小班艺术教案：小鸡造房子模板.docx

子饿慌慌，今天是个好机会，捉只小鸡来尝尝。”（幼儿随着老师赶快躲到房子里）3 .大灰狼白：“哎，一只小鸡也没逮着，再到别的地方去看看 吧！ ” “宝宝们，快出来吧，大灰狼走了。“ （一起欢呼）4 . “瞧，原来这房子是妈妈一个人住的，现在一下子多了这么 多的宝宝，刚才都进去，房子真是太小太挤了，房子都要挤破了，以 后再有大灰狼来怎么办呢？" （幼儿想办法，自由讲述）5 .“宝宝们想了学多好办法，妈妈觉得你们都长大了，应该学 会自己造房子，那你们见过什么样的房子呢？“ （幼儿自由讲述）6 .“你们看过各种各样的房子，现在妈妈给你们一支神奇的笔 自己去造房子吧！记住了，一定要把房子造在大路旁边，把房子造得 结实些，这样，大灰狼来我们也不怕了。”（三）幼儿绘画，教师巡回指导。1 .提醒幼儿画出门窗，房子画好后，在房子周围添画花、树等。2 .“房子都画好了，我们一起来参观吧！看看哪个宝宝的房子 最漂亮、最结实了。” （幼儿随老师一起参观）（四）音乐游戏小鸡乖乖。1 . “宝宝们，你们房子都画好了，现在妈妈可以放心的上班 去了，你们在家一定要把门关得紧紧地，谁来也不开门哦！”2 .（大灰狼音乐奏起）大灰狼（白）：哈哈，机会又来了，乘 鸡妈妈不在家，学她样子把门敲。大灰狼（唱）：小鸡儿乖乖，把门 儿开开鸡宝宝（唱）：不开不开大灰狼做推门状：“哎，小鸡的房子造得这么结实，门关得这么紧，一只小鸡没逮着，真倒霉，再到别的地方去看看吧。"（大灰 狼下场）3 .鸡妈妈回家（唱）：“小鸡儿乖乖，把门儿开开”鸡宝宝（唱）：“就开，就开，我就开，妈妈回来了，我就把 门开。”“宝宝们，妈妈不在家时，有没有人来过？ ”（大灰狼来过了）“啊，大灰狼来过了，那我的宝宝有没有少呀？ ” （没有）“宝宝们真聪明，大灰狼来你们怎么办的？ ” （幼儿讲述） （五）结束活动。“看来宝宝们真的长大了，房子造得这么结实，妈妈要为你们 的长大庆祝庆祝，好，我们一起去买菜，回家庆祝吧！ ”实施效果评析：本活动以音乐游戏贯穿始终，游戏中的老歌新唱很有一番风味, 融合了语言、社会、音乐、美术等领域，有机结合，充分调动幼儿情 感与参与性，幼儿在活动中无拘无束的说唱，大胆地绘画，造得房子 各不相同，有的是苹果房子，有的是蘑菇房子，有的是尖尖的屋顶， 有的是半圆形的窗子薛芷含房子造得特别大，原来是让妈妈和鸡宝宝 一起住，沈浩天画好房子又画了一辆车，忍不住向我介绍“妈妈，大 灰狼来了，我就让警车抓它，”看到陈子康专心地在房子旁画了一个 方框，又横七竖八地画了几根线，正当我纳闷，他自言自语地说：“大 灰狼来了，把它关进笼子里“每一句话、每一个作品展现了孩子们丰 富的想象与创造。活动中以游戏的形式评价幼儿的作品，充分肯定了 每个幼儿的进步，使幼儿感受到自己长大了，本领也大了，激发他们 的自信心。活动中教师以游戏角色“鸡妈妈” XX引导幼儿，支持幼 儿，鼓励幼儿。因此在整个活动中幼儿参与性强，很投入、专注，真 正的实现了玩中学，学中乐。