幼儿园中班微笑教案.doc

幼儿园中班微笑教案一、教学目标2. 技能目标：培养幼儿学会微笑，学会用微笑与人交流。二、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿认识微笑，学会微笑，知道微笑的意义。2. 教学难点：让幼儿学会在适当的时候使用微笑，感受微笑的魅力。三、教学准备1. 物质准备：微笑脸谱卡片、微笑贴纸、音乐播放设备。2. 环境准备：轻松愉快的活动氛围，充满爱的班级氛围。四、教学过程1. 导入：教师向幼儿展示微笑脸谱卡片，引导幼儿观察微笑的特征，引起幼儿对微笑的兴趣。3. 实践操作：教师引导幼儿练习微笑，让幼儿学会微笑，并能在适当的时候使用微笑。五、教学评价1. 评价内容：幼儿对微笑的认识、微笑的技巧、微笑在交流中的应用。2. 评价方法：观察法、问答法、同伴评价法。3. 评价要点：关注幼儿在活动中的参与程度、微笑的自然程度、微笑在交流中的作用。六、教学活动六：微笑故事分享1. 活动目标：让幼儿通过故事了解微笑的力量。培养幼儿同情心，学会在他人困难时给予微笑鼓励。2. 活动准备：故事书微笑的种子。角色头饰。3. 活动过程：教师讲述故事微笑的种子，引导幼儿关注故事中角色因微笑而产生的正面变化。角色扮演，让幼儿参与故事，体验微笑带来的温暖。讨论：故事中微笑的重要性，以及在现实生活中如何运用微笑。七、教学活动七：微笑绘画1. 活动目标：培养幼儿的艺术创造力。让幼儿通过绘画表达微笑的情感。2. 活动准备：画纸、画笔、颜料。微笑模板（可剪裁的笑脸形状）。3. 活动过程：教师展示微笑模板，引导幼儿观察微笑的形状和特点。幼儿在画纸上绘制自己的微笑，可以使用颜料填充。分享作品，让幼儿描述自己的微笑作品所表达的情感。八、教学活动八：微笑游戏1. 活动目标：增强幼儿的社交技能。让幼儿在游戏中学会分享微笑，增进同伴关系。2. 活动准备：笑脸形拼图。音乐CD。3. 活动过程：教师将幼儿分成小组，每组合作完成笑脸形拼图。完成拼图后，每组选择一首歌曲，当音乐播放时，组内成员相互微笑。游戏结束时，讨论微笑在游戏中的作用，以及微笑带来的快乐感受。九、教学活动九：微笑日计划1. 活动目标：让幼儿规划一天中的微笑时刻。培养幼儿积极的生活态度。2. 活动准备：日历卡片。微笑标记贴纸。3. 活动过程：教师引导幼儿讨论一天中什么时候会感到快乐，需要微笑。幼儿在日历卡片上贴上微笑标记贴纸，规划自己的微笑时刻。分享计划，并鼓励幼儿在指定的时刻尝试微笑，感受快乐。1. 活动目标：奖励幼儿的积极参与和进步。2. 活动准备：微笑证书。微笑小礼物。3. 活动过程：教师与幼儿一起回顾微笑周的活动，讨论微笑在日常生活中的影响。颁发微笑证书和小礼物给那些在活动中表现出色的幼儿。鼓励幼儿继续在日常生活中使用微笑，传递友善和快乐。重点和难点解析一、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿认识微笑，学会微笑，知道微笑的意义。2. 教学难点：让幼儿学会在适当的时候使用微笑，感受微笑的魅力。二、教学活动重点与难点解析1. 教学活动一重点与难点：导入环节中引起幼儿对微笑的兴趣，引导幼儿观察微笑的特征。2. 教学活动二重点与难点：让幼儿通过故事了解微笑的力量，培养幼儿同情心，学会在他人困难时给予微笑鼓励。3. 教学活动三重点与难点：培养幼儿的艺术创造力，让幼儿通过绘画表达微笑的情感。4. 教学活动四重点与难点：增强幼儿的社交技能，让幼儿在游戏中学会分享微笑，增进同伴关系。5. 教学活动五重点与难点：让幼儿规划一天中的微笑时刻，培养幼儿积极的生活态度。