小班英语教案-HappyActivities.docx

小班英语教案：HappyAct ivities我整理了关于幼儿小班英语教案HappyActivities),希望对 幼儿学习有所帮助，仅供参考。活动目标：1 .乐意参与英语游戏，体验英语游戏的乐趣。2 .学习英语单词climb、fly,能通过多种感官感知各种动作的 变化，听懂英语问句"whatsitdoing?”，并尝试根据各种动作(walk, jump, run, climb, fly)来回答问句。3 .能主动大胆地与同伴、客人、老师进行交往。活动准备：1 .经验准备：(1 )幼儿已学习了英语单词walk, jump, run,接触过 “whatsitdoing?” 的英语句型。(2 )幼儿已会唱英语歌曲walk, jump,run。2 .物质准备：(1)表演舞台(大纸箱外面贴上小草和鲜花)6个；各种动物 纸偶若干(蝴蝶、小鸟、乌龟、兔子、马、鸭子等等)；(2)纱巾一 条，自制乌龟壳一个；(3)电教设备一套；制作课件：蝴蝶飞，乌龟 爬；(4)录音机；音乐磁带：蝴蝶飞、乌龟爬。教学过程：、热身运动，复习英语歌曲activities，激发幼儿活动兴 趣。教师和幼儿做关于歌曲activities的各种动作，边唱歌边跳 舞进入活动室，激发幼儿学习英语的兴趣。t： boysandgrils,letssinginganddancing walk,jump,run!（音乐起，幼儿与教师一起边唱边跳进入活动场地）二、运用多种 游戏，引导幼儿学习新单词：climb. fly,感受并练习发音。（一）、听辨游戏：whoscoming?1 .音乐起（轻快的音乐），蝴蝶飞入活动室。t： oh!look!whoscoming?c：butterfly!butterfly：imbutterfly. icanfly!fly-fly-fly!幼儿和蝴蝶一起飞，边做动作边练习说。2 .音乐起（低沉的音乐），乌龟爬入活动室。t： oh!look!whoscoming?c：tortoise!tortois： imtotors. icanclimb!climb-climb-climb!tortois：children,letsreadafterme “climb”.幼儿和乌龟一起爬，边做动作边练习说。3 .交替放乌龟爬和蝴蝶飞的音乐，蝴蝶与乌龟与幼儿一起游戏。 当听到乌龟爬的音乐，乌龟就带着幼儿边爬边练习说“climb" ；当 听到蝴蝶飞的音乐，蝴蝶就带着幼儿边飞边练习说“fly”。（二）、木偶人游戏：start-stopt： children, doyouwantplayagame?c：yes!游戏玩法：教师发令："climb!”幼儿边爬边说uclimb!climb!climb! v ,当教师发令:"sotp!”幼儿立即停止动 作，原地不动。教师发令：“fly!”幼儿边爬边说ufly!fly-fly-fly!"，当教师发令："sotp!”幼儿立即停止动作，原地不动。交替出现。（三）、猜猜猜游戏：guesst： children,letsplayaguessinggame,ok?c： ok!