部编版六年级《道德与法治》上册月考考试.docx

部编版六年级道德与法治上册月考考试（新版）（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、一句理解、尊重的话会给别人带来和O2、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在 03、按照地理范围，国际组织可以分为 和 o4、循环经济包括产品的,资源的 和废物的 o5、面对自然灾害，人们不断探寻、的方法抗击灾害，从而提高抗 灾能力。6、人们在长期交往中形成的,也是文化的重要组成部分。7、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束、减少的重要手段。8、重大自然灾害发生后，全国人民发扬“、”的精神共同应对灾 难。9、我国主要的自然灾害有、台风、洪涝、滑坡、 病虫害等。10、科技的发展世界。人们要科技，让科技为人类造福。二、选择题（每小题2分，共20分）1、雷电交加时，在家应怎么办？（）。A.停用电视和其他家用电器B.打电话告诉亲友注意安全C.打开门窗，注意通风D.在大树底下躲雨2、当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（）。A.以眼还眼，以牙还牙。B.忍气吞声。C.静下心来，站在对方的角度分析问题。3、当我们需要通过“打官司”讨回公道，而又无力支付法律服务费用时，我们（）OA.可以到法律援助中心，申请法律援助B.可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复C.只能自认倒霉，忍气吞声D.只能放弃自己的权利）的山坡上跑。B.平行于泥石流流动方向D.泥石流流动的下游方向）02月2日C. 6月5日）的山坡上跑。B.平行于泥石流流动方向D.泥石流流动的下游方向）02月2日C. 6月5日4、当泥石流发生时，向（A.垂直于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向5、世界环境日是每年的（A. 4 月 22 日B.6、国际和平日，联合国总部都会举行（）。A.敲响和平钟仪式B.敲鼓仪式C.放飞白鸽仪式D.献花仪式7、我们在小卖部买到过期食品，应该找（）解决。A.公安交通机关 B.市场监督管理部门 C.医疗保障部门8、我国的最高国家权力机关是（）。A.全国人民代表大会B.国务院C.最高人民法院D.最高人民检察院9、关于反思的说法不正确的是（）。A.反思的过程不重要，反思的结果很重要B.反思时时都能进行，反思能从中得到经验或教训C.我喜欢作业完成后，把当天的事情在眼前“过电影”，这时候反思正合适。10、麦哲伦通过环绕地球航行，证实了地球是一个（）。A.正方体B.球体C.不规则体三、判断题（每小题2分，共20分）1、礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（）2、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（）3、人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。（）4、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（）5、国家主权神圣不可侵犯。（）6、早期文明区域的文字都各不相同。（7、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（）8、科技的发展只有好处，没有坏处。（）9、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（）10、尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（）四、连线题。（共10分）1、将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、怎样做到尊重他人？2、防御自然灾害的方法有哪些?3、说一说文化交流的意义和作用。4、反思的方法有哪些？参考答案一、填空题（共20分）1、温暖 鼓励2、反思3、世界性国际组织区域性国际组织4、清洁生产循环利用高效回收5、科学 有效6、礼仪7、人的行为自然灾害危害8、一方有难八方支援9、旱灾 地震 泥石流10、改变了 善用 更好地二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、C3、A4、A5、C6、A7、B8、A9、A10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、X3、X4、V5、V6、X8、X 9、V10、J四、连线题。（共10分）1、燃煤电厂正在排放废气、源矩缺海洋上大面积的石油泄漏环境污染 石油、天然气过度开采/岛屿正遭受海平面上升的威胁一态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意 见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。2、答：提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对 不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。4、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什 么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。