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    部编版四年级语文下册《母鸡》同步练习及答案(下载).docx

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    部编版四年级语文下册《母鸡》同步练习及答案(下载).docx

    最新部编版四年级语文下册母鸡同步练习及答案(下载)一、词语闯关。二、给加点字选择正确的读音,打“。纸屑(xie xue) 一声不吭 (keng hang)理头(1注 niu)祈祷(qi qi)塞住(sai sai)倔强(qi如g jiang) *三、比一比,组词。跪()摸()概(脆()模()既(四、把词语补充完整,并完成练习。左()右() 疑惑() ()若()所() 铁面() ()深()简()() ()犹豫.照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):(2)画浪纹线的词语(描写人物品质): 1 .上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是,和“东张西望”意思相近 的是 o五、选词填空。严肃严格严厉严明.要()法纪,制止不正之风。1 .我们要()要求自己,养成良好的道德品质。2 .对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸,必须()打击。3 .校长向学生们提出了一个()的问题:“你们为什么而读书? »六、根据课文内容填空。(1) “猫的性格实在有些古怪。”“古怪”主要表现在;它有时老实,有时 ,有时又;高兴时,不高兴时,;有时,有时又胆小。(2)母鸡以作者的 变化为线索,由“»到“”,前后形成鲜明的对比。七、课内阅读。不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕 的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头 听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身 边来。发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放 下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个 汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把 它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让 它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在 它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。1 .母鸡发现了有响声,有怎样的反应?2 .读画“”的句子,你感受到了什么?3 . “一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点?4 . “假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它 三分。”这个句子说明了母鸡有怎样的精神?参考答案1、堤岸 堵车 逐渐填空葡萄 庄稼跳跃 鹅卵2、niu sai xie qi jiang keng3、跪下 抚摸 大概 推脱4、顾 盼 不 解 有不 1.(1)南征北战南辕北辙清脆 模型思 无(2)大义凛然既然 蜕皮私 居 出 毫英勇无畏2.疑惑不解左顾右盼5、严明 严格 严厉 严肃6、贪玩 尽职能比谁都温柔可亲一声不出厌不敢再讨厌勇猛 情感 讨7、1.它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。2 .感受到了母鸡对小鸡的爱。3 .勤劳,辛苦。4 .勇敢,为了保护孩子奋不顾身的精神。

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