小学桌椅的形式排列课桌，并设置黑板。10、在大班毕业汇报中向家长简介幼儿入小学后的准备（生理、心理），家园合作, 协助幼儿顺利、快乐地进入小学学习生活。11、大班下学期末，故意识调整幼儿心理，是幼儿产生积极、积极的上小学的良好 愿望。童话幼稚园卫生保健制度1、凡新生入园必须经指定医院全面体检后正常者方能入园。2、保健老师晨检时 要注意幼儿神情，认真做好五件事：一问二看三摸到处理五记录。检查幼儿与否 带针类、火柴等类的硬性物件。保管好幼儿药物，不得给幼儿吃错药（吃错药为 责任事故）。3、每周定期进行环境、设备、设施欧I安全卫生检查，及时清除事故隐患。4、定期为玩具、被褥消毒、日晒，发现传染病，要进行隔离并加强护理工作。5、包干地区、室内要一日三扫，其他地方要一周小扫一月大扫，平时要随时保洁, 全园每月一次大扫除。6、带班不迟到（因迟到引起的事故为责任事故，走失、骨折、窒息为重大事故）， 不使用幼儿物品，不使唤幼儿为教工传递物品、用品。7、加强辅导，上午来园及离园要有专人负责，接班教师做好交接班工作，要清点 人数，建立离园登记制度。8、饭食管理专人负责，制定合理的食谱，保证足够的热量和营养素，让幼儿吃饱 吃好。9、外出春、秋游等活动要有明确的目的，要注意动静交替，要适合幼儿的年龄特 点，时间不适宜过长，乘车过马路要保证幼儿安全，上下车进出口要清点人数，以免幼 儿走失。10、向教职工和幼儿进行安全教育，增强幼儿自我保护能力，不乱奔乱跑，进园后 不私自离开幼稚园。教会幼儿懂得幼稚园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事 故。11、教育幼儿不带危险品到幼稚园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物 落入口腔、鼻腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。12、幼儿一季度要进行一次体检（身高、体重、视力），建立小朋友档案。13、做到一人一巾、一杯，专人专用，饭前便后洗手。14、保健老师负责保管幼稚园药物，内服药、外用药要有名字，有明显标志，过期 变质的药物应及时处理，有毒药物应谨慎保管。给幼儿服药必须查对（姓名、日期、剂 量），防止服药发生错误。15、督促家长按年龄及季节完毕防疫部门的布置的防止接种工作。16、及时理解疫情，发现传染病及时汇报。17、值日教师每天早中晚要巡视校园，发现不安全原因及时处理，在活动中发现不 安全苗子应及时汇报。事故后必须写事故调查汇报，幼儿缝针、骨折等将根据责任及情 节轻重予以处理。18、每学期对园内房屋构造、设备要检查两次（如玻璃窗、天花板、电源等），防 止损坏脱落而出事故。每学期课桌椅要进行修理，每星期要检查运动器具一次。如有损 坏，立即停止使用，尽快进行修理。童话幼稚园晨检制度为保证学生日勺身心健康，及时发现状况，及时处理，防止学校传染性疾病时发生，特制定此制度：一、摸：班主任教师负责每天上午对本班学生进行晨检，有发热现象，可疑者测量 体温。二、看：晨检时应认真、细心，通过观测幼儿欧I精神状况、面色等，传染病初期体 现，咽部、皮肤有无皮疹等。三、问：问询个别幼儿饮食、睡眠，大小便状况，对未到学校的学生要及时想措施 理解缺勤的原因。四、查：检查幼儿与否携带不安全物品，发现问题迅速处理。五、每日晨检状况要做好记载，尤其对异常状况更要做好详细的记录：内容包括为 学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联络 ，异常状况纪要等。六、对晨检中发现的异常状况，尤其是出现发热、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、 现象，要及时汇报卫生室，较严重的立即汇报学校。卫生老师接报后要及时初步诊断和 处理，需要送医院治疗的由班主任及时与家长联络。七、班主任教师对患病学生在治疗期间的状况要跟踪，多理解、多关注，做好记载。八、晨检工作在学校分管领导的主持下，由教务处的专管领导构建起的年级组长、 班主任、卫生教师构成的管理网络和运行机制。负责工作布置、检查或抽查、现场处置、 考核、材料搜集和整顿。指导详细工作。二、努力完毕幼稚园保教两大任务，定期向上级部门汇报工作，并接受其检查、指 导。1、有幼稚园科学管理的基本知识，形成科学管理，分层管理体系。2、有组织观念，遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。3、平时工作认真扎实，随时接受上级有关部门的检查。4、合理安排好幼稚园的各项教学计划，定期完毕，定期检查。5、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教措施，听取家长意见，提高办园质 量。三、领导教育、卫生保健安全保卫工作1、主持幼稚园保健工作，领导并参与保教工作研究，切实提高保教质量。2、定期主持召开校务会议（骨干会议），园务会议;拟订贯彻全园工作计划。检查总 结全园工作;加强全园安全保卫工作，贯彻责任制，处理好园内多种突发事件。3、加强安全保卫、卫生保健工作领导，保证幼儿在园安全卫生和健康。四、负责建立并组织执行幼稚园多种规章制度1、确立分级管理目的I,建立科学、合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制， 定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实行状况。2、根据上级部门有关规定及幼稚园工作进展状况，依托教代会的力量，做好建立、 修改、完善规章制度工作。3、认真执行规章制度。遇特殊状况由校务会审议。五、负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并予以奖惩。1、结合各部门岗位职责、细则和幼稚园有关规章制度，建立较完善的考核评估体 系。2、平常工作检查以考核评估内容为根据，对各类人员工作作出较为公正、合理的 评价、并与奖惩结合。3、做好考核评估的资料积累工作，使之作为资格聘任、调配人员、职务评审、晋 升工资、评比各类先进等的根据。六、负责工作人员思想工作，组织文化、业务学习，并为他们日勺政治和文化、业务 进修发明必要的条件。1、园长要将“一切为了孩子”作为办园宗旨，协助教师树立对时的教育观、人生观、 价值观，建设一支具有良好素质的I教职工队伍，创立良好的园风。2、全面掌握教职工工的思想动态，关怀教职工的I生活，改善生活环境，维护合法 权益，增强向心力，提高凝聚力。3、随社会发展需要，园长要带头进行文化，专业知识的更新学习，并创设条件鼓 励教职工参与多种文化、专业知识的进修学习。4、及时理解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新 动向。1、认真贯彻执行幼稚园工作规程，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好 各类教育工作计划，并认真实行，有计划有环节地开展班级保教工作。2、树立对日勺的小朋友观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关怀、细心、 耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。3、认真及时制定教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿积极学习。观测、 分析并记录幼儿发展状况，因材施教。4、认真实行计划，观测、记录、评估每个幼儿的发展状况，并做好对应的I记录， 促使每个幼儿在原有水平上有所发展。5、.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼稚园各项教育常规及幼稚园安全、 卫生保健制度。定期进行总结，不停提高工作质量。6、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班 级，亲密关注幼儿的活动及需求，及时提供合适的指导。注意幼儿安全，防止事故发生。7、不私自离岗，严格执行一日作息制度，组织好区域游戏及户外活动。8、努力学习幼教专业理论，积极参与教育研究和多种业务进修学习，勇于改革、 创新，不停提高自身的业务素质。9、根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域 活动提供符合本班幼儿发展水平、操作性强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一 切物品不受损失，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。10、认真做好家长工作，定期和每个幼儿家长保持联络，理解幼儿家庭教育状况， 和家长商议符合幼儿特点欧I教育措施，共同配合完毕教育工作。11、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。12、定期召开家长会，举行家长论谈，指导家长开展家庭教育，教师要与家长建立良好关系，不向家长与幼儿索取物品或代买私人物品。13、完毕领导临时交办的各项工作任务。童话幼稚园保育员工作职责一、清洁与护理1 .负责本班活动室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。2 .接受保健人员的指导，严格执行幼儿保健卫生消毒制度，纯熟掌握消毒卫生技 能与措施。3 .在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观测，消除多种事故 隐患。4 .随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。5 .负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦洁净桌子，准备餐具、漱口水，根 据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽量满足每个孩子的需求，餐后打扫等, 保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。6 .创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查 被、褥下与否有影响幼儿安全的物品。7 .根据季节保证幼儿有足够的温度合适日勺饮用水，并提醒幼儿饮水。8 .为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的 服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。9 .协助幼儿整顿衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、 防寒保暖工作。10 .检查幼儿大小便后整顿服装日勺状况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、 督促幼儿餐前、便后洗手等，协助幼儿养成良好的生活卫生习惯。11 .在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。二、配合教学1 .在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放 在第一位，并在此基础上引导孩子发展。2 .和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的I 等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的规定叠衣服，放在固定地方。(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印时提醒，不拥挤，大小便入池。(4)指导幼儿爱惜桌、椅、门、窗、墙饰，节省用水。(5)尽量地多时间与幼儿一起活动、游戏。、3 .根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。 常常检查班级的材料配置，及时增添、维护。4 .配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。三、物品保管1 .负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，常常清点。一旦遗失或损坏，应 立即告知有关人员做对应处理。2 .负责保管幼儿日勺衣物、用品，防止遗失、混淆。3 .每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。四、平常工作1 .开学前后，全面清洗（扫）室内墙（窗）面、用品、教玩具，晒被褥，验收财产。2 .每月清洗床单、枕巾一次。3 .每周弹灰、擦窗、洗玩具、用品各一次。4 .每周六下午紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消 毒一次，毛巾每周消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹（扫）。5 .每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。6 .每周参与一次政治学习，每两周参与一次业务学习。7 .每天认真按幼儿服药登记表给幼儿服药，签字。8 .每天运用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。9.协助医务室人员做好幼儿的防止接种工作。童话幼稚园教师职责1、安排好全班教学和工作计划，设法完毕各班级各项工作任务，并写好学期工作 总结.2、能积极的开展区域活动教学。3、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次。4、教学活动丰富多彩，要以游戏为主。5、要认真选好好教材，备好课，上好课。6、积极开动脑筋，自制教具。7、教师每天要以微笑的面容、亲切的话语去迎接每一种幼儿。8、上午上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位，做好迎接幼儿的I准备工作，准时上课。9、注意幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或告知家长，准时给 幼儿服药。10、注意幼儿安全，家长来接幼儿时，要简朴简介幼儿日勺当日状况。11、搞好教室的I卫生。保持通风、清洁整洁。12、幼儿大小便时脏了衣裤要及时清洗洁净。童话幼稚园教师一平常规1、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼稚园园规和各项制度，坚持教 养并重，全面提高幼儿素质。2、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼 儿，使幼儿快乐、活泼、健康地成长。3、坚守岗位、尽职尽责，保证幼儿安全，不能私自离岗。