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    课外活动教案范文.doc

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    课外活动教案范文.doc

    课外活动教案范文一、活动名称:科学探索制作简易太阳能灯二、活动目标:1. 让学生了解太阳能的原理和应用。2. 培养学生的动手能力和创新精神。3. 提高学生对环保能源的认识和利用率。三、活动准备:1. 材料:透明塑料瓶、水、小灯泡、电线、太阳镜等。2. 工具:剪刀、胶带、针线等。四、活动过程:1. 导入:教师简要介绍太阳能的原理和应用,引导学生关注环保能源。2. 讲解:教师讲解制作太阳能灯的步骤和注意事项。3. 制作:学生分组合作,根据讲解步骤制作简易太阳能灯。五、活动延伸:1. 学生尝试改进太阳能灯的设计,提高其发光效果。2. 学生调查生活中可以利用太阳能的实例,了解太阳能的广泛应用。3. 开展太阳能灯创意设计大赛,鼓励学生发挥创新能力。注意事项:1. 活动中要注意安全,特别是使用剪刀、胶带等工具时。2. 教师要关注学生的制作进度,适时给予指导和帮助。3. 活动结束后,引导学生妥善处理废弃材料,培养环保意识。六、活动名称:文学鉴赏古诗朗诵会七、活动目标:1. 让学生感受古诗词的韵味和美感。2. 提高学生的朗诵能力和文学素养。3. 培养学生的艺术表现力和团队协作精神。八、活动准备:1. 材料:古诗词精选集、背景音乐、朗诵台等。2. 工具:麦克风、音响设备、评分表等。九、活动过程:1. 导入:教师简要介绍古诗词的特点和朗诵技巧,激发学生的兴趣。2. 讲解:教师讲解古诗词的背景和意境,引导学生深入理解诗词。3. 朗诵:学生分组选择喜欢的古诗词进行朗诵练习。4. 展示:学生上台展示自己的朗诵作品,配以背景音乐。5. 评分:教师和学生共同评选出最佳朗诵奖、最具表现力奖等。十、活动延伸:1. 学生尝试自己创作古诗词,举办诗词创作比赛。2. 学生调查了解我国古代诗歌的发展历程,进行文化交流。3. 组织学生参观诗人的故居或纪念馆,感受诗歌文化的魅力。注意事项:1. 活动中要注意学生的声音保护,避免过度用力。2. 教师要关注学生的朗诵进度,适时给予指导和鼓励。六、活动名称:社会实践环保志愿者活动七、活动目标:1. 让学生了解环保知识,提高环保意识。2. 培养学生的社会责任感和服务精神。3. 增强学生的团队协作能力和组织协调能力。八、活动准备:1. 材料:环保宣传资料、垃圾袋、清洁工具等。2. 工具:音响设备、宣传板、签名墙等。九、活动过程:1. 导入:教师简要介绍环保的意义和志愿者活动的目的。2. 讲解:教师讲解环保知识,引导学生关注环境问题。3. 实践:学生分组进行环保宣传活动,如清理社区垃圾、植树造林等。4. 宣传:学生制作环保宣传海报,进行社区宣传活动。十、活动延伸:1. 学生尝试在校园内开展环保主题活动,如垃圾分类、节能减排等。2. 学生调查了解全球环保问题,进行国际交流与合作。3. 组织学生参观环保设施,如污水处理厂、垃圾处理场等,加深对环保工作的认识。注意事项:1. 活动中要注意学生的安全,特别是进行户外活动时。2. 教师要关注学生的实践进度,适时给予指导和帮助。重点和难点解析一、活动名称和活动目标的设定是课外活动教案的起点,需要重点关注。活动名称应具有吸引力和针对性,活动目标应明确具体,并与教学目标相衔接。二、活动准备环节中,材料和工具的准备直接关系到活动的顺利进行,需要详细列出并说明。应考虑学生的实际操作能力和安全问题,准备相应的保护措施。六、社会实践活动中的环保志愿者活动,需要关注学生的安全问题,以及环保知识和志愿者精神的传授。活动过程应包括环保知识讲解、实践操作、宣传活动等,帮助学生提高环保意识和实践能力。八、活动延伸环节是对活动内容的拓展和深化,需要关注学生的兴趣和需求,提供多样化的选择。活动延伸可以包括相关主题的研究、实地考察、创意比赛等,激发学生的学习热情和创新精神。

    注意事项

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