关爱留守儿童志愿服务实施方案.docx

关爱留守儿童志愿服务实施方案 为扎实推动全县教体系统社会志愿服务活动，创建优质育人环境，着力构建和谐教化，确定在全县中小学广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动。为推动活动扎实有效开展，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十九大精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团结、友爱、同等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者为留守儿童的日常生活、学习、心理健康等供应志愿服务。紧扣社会民生问题，结合精神文明建设工作实际，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为全县教化事业又好又快、更好更快发展供应助推力，为全县经济社会又好又快、更好更快发展营造良好氛围。 二、工作原则 坚持以人为本，敬重服务对象的选择和意愿，围绕其日常生活、学习、心理等实际问题和困难开展志愿服务，让留守儿童得到亲情关怀，让留守儿童得到健康成长，让留守儿童得到真诚关爱。坚持就近就熟就便，专项志愿者为主、其他志愿者为辅开展结对帮扶。坚持因地制宜，结合服务对象实际，实行敏捷多样的形式供应贴心服务。 三、活动主题和服务对象 （一）活动主题：关爱留守儿童志愿者服务 （二）服务对象：留守儿童（父母双方或一方长期外出打工，而留守农村的孩子和随父母务工进城缺乏照看的农夫工子女）。 四、留守儿童服务方式和服务内容 对留守儿童实行“一对一”、“多对一”或“一对多”等形式，广泛推广代理家长制，对留守儿童供应学习辅导、经济帮扶、生活帮助、精神抚慰、思想行为引导、心理健康询问等志愿服务，使他们生活有人管、学习有人教、成长有人导、心灵有人抚，全力帮助留守儿童欢乐、健康成长。 （一）辅导留守儿童学习，培育良好的学习爱好、阅读习惯等，督促其按时完成作业，引导养成良好的学习行为，使他们学习上有进步。 （二）针对未成年人心理特点和成长规律，加强对未成年人的思想道德教化、心理健康的询问和引导。陪留守儿童一起嬉戏、闲聊、郊游等，了解其思想状况，关切他们的情感生活，对早恋、自卑、孤僻乖张、自负等心理现象进行教化，引导他们养成乐观、自信、大方、开朗、健全的人格。对懒散、自私、不文明礼貌等行为习惯进行订正，引导他们养成良好的道德品质和行为习惯。加强与留守儿童监护人的沟通，宣扬讲解科学的教化理念和方式，引导监护人正确教化孩子，消退溺爱、教化方式简洁粗暴或冷眼旁观等现象。 （三）对留守儿童进行法制教化、平安教化和感恩教化。讲解宣扬法律常识和平安常识，提高他们运用法律进行自我爱护意识。敦促并帮助父母和监护人主动关切留守儿童健康成长，特殊是法定节假日和传统节日期间，开展“亲情传递”主题活动。通过电话、写信、网络视频、送礼物等方式，让父母了解、关切其子女成长状况，让留守儿童感受亲情，懂得知恩回报，让他们在心理上有依靠、在精神上有关爱、在生活上有照看。 （四）关切留守儿童日常生活，与留守儿童一起过节假日，在“六一”等节庆日赠送小礼物，有条件的可对困难家庭留守儿童进行经济帮扶。 五、组织领导 （一）成立领导小组。 组长： 副组长： 成员： 六、工作重点和活动支配 （一）工作重点 以“关爱留守儿童志愿服务活动”为重点，将关爱留守儿童纳入今年志愿服务行动的工作重点。 （二）活动支配 1.全面复学后各中小学校要着手开展志愿者与关爱对象结对等活动，建立扩大志愿者队伍，确定关爱对象，号召社会公众参加，为全年工作打下坚实基础。 2.“6.1”国际儿童节期间，各中小学校要围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教化、爱心捐赠等活动，掀起关爱留守儿童志愿行动高潮。 3.元旦、中秋、春节期间，以送暖和和吃团聚饭为主要内容，开展丰富多彩的关爱留守儿童志愿服务活动，让留守儿童度过开心、快乐、祥和、华蜜的节日。 七、工作机制和阵地建设 （一）大力推动关爱留守儿童志愿服务的工作机构建设。各中小学校要建立关爱留守儿童志愿服务行动领导小组，统筹、规划、协调、组织、指导本校关爱留守儿童志愿服务活动。 （二）大力推动关爱留守儿童志愿服务队伍建设。不断扩大关爱留守儿童志愿服务行动的影响力，带动更多社会公众参加社会志愿服务。依托青年学生志愿者、教职工志愿者等重要群体，不断壮大关爱留守儿童志愿服务行动队伍。 （三）大力加强关爱留守儿童志愿服务阵地建设。按统一标准、统一形象、统一培训、统一管理的“四统一”原则，建立集组织、协调、实施功能为一体的关爱留守儿童志愿服务阵地。 八、工作要求 （一）加强领导，细心组织。各中小学校要为关爱留守儿童志愿服务活动供应肯定的经费保障，为开展工作供应肯定条件。 （二）加强宣扬，广泛动员。要充分利用报纸、新闻、校内网络、标语、宣扬画、公益广告、群众会等多种形式，广泛动员教化系统干部职工、青年团员、青年学生志愿者主动参加，加大宣扬力度，使关爱留守儿童志愿服务行动深化人心。要着力在单位、个人、服务对象中培育挖掘树立一批先进典型，大张旗鼓宣扬他们先进事迹，营造良好氛围，吸引更多人参加，推动工作深化长久开展。 （三）协调协作，齐抓共管。要依据本方案支配，结合实际，仔细谋划，制订切实可行的措施和详细活动方案，推动关爱留守儿童志愿服务活动的开展，努力形成协调协作，齐抓共管的工作格局。 （四）留意总结，刚好推广。对活动好的团队和个人，留意总结阅历，刚好宣扬推广。要依据本方案，统一开展关爱留守儿童志愿服务行动，快速形成声势、形成规模。 （五）注意落实，规范管理。要主动协作团县委开展青年学生志愿者、老师志愿者招募工作；仔细落实以学校为主体的留守儿童教化、管理责任，对在校留守儿童进行摸底调查，建立留守儿童花名册，制订落实志愿者关爱安排和志愿者管理方案，为关爱留守儿童志愿服务行动供应基础。 各中小学校要在5月25日前制定活动方案，6月24日前将阶段性小结及活动材料（图片和文字资料）上报至教化股。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页