精 《伟大的悲剧》同步测试（含答案）.docx

同步检测一、基础达标1 .下列加点的字注音有误的一项是()A.储存(chti) *B.步履(1U)C.凛冽(lin)D.羸弱(lei)A.储存(chti) *B.步履(1U)C.凛冽(lin)D.羸弱(lei)怏怏不乐(yang)姗姗来迟(shan)忧心忡忡(chong) 鲁莽(mang)贮藏(zhu)厄运(e)遗孀(shuang)白雪皑皑(ai)毛骨悚然(song)海市蜃楼(chen)坚持不懈(xie)踉踉跄跄(liang)2 .下列词语中，没有错别字的一项是()A.吞噬畏缩不前风餐露宿B.销蚀语无沦次夜不成眠C.战粟洋洋得意精疲力竭D.癫狂念念有词疲惫不勘3 .对下列句子含义的理解，不正确的一项是()A.对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。作者和斯科特一样，认为角逐失败意味着毫无价值和悲哀。其悲剧色彩也就表现在这里。8 .挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。一一用拟人的修辞手法，表达斯科特和伙伴输给对手的痛苦心情。C.斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为 另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。斯科特坦然面对失败，并忠实接受为他人的业绩作证的任务，可敬可佩。D. 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比 高尚。赞誉斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，但他的心灵经受了考验，变得无比崇 高。4.有人认为斯科特的所为并无多大意义，甚至觉得他们是为了 “寻找刺激”，请谈谈你 的看法。二、阅读理解阅读下文，回答问题。壮士情怀余秋雨探险家终于倒在了罗布泊。正如他预言的，倒下时面对着东方，面对着上海。此时此刻，我正在听他的一个录音，那是一个月前他与上海大学生的谈话。他分明在说: 欧洲近代的发展，与一大批探险家分不开，他们发现了大量被中世纪埋没的文明。在中国， 则汉有张骞、唐有玄奘现在，世界上走得最远的是阿根廷的托马斯先生，而他已经年老。 中国人应该超过这个纪录，这个任务由我来完成。走在有的路段，每分钟都可能死亡, 但死亡不算什么，8年前的我早已死亡，走了 8年，倒是从无知走向,从浮躁走向,从浅薄走向 o重要的不是结果，而是过程，因此，在那远天之下，有我迟早要去的地方听着这些语言我十分惊讶，一个长年孤独地跋涉在荒漠野岭间的灵魂，怎么会驮载 着这般见识、这般情怀！他究竟应该算是什么样的人呢？大地自有公论。据我所知，他早已获得一个尊称。不管在哪儿，他听到最多的声音是: “请停一停，壮士！”直到沙丘上的那块纪念木牌，仍然毫不犹豫地重复这个古老的称呼： 壮士。壮士，能被素昧平生的远近同胞齐声呼喊的壮士，久违矣。与一般的成功者不同，壮士绝不急功近利，而把生命慷慨地投向一种精神追求。以街市 间的惯性眼光去看，他们的行为很不符合普通生活的逻辑常规，但正因为如此，他们也就以 一种强烈的稀有方式提醒着人们超越寻常、体验生命、回归本真。奥运健儿的极限性拼搏也 是一种提醒，而始终无视生死边界的探险壮士则更是提醒我们作为一个人有可能达到的从肢 体到心灵的双重强健，强健到超凡脱俗，强健到无牵无挂，强健到无愧于缈缈祖先，茫茫山 川。壮士不必多，也不会多，他们无意叫人追随，却总是让人震动。正如电视上那位新疆女 司机说的：看着这个上海人的背影，心想，以前自己遇到的困难都不能叫困难了。但是，“这个上海人”也有一点小小的苦恼：“一路上很多人都不相信我是上海人，甚至 硬是要我说一句上海话作为测试，因为上海话很难冒充。”一一为此，上海人很难说什么， 大家只记得纪录片里他与上海电视台的记者告别，彼此用的是上海话。余音刚刚散尽，背影 已漂浮进沙海，不再回归。（有删减）5 .第二段摘用探险家与大学生谈话录音的内容，其目的是什么?6 .第二段空格处依次所填的词语，正确的一项是（）A.高尚、稳重、充实8 .充实、高尚、稳重C.充实、稳重、高尚D.稳重、高尚、充实7 .第六段写探险家的精神追求对人类精神生活的重大启示是什么？（用原文中的话回 答）8 .作者把探险家称作“壮士”，有哪些原因？三、综合运用9 .根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语 意连贯的一段话。母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮 般的安适;，O人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。参考答案：一、1. B解析：B项中“蜃”应读sh爸n。2. A解析：B项中“沦”应为“伦”；C项中“粟”应为“栗”；D项中“勘”应为“堪”。3. A解析：作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但作 者本人并不这么认为，作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意这样的观点。 其悲剧表现在“崇高”的毁灭。4.这是一种对科学的献身精神，正因为有了这种精神，人类才走出封闭的家园，认识 了美丽的地球，走向了进步。解析：从人类的发展方面去谈，肯定斯科特等人为科学的献身精神。二、5.表现探险家非凡的见识和博大的情怀。解析：从文中“这个任务由我来完成”和“在那远天之下，有我迟早要去的地方” 等句中去分析。6 . C解析：结合“无知”“浮躁” “浅薄”的反义来选择填写。7 .“提醒着人们超越寻常、体验生命、回归本真或：“提醒我们作为一个人茫茫 山川J解析：从文中筛选相关信息，注意是对人类精神生活的重大启示作用。8 .有远见卓识和坚定的信念；能够无视生死边界，把生命置之度外；能够抛开 繁华，长期忍受孤独，将生命慷慨地投向一种精神追求。解析：认真分析各段内容，找出与问题有关的内容加以提炼。9 、9.示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。解析：要求符合语境，句式基本相同，比喻要恰当。