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    精 《第三单元 课外诗词诵读》巩固提升.docx

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    精 《第三单元 课外诗词诵读》巩固提升.docx

    同步习题阅读诗歌,回答问题:逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。L诗中的“龙钟”何意?有什么作用?答:“龙钟”原指流泪的样子,这里指沾湿的意思,作用是从侧面表达诗人远涉边塞的思乡 怀亲之情。2 .这首诗表达了诗人怎样的情感?答:表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。3 .“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理?答:表达了诗人挂念亲人而又无可寄托,担心亲人挂念自己的复杂心理。4 .展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。答:离开长安已经好多天了,回头一望,只觉长路漫漫看不到尽头.诗人又思念起家乡和亲 人,不禁掩面抽泣,泪水很快就沾湿了双袖。5 .一二句“龙钟” “泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些 矛盾,你是怎样理解的?答:不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆,没有纸笔,赶紧托他捎回平安的口信,真切地表 达了思家的深情。这“传语”二字,寄托了诗人全部的思家之情;而“平安”二字,却是家 人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。6 .“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”两句好在哪里?答:好在诗人提炼出特定环境下的典型情节,别出心裁,体现了浓厚的边塞生活气息。”马 上相逢”的情节,很有军旅生活的特色,描绘出彼此行色匆匆的情景,因无纸笔而用口信代 家书,既合情合理,又给人以新鲜之感。晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”运用的修辞方法,并简析其妙处。答:运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花木争妍斗艳的美丽景象。发挥想象,描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。答:柳絮朵朵,像白雪一样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。本诗表达了诗人怎样的思想感情?答:表达了诗人的惜春之情,同时也提示人们应抓住时机,乘时而进,创造美好的未来。补写诗句:1 .竹里馆一诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的句子是:独坐幽篁里,弹琴复长啸; 写夜静人寂、明月相伴的句子是:深林人不知,明月来相照。2 .春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是: 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。3 .晚春一诗中借用托物言志的手法表现诗人勤奋努力.积极乐观的人生态度的句子是: 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

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