家长会上家长代表发言稿2篇.docx

家长会上家长代表发言稿2篇家长会上家长代表发言稿 敬重的各位老师、家长挚友们、同学们： 大家下午好! 很荣幸受邀与在座各位共享作为一个家长在教化方面的感想与心得。孩子的一次侥幸的成果排名，让我有机会接受到这样一个艰难的政治任务，我感谢他。我也要感谢各位家长挚友对班级和学校各个事项的支持与付出，我们在这方面做得很少，感谢的同时也深感惭愧。我更要真诚的感谢以叶老师为核心的各科任课老师，十三班友爱团结，十三班活力四射，十三班的学习氛围深厚学习成果相对突出，得益于叶老师和各位任课老师的谆谆教育和丰富的教学阅历。桃李不言，下自成蹊，孩子们或许有时还不能完全体会到老师的苦心与艰辛，甚至间或还会有些小牢骚小怨气，但作为家长，我们理解并深深的感谢! 作为家长，我们都曾试图为孩子规划过他们的前途。或多或少地，我们会避开不了希望他或她实现我们曾经有过后来却被现实战胜的志向。大家都听过一个段子，说的是孩子Diss家长，明明自己飞不起来，刚生了个蛋，却期盼他能象雄鹰一样能飞上天际。我看到这个段子时就告诫自己，不要做这样的家长。我们也可能曾为孩子设计过一条以后迈入社会的所谓明路，期盼他们不走弯路，少遇荆棘。所谓望子成龙，可怜天下父母心，莫不如是。 对于我娃，我与他母亲就曾这样向往过设计过。渐渐地孩子长大了，说不清什么缘由，我自己变更了当时的想法。对他的期望，从详细的希望他能在某个科学门类上有所发觉和成就，从希望他日后能顺当地在社会上获得世俗理解的胜利，变成了现在我只惟愿他能华蜜。健康地，平安地，不奢侈自己的天赋，不损害他人，能有益于社会，华蜜地活出他期盼的生活。少年心志比天高，孩子都有自己的志向。现阶段的志向是就读心仪的高校和专业，不过醇厚说，我们对此没有详细的指标，也不给他任何的压力，因为他已经足够努力。我们常常做的，是尽量给他减压，给他激励和支持。虽然也就是周末做点可以喝进口的鸡汤以及给他举荐一两篇可能喝不进头脑的鸡汤文而已。 说是慢，其实孩子们简直就是一挤眼就长大了。不行避开地，男孩子与父亲的沟通比起在母亲面前的撒娇和撒赖少多了，所以我挺怀念我们父子俩始终坚持到他初三的每天晚饭后短短漫步时间。这个习惯从他上幼儿园时起先，那个时候他叽叽喳喳地说着学校的事，我会引导他回忆某个新学的学问点，引导他理解某一句诗词, 我们甚至会竞赛着谁能更流畅地背诵出春江花月夜。我们也各自评比出最喜爱的十首诗词。我还记得当我告知他，我很观赏某个诗句时他的不解与不屑，当时我还有些小悲观。但现在他长成大小伙子了，我却愿他恒久能有仰天大笑出门去的豪情，也能有风过栏杆水不波的镇静，而不要体会到飘飘何所似，天地一沙鸥的孤清。所以，各位家长挚友，假如您有二娃的话，可能饭后花个20-30分钟带着他或她漫步闲聊是个不错的选择。假如这个能谈得上是阅历的话，这就是我唯一能共享的。 对于学校的教学支配和班级的各项活动，我表态我无条件地理解和听从。我们平常与老师沟通不多，有很大的部分缘由是我们觉得叶老师和多位任课老师除了教学还担当了班主任工作，面对众多学生，教学任务繁重，杂务事项繁多，不忍再打搅他们。更多的缘由是，我们信任学校，信任老师，再次表示感谢。 十三班家委会的各位热心家长为运动会、为出书、为监考以及其它班级活动贡献巨大，我们特别感谢和惭愧，我的颈椎和腰椎病最近有所好转，因此表态下一阶段我们会向各位学习，主动地参加活动。 我的发言完了，水平有限，几乎不知所云，感谢大家的时间了! 高年级家长会上的发言稿 敬重的各位老师、家长们： 大家下午好! 我是高二十三班宾凌宇同学的家长，今日坐在这里，我深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水与才智的学校领导、老师道声辛苦了!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教化孩子，我信任在座的各位家长确定有许多比我做得好的。下面我就抛砖引玉，浅谈一下自己的感受，与各位家长共勉。 一、 培育孩子的自信念 每个孩子都是独一无二的，能考入一中的孩子也都是同龄人中的佼佼者，每个孩子都有自己的特性，在这方面弱一点，在另一方面就会强一些，激励孩子直视并加强自己的弱项，巩固自己的强项。和昨天的自己比，每天进步一小点，日积月累，今日的自己就是最好的。间或一次没考好是常有的事，一方面家长要劝慰孩子：一次而已，没什么大不了的，失败是胜利之母;另一方面要帮助孩子找出没考好的缘由，是学问点没驾驭，还是马虎写错了，对症下药，下次争取考好。家长要坚信自己及自己家的孩子是最好的，不要夸别人家的孩子，踩自己家的孩子。 二、 做孩子的挚友 以平常心、平和的心态、同等的观念对待孩子，做孩子的挚友。成为孩子的挚友，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的挚友，孩子才会乐意与你谈心，有话情愿向你倾诉，你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向，刚好发觉问题并与老师沟通，解决问题;成为孩子的挚友，以孩子的眼光看世界，少些功利，多些纯真，陪孩子一起读书、看电视、旅游，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言实力和鉴赏水平、开阔视野，促进思维发展。 三、 以身作则，营造主动向上的家庭氛围 家长的所言所行会在孩子身上产生潜移墨化的作用，家长以身作则，对生活不埋怨，对工作不埋怨。上中学以后，孩子住校，与家长的距离越来越远，周末孩子回家的时间，尽量父母双方都能陪伴孩子，相互沟通一下一周的生活、学习与工作状况，聊聊社会上的一些正能量的事务，也可以间或聊聊八卦，减轻孩子压力。 孩子们立刻就要进入学习阶段了，过去已经成为历史，希望孩子们能遗忘过去，放下包袱，重新动身。在接下来的一年的时间里，在老师们的细心培育下，家长们的呵护下，孩子们能不断成长，不断挑战自我，努力拼博，绽放最美的青春。 最终，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师及家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满! 感谢大家! 来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们刚好删除。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页