幼儿园大班语言教案设计-上课.docx

幼儿园大班语言教案设计:上课幼儿园大班语言教案、活动目标：1 .认真倾听和理解故事内容，懂得做事要专心。2 .能观察画面，学习复述故事中片断，乐意在同伴前讲述。活动准备：1 .图片、幼儿用书我要上小学P13-P18O2 .字卡妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老师、专心。活动重点：认真倾听故事，能理解故事内容。活动难点：乐意发表自己的观点，并在同伴前复述故事中的片断。活动过程：一、出示挂图，引起幼儿的兴趣。师：这是一所什么学校？有哪些动物？他们在干什么？二、幼儿完整地欣赏一遍故事。1 .故事里有谁？2 .他们上课表现怎么样？三、教师讲述故事第二遍，帮助幼儿理解故事内容。1 .八哥老师在上课前提出了什么要求？2 .小动物们是怎么说、怎么做的？3 .教师边出示小动物的图片与之对应的字卡，请孩子们模仿动物 们是怎么念的？4 .为什么小动物们没有把八哥老师教的五个字都学会呢？四、幼儿认字。教师出示字卡，幼儿认读：妈妈、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老 师、专心。五、幼儿懂得上课应认真、专心听讲。讨论：1 .你喜欢故事里的小动物吗？为什么？2 .你觉得上课时应该怎样，为什么？