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    金工实习实训心得总结7篇.docx

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    金工实习实训心得总结7篇.docx

    金工实习实训心得总结通用7篇金工实习实训心得总结精选篇1作为自动化专业的一名学生,学好理论知识固然重要,但动 手能力也是至关重要,现在的很多大学生,特别是来自城市的同 学,平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会 对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带 来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机 器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。 感谢学校为我们提供这样的机会,同时也感谢辛苦带领和指导我 们学习的老师们。再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还 记得第一次,我们带者好奇而兴奋的心情,向着厦大金工实习基 地进发,想象着自己亲手完成工件加工的快乐。然而,时间过的 真快,转眼间,短学期六周的18个学时的金工实习已经结束了, 在当蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏惧,但我们收获更多 的是快乐和宝贵的动手经验。和老师,同学们聚集在车间里的那 种亲切,那种体验,将是我人生里永恒的回忆。在实习期间,我先后参加了车工,焊接,数字线切割,钳工,拆装,铳工,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本 上学不到的东西,增强自己的动手能力。第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,上午上完一二节 的英语课,我们便兴致勃勃地向实习基地出发,到了金工车间, 老师给我们讲解金工实习的好处,课程安排,以及实习过程中的 安全问题。首先接触的工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和 刀具的移动来加工各种回转体的表面,接下来,老师要求我们做 自动走刀车外圆,每次车的直径为20mni,那么刀具只能前进10mm, 并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具 要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确 位置,退刀停车。经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作。 虽然看起来很简单的东西但做了才明白,其中的微小差距就造成 了整个零件的好坏,Imni平时觉得很小,无所谓但是在车床上加工 零件才明白,Imm是多么大的错误而不是误差。车工之后是焊工,无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我 明白那就是焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样, 比我想象的要难的多了。焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都 是有害的,我们带好防护罩开始了我焊工的操作,从老师那里学 到了焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然 是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难持续匀 速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊 透的毛病,出现了漏洞;练习的过程中还往往把焊条粘到铁板上, 看着通红的焊条,心里那个急啊,但是在之后的反复体验中,还 是掌握了一些窍门,这次更让我认识到:不要把一件事情看的太 简单,只有自己做过,体验过才明白其中的奥妙。到最后一项啦,也是最辛苦的一项一一钳工。看着工作台上 安着的虎钳和左右摆放的各种工具:手锯、各种铿刀便明白到我 们要用自己的汗水和双手来制作锤子。接下来我们开始把一块圆 柱体夹在虎钳上,按照老师的划线开始了锂锤的工作,刚开始好 像锯铁块的时候进展不大,之后在老师的指导下很快有了那种 “绳锯木断”的感觉。接下来还要用锂子把铁块面来锂平,这期 间看着锤子变得平滑和晶莹,尽管这期间手,臂很痛,但看到自 己的锤子一天天的变样,心里有种说不出的高兴。最后的一天锤 子最后出品啦,看着它想一想一周来的过程,好像自己真的长大 了很多,这是自己动手亲自做的工艺,虽然有些不合标准,但真 正体会到了那种动手的重要性。金工实习实训心得总结精选篇3为期一周的金工实习结束了,就像军训一样,有说不出的的辛 苦,也有忘不掉的欢乐。这周开始上课了,没有了白天实习的劳 累,但看着机电专业的同学也跟我们前一周一样去实习,心中也免不了有一番特别的回味。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积 极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实 践要求,圆满地完成了一周的实践。“金工实习”是一门实践性的 技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法 和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获 得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了 自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼, 提高了工程实践能力,培养了工程素质。通过这次虽短而充实的 实习我懂得了很多。大概大多校的理工科的学生都要进行金工实习吧,身为装控 专业的学生也要接受这一过程锻炼,但我没想到它来得那么快, 那么突然,原以为我们是要按照那排得密密麻麻的功课表去上课, 没想到开学第一课就是金工实习,有惊喜也有恐惧,惊喜的是中 的金工实习终于来到我们身边,它的到来让我们的好奇心得到了 极大满足;另一方面恐惧是因为不知道实习是什么样子,会不会像 传说中那么脏,那么劳累。知悉要去金工实习,我们一个个都拿出“压箱宝”军训服, 因为军训服耐脏耐磨,所以成为我们首选的“工作服”。第一周的星期一,一大早我们都穿着快褪色成白色的军训I服, 向着三区后面的金工实习工厂出发,一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服,大家不约而同地向工厂走去,这让我仿佛 又回到上学期的军训生活。我们从老师口中得知,这次实习为期. 周,在这一周里,我们要学习钳工和机加工两个大项,第一周我们 要学习钳工,老师把全部同学召集在工厂门口,说了一些的介绍 以后,就让我们搬椅子在门口处坐下,然后就放了一段有关钳工 的资料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要紧的是没 有字幕,本来就都是门外汉,都还没有接触到机械和设备,再加 上没有字幕,这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加了难度, 好在在接下来的日子里老师讲解比较到位,再加上后来回宿舍时 有上网去了解一下,所以我们对钳工有了一个比较透彻和直观的 了解,钳工是一门切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业, 因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。钳工的使用范围极其广泛,钳工的主要任务是加工零件,一 些采用机械方法不适宜或不能解决的加工,都可由钳工来完成, 如零件加工过程中的划线,精密加工以及检验及修配等。另外, 在装配,维修设备,工具制造和修理等方面均要用到钳工,可见 钳工跟我们的生活和生产有着密不可分的联系,所以一个理工科 的学生去实习接触钳工是很有必要的。在视频和老师的讲解中我 们还了解到,钳工是机械中最古老的金属加工技术。有着相当悠 久的,虽然各种机床的发展和普及,逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化,但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基 本技术。钳工作业主要包括塞削、锂削、锯切、划线、钻削、较 削、攻丝和套丝、研磨、矫正、弯曲和钾接等。这些天的实习,让我懂得了很多,实践是培养学生实践能力 的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也 非凡有意义的实践课。金工实践又是我们的一次实际把握知识的 机会,离开了课堂严谨的环境,我们了解了现代机械制造工业的 生产方式和工艺过程,我们感受到车间的气氛。同时也更加感受 到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地熟悉到肩负的责任。 虽然有时候真的很累很辛苦,手脚酸痛,睡眠不足,但这些其实 就是在锻炼我们,为我们以后出去能够尽快适应工作打下坚实基 础。我感觉这次金工实习对我们来说是相当必要的,因为大家今 后或多或少都会接触到这些机器,今天不去学习,以后去社会上 学习有可能是要付出很大的代价的。在实习中,理论和实习是很重要,两者要互相结合,有时候 你空有理论,却找不到实践的机会,那么没有人会认可你的能力, 再简单的事也要认真去实践;同时有时候我们太看轻理论知识了, 以为自己能掌握了,觉得十分简单,在老师讲解示范时没有认真 听,以至在动手时出了错误。所以我认为两者要统筹兼顾,互相 渗透。实习中,我们的角色是工人,所以我们更应该意识到我们肩上所扛着的责任,身为一个工人,最重要的就是在安全的前提 下,遵守各种,正确操作机械,从而生产出符合标准的产品。所 以在实习的过程中,有一个词很重要,就是安全,钳工的老师说 过:“我没要求你们在这一个星期中就能熟练掌握钳工所有的技 巧,这也是不可能,但是有一点一定要做到,就是,文明施工!” 所以在施工之前,我们必须了解各个工种都要注意的安全问题, 比如不能在操作时嬉戏打闹、长头发要盘起来,不能穿拖鞋等等。 在各个工种里面还有更多的安全要求,比如钳工允许戴手套但车 工的就一定不能戴手套等。还有一个很重要的就是态度,既然是工人,就要有工人的样 子,态度一切,态度首先要端正,各个工厂都有他们自己的规章 制度,进入一个企业,我们必须遵守他们的规则,如上下班制度, 很多同学实习了第一天以后就变成老油条了,上班晚到,下班先 溜,完全一副不把实习看在眼里的样子,我很庆幸大学有这样一 门课程让我去实习,去学习,因为在学校里你还是学生,在这里 你如果不学,去到社会里学习东西有时真的是要付出很大代价的。在实习我学到的还有一个就是团结精神,小的来说,有时候 一台机器需要多人来操作,需要我们要有足够的默契,分工要明 确,在生产中要协调一致。往大的来说,大家都在一间厂里面工 作,本来就应该互帮互助。在实习中,同学间毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,一切分担工作的压力,更一起分享带来的 喜悦,金工实习更象是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填 补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!金工实习实训心得总结精选篇4刚走进大二的门槛,我们就迎来了金工实习。在这四周的时 间里面,每天过的都是那么的充实,因为每天都是按固定的时间 上课,我们就直接称“上班”这就让我们对真实生产中的工作有 了更加贴切的称呼和体验。为期四周的金工实训让我们学到了很 多东西,特别是实践的一些心得,我个人感觉真是终身受益。我们的第一个工种是焊工。焊工在三个工种里相对轻松一些, 每天只需要在角钢上画画鱼尾纹就行了。但是这看似简单的事, 要把它做好却是相当有难度的。首先是起伏,由于焊条的质量不 一样,因此在练习起伏的时候花了些时间才掌握在不同的材料, 用不同质量的焊条成功的起伏。好的开始就成功了一半。第二个工种是钳工,钳工是最费体力的。通过锂刀、钢锯等 工具把圆钢做成榔头。在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内 容为钻孔、攻套丝、锯割、铿削、划线;了解了铿刀的构造、分 类、选用、锂削姿势、铿削方法和质量的检测。首先要正确的握 铿刀,锂削平面时保持锂刀的平直运动是铿削的关键,锂削力有 水平推力和垂直压力两种。锂刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,铿刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进 铿刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。铿刀返回时不施加压力。 这样我们锂削也就比较简单了。接着便钻孔、攻螺纹等。虽然不 是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们四天来奋斗的结果钳 工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复 着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握铿刀在工件 上来来回回的铿,几天下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡, 浑身酸痛。金工实习实训心得总结精选篇5四周的实习结束了,至于总体的感觉只能用八个字来概括 “虽然辛苦,但很充实“。在这三周里,我学到了很多有用的知 识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机 电专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产, 但这三周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可 以受用终生的财富。刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,三个周呀,我们什么时 候才能熬过这实习的日子。可是,转眼间,最后一个周已经来到 了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最 后一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一 种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个 实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边 得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在 所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓, 重要的是我们有了收获、也有了成果。刚开始劳动的时候,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地 手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果, 则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现 后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误 之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一 会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协 调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指 导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现 类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时, 好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都 给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件。每一次 都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这 则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份 自信。四周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开 怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去 To直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只 有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从 未有过的感受。每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里, 完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师 们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的 实习要求,圆满地完成了三周的实训。实训期间,通过学习钳工。 我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过铿刀、 钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、 攻螺纹等步骤最终做成一个工件。一个下午下来虽然很多同学的 手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂 中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能 过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和 创新能力。第二,培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守 劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了第一课车工第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,今天提前上一节课,邓谷 鸣老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中 的安全问题。总体而言,我们上的实习课明显偏少,这可能由于 场地的原因,不过相信以后学生的实习时间会逐渐增加。接下来, 老师又一一为我们详细的介绍各种刀具,工件,车床的相关知识, 虽然这些知识对我们很陌生,但老师的耐心讲解,让我们开始产 生了兴趣,听的也比较认真,因为这些知识是最基本也是最最重 要的,接下来我们按照分组,由不同的老师带领参加各自的工种。我分在第三组,首先接触的工种是车工。车工是在车床上利 用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内 外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、 罐刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具 相对工件的横向或纵向移动为进给运动。面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老 师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐 渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要 求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到 进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一我们的整体综合素质。第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格, 同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作 规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使 我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识 观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩,实行逐个考察的办法, 使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在。 它们给我的大学生活添上了精彩的一笔。让我更贴近技术工人的 生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不 足。一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴 细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观 察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的 迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过 的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。像钳工,它看似 简单的锤和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头 再来,培养了我们一种挫折感等等。三周的实训带给我们的,不 全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所 要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这 次实训达到了他的真正目的。总而言之,虽然在十几天的实习中,我们所学到的对于技术 人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学 到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而 来的。很快实习结束拉,结束的时候大家内心是高兴的,因为大家 学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部掌握, 至少让我们了解拉什么是工人做的事情,对以后也有帮助。金工实习实训心得总结精选篇6我们在学校校车间进行了为期一天的金工实习。期间,我们接 触了车、钳、铳、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及 数控铳床等较先进的机器。每天,大家都要学习一项新的技能并 在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一 件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合 下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游 标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得 去,可是这次实习要求工件的误差都在0. 1mm,让我措手不及。在 老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。 看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。实习期间,通过学习车工、锻工。我们作出了自己的工艺品, 铳工和车工的实习每人都能按照老师的要求学到铳床的最根本的 知识;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同 学们先要掌握开车床的要领,所有工种中,钳工是最费体力的, 通过锂刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过 打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精美的螺母。几天下来虽然很 多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一 次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我 对自己的本次实习总结了两部分,实习部分和感想部分。实习部分通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产 方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方 法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以 及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新 设备在机械制造中的应用。1 .在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具 有初步的独立操作技能。2 .在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程 中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新 能力。3 .培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们 的整体综合素质。4 .在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了 学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守 各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到 了较好的促进作用。5 .工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得 分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。6 .同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概 念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!感想部分金工实习是培养我们实践工作能力的最有效途径。 我们是工科类的大学生,实习是难得的一次实际操作学习的机会。 有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用,我带 着怀疑的态度参加了这个实习,但是最后的结论是我对此否认了, 它交给我的不只是机械专业的知识,而是一种能力,创造力以及 适应力。2.劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改 造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。1、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。2、坚持不懈,仔细耐心。3、认真负责,注意安全。4、只要付出就会有收获。实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神 和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使 我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了 解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、 意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。此时,我还在怀念 充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会 到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”实践是 真理的检验标准,通一天的金工实习,我了解到很多工作常识,也 得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔 宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细 致入微的把要做的工作告诉我们,的是需要我们自己去观察、学 习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发 展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只 有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工, 虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出 成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。一天的金 工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不 仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,的则需要我们 每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉, 有所收获,因此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个机会, 而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高!金工实习实训心得总结精选篇7在这为期十天的金工实习里,首次不在课堂上听老师教学, 我学到了很多在课堂上学不到的东西,明白了一个道理:纸上学 来终觉浅得知此事要躬行。“金工实习”是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学 生必须进行的工程训练,培养我们动手动脑能力提高综合素质的 重要必修课。我在实习之前对实习的目的持怀疑态度,认为这对 我们的能力提升不会有很大帮助。慢慢的,发现我的看发很有偏 见,缺乏正确的认识,这是我在经历过两天的金工实习后,改变 我的看法。第一天我实习的是铸造,刚开始看见黑乎乎沙子,心 里上就产生了些许抵触情绪,同时也很好奇,这黑乎乎的沙子究 竟怎样才能产生各种奇怪的金属工艺品呢?在我们操作之前,首 先听老师讲解,我承认在第一天实习时,我并不认真,因为我不 清楚老师讲解的是什么?这也解释了我在个人操作中为什么不断地问老师如何操作。各位老师们给我的印象非常好,我从他们身 上看到了经验和熟练,还有对待工作教学的认真,尤其是铸造师 傅中的黄吉才老师,他有一颗非常负责的心,每次当我问我向他 询问时,他没有表现出不耐烦的表情,而是耐心的讲解。还有就 是纪念品的制作,我觉得这个建议非常好,毕竟这会成为我们永 远的留念。第二次我实习的是车工,有了第一次的经历,不在怀疑金工 实习的目的性,因为无论我们今后从事什么样的工作,实地工作 经验对我们来说都是非常珍贵的。车工的危险性比铸造的大,因 为车床是高速转动的,比较容易发生事故,因而老师在教室里一 而再的强调安全的重要性。听老师讲解时,觉得不难,但是真正 做起来的时候,各种问题就随之而来。首先,初出茅庐,畏手畏 脚,很多工序自己知道是这样做的,但是就是不敢确定,也许是 因为第一次接触车床,感觉还是很紧张,因此不停地问老师和同 学。还有就是锤柄的制作,觉得很有意思。另外梁迎春老师很令 人佩服,因为他总是在我们身边“转悠”,这是要确保我们学生 的安全。我们组有个组员没有按照规定,他在车工师傅不在的情 况下,把车床打开了,因为我们上午操作规定里有写到,老师不 在现场时,同学不准擅自打开机床,这时候,梁老师过来了,没 有过多的批评那个同学,只是叫他背一下操作规定。试想一下,如果我们之间的任何一位发生了事故,他们老师如何向我们的父 母交代。对于纪念品锤柄,我很满意。接着我又实习了钳工,让我体会到了手工制作的辛苦;实习 了铳、刨、磨床,让我体会到了社会机械生产的进步性;还有就 是焊接,看着那闪闪发光的火焰,顿时感觉金工实习很有趣味?我想,这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个 就是缺乏工作经验,为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次, 还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想 我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极,仅仅能够完 成布置的工作,不能做到主动学习。第三是工作时仍需追求完美, 精益求精,优秀的工艺师傅他们之所以优秀是因为他们在制作过 程中追求的是精益求精,没有最好,只有更好。第四是学习实习 老师的那种与人为善和成熟稳重,遇事不慌,沉着应对,那些老 师是我们学习的榜样!定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止,接下来, 老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20 mm,那么刀 具只能前进lOmni,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调 零,退刀调节刀具要前进lOmni,开车,待走刀前进到3/4时,改 为手动走刀到精确位置,退刀停车。经过几次的训练,我们已经 熟悉了本项操作。由于时间的原因,我们只能给这个任务,不过 我们做的很认真,也第一次看到自己在如此庞大的机床上的劳动 成果,心里真的很高兴,相信自己在接下来的实习中会越做越好!第二课焊接曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接, 这节课,我们也要接触到令很多同学畏惧的焊接,本想着操作起 来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。今天,老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项, 焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时 要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩。从老师的讲解中我了 解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当 然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持 匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则 当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被 焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条 在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来 就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。每个同学 都尝试3根焊条,看者自己焊出来的千奇百怪的形状,心里那个 着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢慢地找到手感,在最后 的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接,我们已经掌握了点焊 接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习, 熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验 过,以后有机会再好好实践。第三课线切割今天,我们要进行的车间里最先进的工种之 电火花数 控线切割加工。这对于我们来说比较陌生,由于其神奇而准确的 操作,让我们产生极大的兴趣。由于这是一种特种加工方法,设 备比较贵重,操作方法也较为复杂,万一操作不当,在进行切割 加工用的电极丝会断掉,甚至发生人身和设备事故,所以今天老 师在开始前给我们详细介绍机床的四大组成部分及其主要作用:。 数控装置、机床部分、运丝机构、丝架、拖板(_、Y方向)在计算 机控制下,作协调的成型运动、床身(固定各机械、传动系统)组 成;高频冲电源,作用有二个(提供时间极短的脉冲放电)、工作 液系统(。绝缘作用;排屑和冷却作用)。数控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电 来切割各种小工件,我们要做的工作就是设计工件,并把工件放 置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了。准确度高,不过速 度比较慢,由于我们只有一个上午的时间,老师直接给我们示范 在电脑上画出要加工的图形,将其输入到切割机床,让其自动切 割。看者数控装置上那么多的操作按扭,一时真不知从哪里下手, 老师反复的给我们讲解,才渐渐熟悉一些基本的操作。最后我们 从图形库中调用出一个“心型”图形,将其送入切割系统,并在 切割期间加冷却液,看者钢丝晌出的火花,工件的轮廓越来越清 晰,不禁惊叹工程技术的先进,可惜由于自己在设计图形时没有 调整好缩放大小,最后得到了一个非常细微的作品,同组的同学 都乐坏了。虽然在实习过程中很辛苦,但却冲斥着我们甜美的微 笑。第四课钳工今天,我们要进行最累一项工种一钳工,老师告诉我们,钳 工是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手 能力的,一些伟大的工程师,他们都很重视自己在钳工方面的锻 炼,而且都能很好的掌握钳工。听了老师的话,我们顿时觉得钳 工是一项很了不起的工种,实习期间应该好好去体验。钳工是在一间单独的实习车间进行,我们面对的是3个庞大的工作台,上面安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。左面上摆 放着各种各样的工具,包括:手锤、手锯、各种锂刀、丝锥、板 牙、以及划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种知识,由 于工作时间的原因,老师今天只要求我们做最基本的锯和磨,我 对这些还是比较感兴趣的,不过真正能够掌握它,还是要付出自 己长久的努力。从最基本的开始,我们自己选了些钢板,设计自 己想要的图形,我先在钢板上用粉笔画上五角星,把它夹在虎钳 上,用手锯对准画好的线有节奏地来回运动,这是一项比较类的 体力活,没掌握好姿势和技巧还真是费劲,在老师的指导下,我 们开始体验到“绳锯木断”的感觉,先在起始线上锯出一个小口, 然后右手握住锯柄,左手虎口压住锯前端,匀速拉动锯条,看着 自己心目中的模型逐渐清晰起来,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。 接下来是要对锯过的端面进行锂工,先用粗锂,再用细锂,把自 己设计的五角心弄得光亮。虽然钳工很累,不过看着自己辛苦努力的成果,一种成就感 油然而生,当自己奋斗过、努力过,不管遇到什么困难,自己都 会乐观地去面对,相信自己,一定能行!第五课拆装金工实习到现在,最脏的活估计要算拆装了,两只手沾满油 垢,这是本次实习的第一印象。不过拆装是一项比较重要实习过程,它能够帮助我们更深刻地去了解各种器件的内部构造和工作 原理。今天老师给我们的任务是对车床的主轴箱和托盘进行拆装, 并了解各个部件的作用以及各工件内部的工作原理。我们分成几 个小组进行,我首先进行的是对托盘的拆装,对于简单的旋掉螺 丝是没有任何问题的,不过问题在于如何找到可以拆卸的突破口, 在自己的反复观察和老师的指导下,我们将一个完整的托盘彻底 支解了,内部结构更多是靠齿轮来传动的,有些额外的设计如插 钢条等是为了增加托盘的稳固性,通过润滑装置可以有效地减少 机件内部的磨擦,提高使用的灵活性,在自己的仔细摸索下,安 装起来真实轻松。我们做的第二项工作是拆装主轴箱,拆的过程 明显比第一个简单多了,拿掉主轴箱盖,呈现在我们面前的一环 套一环的齿轮和乌黑的汽油,在大家的集体动手讨论和观察下, 终于将这个恐怖的装置了解清楚,随着外手柄的摇动,齿轮总共 可以进行6种的工作状态,抽油箱在齿轮的转动下,压缩汽缸, 把油从箱底抽送上来,起到润滑齿轮的作用,又可以实现汽油的 循环利用。拆装的过程是比较枯燥的,但和同学在一起共同研究器件,共同呼吸汽油的怪味,共同为认识到某个环节的工作原理而快乐 着。第六课铳工铳工,作为我的大学阶段的最后一个金工实习工种,自己有种莫名的感觉,最后一节课要投入自己100%的注意力,因为已经 没有下节课了。今天,老师给我们详细介绍了铳工的相关知识以及铳床的种 类,原理和使用方法。铳床分为立式和卧式两种,要加工的工件 夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运 动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。在熟悉铳床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一 个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为29MM,我们将工件 夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置 于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求设定转盘转动两圈 半,加工工件可以上升6. 5MM,便可以开始加工工件,不一会儿的 工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铳床上诞生了。铳工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产 中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参 加这方面的实习,不断的增强自己的动手能力。结束语短短的六周的实习生活结束了,我们的蓝领之行也画上了一 个圆满的句号,感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚开始 的什么都不懂,到现在对各种机器的深刻认识,并掌握一些基本 操作。本次的金工实习,令人难以忘怀。六次的金工实习带给我 们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过 几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人 在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所 收获,使这次实习达到了他的真正目的。金工实习实训心得总结精选篇2金工实习是一门实践基础课,它对于培养我们的动手潜力有 很大的好处。而且能够使我们了解传统的机械制造工艺和现代机 械制造技术。作为非机械专业的一名学生,但是汽车和机械其实 是一路子,学好理论知识固然重要,但动手潜力也是至关重要, 我们大学生平时自己动手的机会少,动手的潜力差,很难适应以 后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的 学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工 件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮忙是 巨大的。在实习期间,我先后参加了车工,焊接,钳工,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己 的动手潜力。

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