安徽省皖东智校协作联盟高三上学期10月联考语文试题（版含答案）.docx

安徽省皖东智校协作联盟高三上学期10月联考语文试 题（PDF版含答案）2023年皖东智校协作联盟高三10月联考#QQABDQiEgggIAABAAQgCEwUACkGQkBGCAIoGwAAAoAIAgAFABAA=#QQABDQiEgggIAABAAQgCEwUACkGQkBGCAIoGwAAAoAIAgAFABAA=# QQABDQ i EgggIAABAAQgCEwUACkGQkBGCAIoGwAAAoAIAgAFABAA=#QQABDQ i EgggIAABAAQgCEwUACkGQkBGCAIoGwAAAoAIAgAFABAA=#QQABDQ i EgggIAABAAQgCEwUACkGQkBGCAIoGwAAAoAIAgAFABAA=#QQABDQiEgggIAABAAQgCEwUACkGQkBGCAIoGwAAAoAIAgAFABAA=）#QQABDQ i EgggIAABAAQgCEwUACkGQkBGCAIoGwAAAoAIAgAFABAA=#QQABDQ i EgggIAABAAQgCEwUACkGQkBGCAIoGwAAAoAIAgAFABAA=）#QQABDQ i EgggIAABAAQgCEwUACkGQkBGCAIoGwAAAoAIAgAFABAA=）#QQABDQiEgggIAABAAQgCEwUACkGQkBGCAIoGwAAAoAIAgAFABAA=# 参考答案及多维细目表1 .D（“已经超过”“可以证明”错，2018年的拍卖只动作描写，比如“我在土豆上放了很多的酸奶能说明在当时AI绘画作品爱德蒙贝拉米肖油"“我给他拿来了更多的面包和黄油”，表现了像的拍卖价格高过了同场的毕加索作品，但价“我”对胖子的理解和尊重，以及一个快餐店服务值并不一定被超过。）员的职业素质。心理描写，比如“我感到很失2 .C（A项“最终的结果或许会变得不同”错，原文为 落"，表现了 “我”讲述完胖子的故事后，并没有从“即使知道，同样会授予该作品最高奖项B项 丽塔那里获得理解和共鸣的失落。对比反衬，“摄像艺术的诞生使得电影诞生”错，原文为“如 鲁迪等人对胖子的不友好、嘲讽戏谑，反衬了 果没有摄像技术及数字技术的发展，电影将无法“我”对胖子的友善、理解、关心尊重。（每点2诞生”，摄像艺术是电影诞生的条件之一，并不能分，答出三点得6分）武断地说其“使得”电影诞生。D项“科技变革丰9.语言简洁凝练，客观理性。本文摒弃修饰性、 富了，改变了”错，偷换了主语，原文主 描写性词句和议论性、抒情性语句，使作者与事 语为“艺术形态与艺术观念"。）件保持距离。情节简单，集中紧凑。本文对3 . C（材料二的核心观点是“艺术因科技发展赋能更 “我”在家向朋友讲述胖子的故事及“我”对故事精彩”，讲的是科技发展对艺术的积极作用。C 内容的叙述均以对话的形式展开，不蔓不枝，简 项体现的是人们担心人工智能可能会替代人类 洁明了，结构清晰。结尾留白，暗示“我”和鲁 职业，与材料二的核心观点不符。）迪、丽塔等人的关系可能发生改变，意蕴深刻，引4 .AI绘画是否是艺术品存在争议，且作品的原 发了读者对人与人之间的关系及底层人、社会弱 创性也受到质疑。AI绘画翻车作品多，创作 势群体的生存困境的思考。（每点2分，共6分） 的准确率不高。（每点2分）10. D汇“谁朝"即"朝谁"，"拜访谁”的意思，不可断5.人工智能技术在文艺领域有其优点，如降低门 开，结合上文语境（第一段末尾）可知燕昭王在 槛、短时间内创作出大量作品等，可以帮助人们 询问郭隗“我应该拜访谁才行"。排除A、C两 进行文艺创作；但我们也应用自信的眼光看待 项。“君人”即“君主或君王"，是一个词，不可断 人在艺术领域的作用：人工智能的本质属性是工 开。排除A、B两项。“涓人言于君曰"是一个 具，确实会给人带来帮助，但它并不会绞杀真正 完整句子，所以在“涓人”前断开。故选D。门 的艺术，科技归根结底还是为人类服务的手段， 11,C（一般来说，帝王的谥号，由礼官议上；臣下的 无法完全取代人类的思考和创作。（每点2分 谥号，由朝廷喝予。）有其他答案，言之成理，亦可的情给分）12.A（“即位后就礼贤下士，拜郭隗为师并向他请6.C（“表现了胖子是一个乐观、开朗随和的人”错， 教"错，原文燕昭王是向郭愧请教之后才拜他为 应为表现了胖子内心的敏感、羞涩与极度的不 师的，事件先后顺序错误。）自信。）13. （1）如果身体靠着桌案，手里拿着手杖，蔑视着7 . A（“语言描写”错，应为“心理描写"。"我把手放 指使别人，那么供人驱使跑腿当差的人就会来 在肚子那儿，想着如果我有了孩子，其中的一个 到。（“冯”同“凭，凭借，倚靠，1分；眄视，斜视, 变得那么胖，那会怎样”“我觉得我肥得吓人，肥 1分：撕役，受人驱使的奴仆，1分：句意1分。） 得鲁迪显得很小很小，小到几乎不存在"，这些都 （2）在这时，（燕昭王）派乐毅去与赵惠文王订立 是心理描写。）盟约，另派使者去联合楚国、魏国，又让赵国拿8 .语言描写，比如“请别那么想，我很乐意看到一 攻打齐国的好处去引诱劝说秦国。（约，订立盟 个男人享受美食”，表现了 “我”的善解人意。约，1分；啖，引诱，1分：“以伐齐之利啖说秦”状 参考答案第1页共4页