2024年高考历史主观题答题技巧总结.docx

2024年最新高考历史主观题答题技巧总结历史主观题考查的学问点细，学问之间的融会贯穿性比 较强，须要学生具备扎实的基础学问和系统的历史思维，并 且能史论结合，答题才能答出水平。这次我给大家整理了高 考历史主观题答题技巧总结，供大家阅读参考。高考历史主观题答题技巧总结一、抓住材料的主旨，首先就要找到题设和材料中的关 键信息历史的材料分析题往往篇幅很长，信息量大，并且有时 候会引用古籍中的句子，学生读起来困难，简单抓不住重点。 针对这一问题，学生可以从题设和材料中学会抓住关键的词 句，并且用笔勾画出来，从而快速把握出题者的出题思路。二、答题要规范化，留意分点答题，并要有必要的提示很多学生的思路很开阔，答题字数许多，而且有史实有 论据，思路也比较正确，但答题不规范，习惯用“一段式” 的答法，这让很多老师在阅卷时不简单找出重点，得分也就 不高。因此，规范的答题对于文科生来说尤为重要。我在日 常的教学中，就要求学生分点答题，并且在一题多问的主观 题中，要求学生写出必要的提示语，如缘由、意义、影响等， 只有这样才能清楚地将答案呈现出来。三、字数答得多不如要点分得全因为高考文综判卷往往是采点给分，只要学生能够想到 这一点，并且史实正确、论点合理而且有必要的说明，那么 判卷老师会合理给分。倘如学生没有想到这一点，即便是把 其中一点说得再全面、再具体也没有方法得高分。因此，我 在平常的教学中，非常注意培育学生的发散思维，留意开阔 学生的思路，从不同的角度看待和思索问题，在答题中，让 他们学会多列几个点，简明扼要地表明自己的观点，以免在 高考中造成时间不够用。中学历史学问点整理第一、生产力确定生产关系，生产关系肯定要适应生产 力发展的须要，这便是中学历史唯物主义的一个基本规律。 生产力就是人们在劳动过程中形成的解决社会和自然之间 冲突的实际实力，是改造自然和影响自然并使之适应社会须 要的客观物质力气。其次、经济基础确定上层建筑，上层建筑要适应经济基 础的须要，这是中学历史唯物主义的又一基本规律。社会生 产关系的总和，构成了社会经济基础。社会上层建筑指的就 是建立在肯定的经济基础之上的社会思想、观点，以及相应 的制度、设施和组织的困难体系。社会上层建筑对经济基础 有着很大的反作用。适应于经济基础的上层建筑对社会发展 起到推动作用，落后的或超前的社会上层建筑对社会发展起 着阻碍作用。第三、人民群众是创建历史的主子。历史唯物主义认为， 人民群众是历史的主子。个人在社会中是比较渺小的，只有 当个人结合成群体，才能真正地发挥出社会主体的重大作用。 即使是杰出人物，他们的作用再宏大，也只反映群众要求， 依靠群众力气的基础上，才能对社会历史发挥肯定的影响。第四、历史是不断进步的。任何历史人物、政党、团体、 历史活动、制度、措施等都必需适应历史发展的潮流，违反 历史发展潮流的必将灭亡。有哪些好用的高考历史答题技巧1、叙述型。叙述型是从历史的角度归纳和综合历史事 务（或历史现象）的过程（缘由、经过、结果）或历史人物主要 的活动。设问往往要求考生依据材料并结合所学学问回答或 者是干脆从材料中提炼论点回答。题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述” 等提示语，回答时要紧紧围绕事务或者人物的主要活动，把 散见于教材中的内容依据要求进行整理，注意考查对教材学 问的再认再现和归纳总结。2、综合型。综合型是把分散在教材不同章节、不同国 度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进 行综合考查，它既便于考查学科学问之间的系统联系，又注意考查多层次、多角度分析、解决问题的思维实力。从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解 题，是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突 出特点是内容跨度大，实力要求高。3、说明型。说明型非选择题是对事物的本质或者对事 物（事务）进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说 明、表明、体现了、反映出”等词语。如何有效学好历史历史是一个记忆性很强的科目，大家往往会发觉很难把 所学的学问都一一记住，甚至记了几遍后，隔了不久便会遗 忘。其实，想要把历史学问记住，是有规律可循的。例如， 学习古代史，可分解为政治特征、经济特征、民族关系、对 外交往、文化五大方块进行记忆。而对于世界史和中国近现代史则要注意理解，因为很多 历史事务是相互交织、脉脉相承的，这样就组成了一个较浩 大的记忆网络，死记硬背是行不通的，而且很吃力，这就须 要理解的帮助，联系当时的历史背景，运用逻辑推理的方法， 就较简单将此历史事务的来龙去脉理清晰。找寻一种记忆方法。例如我们在学习“战国七雄”时， 要记住七个诸侯国的位置，经过对比我们可以发觉有一套这 样的口诀：“东南西北上中下，齐楚秦燕赵魏韩”。路就在 脚下，我们肯定可以走好；只要我们把握了学习的方法，我们要过就不会是有许多人胆怯的独木桥，而是上面的这座可 以畅通无阻的桥。高考历史主观题答题技巧总结相关文章：