(新)中小学体育游戏(空中接龙)教案设计.docx

中小学体育与健康课教案年级七年级班级人数授课类型新授课教材体育游戏（空中接龙）器材软式排球4个¥1、认知目标：培养学生的主动性、积极性、创造性，激发学生强烈的体育锻炼欲望。g2、技能目标：通过学生主动设计、创造的练习，发展学生的灵敏、协调和集中注意力及传接球的能力。标3、情感目标：培养学生团结协作、积极进取的精神，发展学生的创造性主动性，激发学生热爱体育锻炼，不怕苦、不怕累的良好品质。教学重点培养学生团结协作的能力教学难点注意力集中，积极参与结构教学内容教学实施步骤练习分量教师主导学生主体组织形式时间次数开始 部 分一、课堂常规1、集合整队，检查服装、人数。2、师生问好。3、宣布本节课的学习内容，强调安全。4、安排见习生。二、准备活动1、游戏热身（凑钱）2、徒手操：4x8拍（1）扩胸运动（2）振臂运动（3）腹背运动（4）膝关节运动（5）踝、腕关节运动一、课堂常规1、整队检查人数。2、师生问好。3、宣布内容。4、安排见习。二、准备活动1、讲解游戏的规则。2、组织游戏3、带领做操1、集合整队。2、师生问好。3、听讲解、看示范。要求：1、集合快、静、齐。2、认真听讲。3、积极拉伸。教师：男生：0 女生：00 00 0。:°10分 钟基本部分一、体育游戏（空中接龙）1、方法：手拉手围成一个圈或同心圆， 从体育委员开始，将手中的的软式排球 传给旁边的同学，让学生们自助探究， 最后回到体育委员的手中，游戏成功。2、要求：不能传给相邻的两个人，每 个人手中必须传球一次。3、规则：游戏开始时若有球掉地、手 中停顿，则为失败，重新开始。1、讲解方法。2、组织游戏。3、巡回指导。4、有错必纠。5、强调安全。6、充当裁判1、听讲解、看苏范。2、集中注意。3、及时反馈。4、互相交流。5、注意安全。要求：1、认真听讲。2、大胆创新。3、积极思考。教师： 开始：口 男生：。女生： 第一圈：>第二圈：-一）a2:1;025分钟/(i/5结 束 部 分1、带领放松，做拉伸练习2、教师总结本节课学习情况及课堂纪 律。3、归还器材，宣布下课。1、组织放松。2、课堂小结。3、归还器材。4、宣布下课。5、师生再见。1 充分拉伸。2、自我归纳。3、归还器材。4、师生再见。要求：1、认真听讲。2、认真总结。000 0 0 0005 分 钟L练习密度30-35%平均心率90100次/分课 后 小 结