小学三年级家长会上的班主任发言稿范文.docx

小学三年级家长会上的班主任发言稿范文 敬重的各位家长： 大家好！请允许我代表三班全体老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢！感谢你们来参与今日的家长会，这既是对孩子的关切，也是对学校工作，特殊是对我们老师工作的支持。 一挤眼，孩子已经三年级了，三年级是关键的一年，学生的两极分化现象起先出现，有些学生很可能在这个阶段成为学困生。有人将小学六年学生的成果比方成“U”字型，一、二年级为低段，起点较高，成果也比较高；三、四年级为中段；学生一下子增加了阅读、写作，科学、英语等学科，须要渐渐入门，因此成果处于最低；五、六年级为高段，随着年龄的增长，成果又会渐渐上升，直至最高点。那么我们要使孩子顺当的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也须要我们家长的帮助。 下面我从以下几方面做汇报： 一、班级学生状况： 本班现有学生31人，其中男生19人，女生12人。这个班男生比较多，也比较活跃，女同学人比较少，学习主动性也不比男生，但总的来说孩子们还比较听话。作为班主任，我并单不以成果论英雄，只要孩子学习看法端正，按时完成作业，遵守班级纪律，今日比昨天表现好些，就激励，刚好表扬。在我这一年的努力下，班级整体形成良好的学习习惯。当然学生也存在一些问题，比如：个别学生纪律观念薄弱，上课无心，作业潦草马虎等等，我希望家长与我一起共同教化学生，让学生能够健康欢乐成长。 二、上学期期末考试状况 上学期期末考试，班级成果明显上升，在全三佳排名第 六，最终摆脱了倒三的帽子。其中班长董雪龙以496总分位居全乡第三，与第一名仅差三分；刘隆基同学排名全乡第十一名，其他同学的成果也有不同程度的提高，虽然成果还不令人满足，但我们要看到孩子的进步，并坚信经过努力他们肯定能变得很优秀，希望家长赐予关注。 三、给家长的一点建议 与学校保持教化的一样性。 教化是一个系统工程。老师要用自己良好的职业道德和职业技能获得家长的认同与信任，家长应当做到信任信任老师。有的家长对于老师的看法随着孩子走，使得有些老师的威信在孩子心里越降越低。亲其师才能信其道。在这种心理影响下老师的作用从何而来？孩子的发展也就可想而知了。假如家长对老师的教化方式方法有不同的想法要跟老师个别沟通，切忌在孩子面前表现出对老师教化的不满。 多与孩子沟通沟通。建议家长应当常常抽出时间与孩子聊闲聊，谈论一些学校里的活动、家庭作业等，并赐予建议和帮助，拉近彼此的距离。 过问功课而不是过问分数。有些孩子很胆怯家长检查自己的功课，胆怯考试分数低惹家长生气。我建议，过问功课是家长和孩子了解沟通的最好机会，家长肯定要明白分数并不是惟一的标准，要渐渐给孩子输入淡化分数的意识，明确驾驭了肯定的学习方法才是最重要的。有了这样的共识，孩子才不怕被指责，而乐于和家进步行沟通。 耐性对待落后的孩子。当家长有一天发觉自己的孩子在某方面表现很差时，急迫的心情可以理解，但不行粗暴训斥或听之任之。正如落后不是一天形成的，变更也需肯定的时间。越是这样的孩子越须要父母的关切和帮助，希望父母能拿出更多的时间来关爱这样的孩子。 家长与老师应刚好沟通。家长与老师应保持良好的沟通与合作关系，家长要充分利用家长会、座谈会的机会，与老师进行理智的沟通，而不是彼此推卸责任，共同寻求解决孩子问题的方法。 四、班主任家长会结束语。 学生成果的进步，实力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关切和教化。欢迎家长们多多来校沟通状况，指导工作！也欢迎家长们刚好了解孩子状况！我希望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入初中打下坚实的基础。 最终，在这里我谨代表三二班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。 感谢大家！ 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页