幼儿园中班科学教案――肥皂变变变.docx

幼儿园中班科学教案一一肥皂变变变我整理了关于幼儿园中班科学教案一一肥皂变变变，希望对幼 儿学习有所帮助，仅供参考。幼儿园中班科学教案一一肥皂变变变一、活动目标1、通过探索尝试活动，发现肥皂的变化。2、能大胆表述自己的发现，并乐于和同伴、教师进行交流。通 过活动，产生愉快的情感。二、活动准备小组操作用具：A、筷子、干净的小空瓶、空心管。B、用过的表面光滑的肥皂、牙签。C、各种肥皂和塑料小刀。D、肥皂薄片和动物模具。E、脸盆、肥皂和水、肥皂水。三、活动过程1、讨论过程：我们都来说肥皂师：小朋友，你有没有看到过肥皂？你看到过的肥皂是什么颜色、 什么形状的？（幼儿自由发言）师：呀！你们真棒，知道肥皂这么多颜色和形状。那你们有没有用小鼻子闻过肥皂呀？它有什么气味？（幼儿回答后）师：你们说得真好。有的肥皂还有点药味呢，叫药皂。师(小结)：肥皂有各种各样的颜色，各种各样的形状，还有好多气味。2、探索操作活动肥皂变变变师：今天老师为你们准备了许多东西和肥皂玩玩变变变的游戏, 好吗？(1)熟悉材料师：看看你们桌上有些什么材料？(2)熟悉操作常规要求师：在玩的时候请你们先看看你原来的肥皂是什么样子的？等你 用这些材料玩过之后它变得怎么样了？要小心桌上的材料和工具。特 别是塑料小刀和牙签，别弄到小朋友身上，在玩水时，要当心别弄湿 衣服。(3)幼儿自由操作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试，并和 旁边的小朋友讲讲请小朋友讲讲你刚才是怎么样玩的？肥皂变得怎 样了？教师小结：你们真能干，发现了肥皂这么多的变化，有的变小了， 有的变滑了，还有的在材料的帮助下变成其他的样子。3、游戏活动：吹泡泡师问：那这些肥皂水有什么用呢？师：那我就一起来吹泡泡吧。A、集体学吹泡泡B、幼儿来到操场上吹泡泡、玩泡泡。