2024年幼儿园大班的教学工作计划及目标.docx

幼儿园大班的教学工作计划及目标本学期，我们从本班幼儿的实际出发，进行了幼儿礼仪 教育的探索，力求通过家庭的密切配合和共同努力，在礼仪 教育上取得突破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展，为 了进一步开展幼儿礼仪教育，我制定以下计划。一、工作目标1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动，增强幼儿的 切身体验，使之内化为自己的行为。2、举行丰富多彩的礼仪教育主题活动，使幼儿养成良 好的礼仪习惯。3、通过评选“文明小天使”树立榜样，促使幼儿自觉 遵守幼儿礼仪行为。二、具体措施制订礼仪教育计划，有目的、有计划、有 步骤的进行礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、 生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，帮助幼儿理 解礼仪教育内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每 一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录， 幼儿园组织复查和考核，使幼儿乐意按礼仪教育的要求 指导自己的行动，最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习 惯。1、创设礼仪良好环境氛围。根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或 警示语；在语言角投放礼仪行为图片。2、开展礼仪教育主题活动根据每月主题每周有计划地 组织一节专门的礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰 富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比比、看看、 议一议、想一想、做重实践、建新功，使幼儿的礼仪行为在 不知不觉中趋于礼仪化。