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    “小学生上网情况”的调查报告.docx

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    “小学生上网情况”的调查报告.docx

    “小学生上网情况”的调查报告一、课题的提出:星期天,我坐在电脑前,快速地浏览着网页上的信息。突然,“当今的网络带 给少年儿童的危害甚大”这儿个大字映入我的眼帘。于是我想:当今的网络到底 对我们的危害有多大呢?少年儿童对网络的看法又如何呢? 二.调查方法:1 .通过多种途径,了解我校年级一共有多少人上网了。2 .调查询问同学,了解他们上网的目的是什么。3 .通过班级博客发表问卷。三、调查情况和资料整理:我校四年级共有26个人经常上网。统计如下:表1四年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比 率上网主要地点上网主要目的网吧在家其他打游戏聊天交 友资料查 询男生25%1%83%16%12%25%63%女生10%0%92%8%6%11%83%从抽样调查中,我们可以清楚地看出:1、上网的目的,主要是阅读或查资料,其次才是玩游戏、交朋友、聊天。2、学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为1-2 小时,做到有节制与适度;但有1%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星 期上网时间至少4小时,儿乎是天天想去。3、对于上网的感觉,有85%的学生觉得开心、舒畅、爽、刺激。4、父母懂得网络知识的只有38%;对于孩子上网,持支持、理解态度教多.四、结论通过对调查问卷的分析,我发现:大部分同学的上网时间都在12小时或更少,但上网的内容还是以玩游戏 居多,写博客、查资料的最少。在这次调查的26人当中,家长们都挺支持自 己的孩子上网的。令人欣慰的是,大部分同学都把时间掌握得很好,都知道 自己上网该干些什么,玩多少时间。同学们都觉得网络是很完美的,不需要 改进。但是,我在这儿要提醒大家,网络上有一些不适合我们的东西,可千 万不要去看哦!五、附表:关于小学生上网问题研究(请在评论上写序号)年级性别()1、你家电脑能上网吗?C、没电脑A、能B、不能()2、你经常上网吗?A、经常B、偶尔C、从没上过()3、你一般在哪里上网?A、在家 B、网吧C、到同学或朋友家D、在学校()4、你的网龄有多长了?A、一年以下B、一到三年 C、三到五年D、五年以上()5、你平均每个星期上网的时间大概是多长?A、2小时以内B、2-4个小时 C、5-10个小时D、10个小时()6、一般上网的时候你首先打开的是什么?A、IE浏览器(网页) B、电子邮箱或MSNC、QQ D、网络游戏()7、你上网的原因是什么?(多项选择)A、查找学习资料B、玩游戏C、聊天、交友 D、阅读新闻E、收发电子邮件F、听音乐G、看电影、录像 H、其他()8、你对小学生上网的看法是什么?A、网上资源很丰富,我们应该经常上网B、只在查阅学习资料的时候上网。C、网上有许多不健康的信息,我从来都不上网()9、家长对你上网持何态度?A、禁止上网B、学习需要可以上网C、课余或假期可以适量上网D、任其自然()10、如果家长反对你上网,他们的理由主要是什么?A、浪费时间,影响学习B、易受网络上不良信息的误导,影响身心健康C、错交不好的网友()11、如果家长反对你上网时,你怎么做?A、听家长的话B、不听家长的话,执意要上网C、偷偷上网D、到同学、亲戚家上网()12、你对互联网上的信息看法是:A、内容丰富、健康 B、既有健康内容,也有不健康内容C、健康的多一些,有害的少一些D、有害的多,有益的少()13、对于互联网上的非法网站或不良信息你是怎么对待的?A、偶尔浏览B、从不浏览C、无所谓,看不看没关系()14、网络对你的影响主要有哪些方面?(多项选择)A、开阔了视野,拓展了知识面B、认识很多朋友,通过与网友的交流,减轻学习或其他方面所造成的 心理压力C、获取网络上丰富的教育资源,学习成绩得到提高D、花费太多时间上网而使成绩下降E、沉溺于网上娱乐,无心向学

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