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    幼儿园中班艺术教案设计:包饺子.docx

    • 资源ID:97689330       资源大小:9.94KB        全文页数:3页
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    幼儿园中班艺术教案设计:包饺子.docx

    幼儿园中班艺术教案设计:包饺子幼儿园中班艺术教案设计背景:包饺子是中班艺术领域中的一节手工课。纲要中指出: 要利用艺术活动激发幼儿情趣,帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐, 体现自我表现和创造的成就感。幼儿对节日“包饺子”、“吃饺子” 比较了解且很感兴趣。于是我结合幼儿在活动中的兴趣、审美、创造、 表现,活动中通过猜谜的形式引出课题,再观看饺子图片激发幼儿的 活动兴趣,然后教师通过演示包饺子的基本方法,激发幼儿的操作兴 趣,最后幼儿通过自己操作,感受泥塑的乐趣。活动目标:1、引导用幼儿团、压、捏的方法学习制作饺子。2、尝试用彩泥创造性地捏出不同形状的饺子。活动重点:引导幼儿用团、压、捏的方法学习制作饺子。活动难点:尝试用彩泥制作不同形状的饺子,体验泥工活动的乐趣。活动准备:饺子图片、彩泥、音乐喜洋洋活动过程:、谈话导入。1、谈话:在上课之前,我要先考考小朋友们,看看谁是聪明宝宝,我要请大家猜一个猜谜。谜面:白白胖胖像元宝,过年家家都要 包,又有皮儿又有馅,鲜美佳肴味道好。谜底是:饺子。2、提问:(1)我们两周前刚吃过饺子,你们还记得饺子是什么形状吗? 像什么?(2)(出示饺子图片,认识饺子)小朋友,你们看这是什么?哇! 是一盘香喷喷、热腾腾的饺子呀!还有各种颜色各种形状的饺子。(2)你们知道这美味的饺子是怎样做出来的吗?想一想爸爸妈 妈在家是怎样包的饺子?(引导幼儿说出包饺子的过程如:先擀饺子 皮,再放馅包起来,最后煮饺子这样就做好了。)3、激情导入。今天我们教室里来了这么多的客人,我们来学一学包饺子,送给 客人吃好吗?二、教师演示团、压、捏等包饺子的基本方法。1、包饺子要有面团,我们就用彩泥当面团,先取一个白色彩泥 捏一捏,然后团圆。(教师演示,幼儿用手模仿团员)2、将白色彩泥放在桌子上用手压扁,再用模具擀成圆形薄片。3、取一块小于白色彩泥的红色彩泥搓圆做饺子馅。4、将“饺子馅”放入“饺子皮”中。5、将“饺子皮”边沿对折捏起来。三、幼儿用彩泥包饺子,教师指导。师:小朋友,我们自己来试一试包饺子吧!在包的过程中不要讲 话,保持安静,等会儿看谁包的饺子好。我们可以包白色的饺子,也 可以包彩色的饺子,可以用不同颜色的彩泥做馅,包出不同形状的饺 子,然后把包好的饺子放在纸盘里。四、展不作品。请幼儿说一说自己包的是什么颜色的饺子,是什么馅的?五、游戏。播放音乐喜洋洋,教师在前面带幼儿做包饺子的动作,“品 尝”自己包的“饺子”,巩固包饺子的方法,感受成功的快乐。

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