家长关于家庭教育的征文五篇.docx

家长关于家庭教育的征文五篇 【篇一】 在现行教化体制下，孩子只知埋头学习，极少知道社会上各种职业究竟意味着怎样的工作状态，他 们究竟擅长什么、对什么感爱好、终生的追求是什么中学三年到高考，意味着孩子面临职业生涯的选择，如何帮助孩子做好的人生规划，让孩子顺当实现人生最 初的幻想，作为家长，我就自己的一点做法和体会跟大家共享一下： 中考后的暑假，我发觉孩子正在读芮成钢的虚实之间，这是一部视野宽泛、颇有思想见地的主持人自述，芮成钢的思想、才华和主持风格在孩子的头脑中留下了深深的印记，使她一下子对新闻记者和主持产生 了深厚的爱好，我和她共同探讨主持人尤其是新闻、文化、财经类主持人所必备的条件和素养，同时买来了杨澜、柴静等主持人的书，和孩子一起了解一些新闻文化 类主持人的经验和感想，并到有学习新闻主持专业的孩子的亲戚挚友家探望，探听考试渠道、专业设置、就业状况等等，在孩子驾驭了肯定的信息和背景学问后，又 带她到广播电视台进行了体验，通过两次做节目嘉宾主持，孩子起先了解了节目主持的流程、主持人须要的素养、主持节目时的协作、补台等，加深了对这一职业的 印象，初步确定了努力的方向。 随着中学学习的起先，孩子渐渐对理科的一些专业也产生了爱好，虽然孩子目前理科比较弱，但我们并不急于让孩子确定职业方向，并情愿敬重她的选择。恰巧春节期间，星光公园免费对外开放，我确定带她去了解一些航天航空学问和天文学问，专业人员对天体、太阳系、外星人、登月、探测火星等精彩学问的深化讲解以及晚上的观星活动体验，激发了孩子们对天文学问的浓郁爱好和对科学事业的追求、憧憬，增加了对理科学习的信念。 寒假开学前一天，法院开展对外开放日活动，我想这正是让孩子了解、体验职业特点的好时机，便让孩子约了她的好挚友一起去具体了解了法院的机构设置、法官的工作状况，参观了民事审判庭及少年法庭、未成年人心理询问室等，感受法律的威历和司法公正的必要性 或许将来孩子不肯定选择这些职业，但是，通过这些体验活动，激发了孩子的爱好，在孩子的心中埋下了幻想的种子，对孩子确立人生的第一步目标起到了肯定的参考作用，同时，对孩子中学阶段的学习也产生了肯定的激励作用，孩子体会到，无论将来从事什么职业，都得有能够胜任这份职业的本事，而中学三年，恰巧是打好基础、放飞幻想的最好时间 【篇二】 随着女儿的慢慢长大，原以为孩子经过小学和初中的历练，能够自主打理自己的学习和生活之后便能够轻松下来的父母，不但没有感觉到轻松，反而增加了更多的思索。 美国教化学家卡耐基经过深化调查之后认为：个人的胜利，15%是由于他们卓越的学识和专业技术，85%靠的是不凡的特性心理素养。因此培育孩子健康的心理素养特别重要。女儿从小学到初中，始终在班里担当班长的职务，这或多或少的也影响了一些学习，对于在学校里学习之外的额外付出，我是支持的，我认为一个孩子的健康成长不仅仅表现在学习方面的突出，更重要的是各方面实力的综合培育，激励孩子多用主动主动的看法去影响自己四周的人，一个孩子具有宽容的心态也是良好品质的表现。现今社会的大背景下，人与人之间交往已趋向多元化，让孩子学会宽容待人就显得特殊重要。其实培育孩子的宽容精神，就是培育孩子敏捷的处理事情的方法，更好的与他人协调合作。这一点更须要从点滴做起，在日常生活中不能让孩子形成那种“什么都是以我为中心”的想法，要常常和孩子沟通，以挚友的方式和他相处。遇有她和别人之间产生冲突，不能一味地指责孩子，而是帮助她分析缘由以及她所犯的错误，怎样去和别人沟通，久而久之，孩子便会在许多事情上考虑到他人而不单单是自己，从而形成一种宽容的心态，一种相对健全的特性。 青春期的孩子一方面要应对学习难度的不断提升，一方面随着身体飞速成长而变得更加敏感于自己的改变，和父母之间也更简单产生冲突，现在的家庭大多都还是独生子女，家长们的教化方式也多是摸着石头过河的彼此借鉴方式，感觉好的就拿来用在自己和孩子身上，却未必能见到好的效果。女儿也到了这个时期，我和孩子之间也在不断产生着小的摩擦，生活的年头不同，接受的观念和对待事物的看法不同，这或多或少的影响着彼此之间的关系，因此通过生活中的点滴小事，站在对方的立场上去思索和解决问题就变得尤为重要，要明确自己对孩子将来成长的期盼和要求是什么，希望孩子朝着那个方向去发展，这些都是须要常常沟通和纠偏的。只有了解和理解了孩子，才能知道如何去牵孩子的手，陪他们走过人生的独木桥，走向更辉煌的明天！ 【篇三】 俗话说：教化是“三分教、七分等”。整整16年过去了，我静等的结果换来的是孩子干净的灵魂、良好的特性、宽广的胸怀我用“互动”策略，打造孩子“乐学”生活。 一、正面互动化干戈为玉帛 在应试教化的环境中，分数代表一切的观念很简单让父母和孩子成为“天 敌”。有幸的是此种状况我没有体验过。老师在学校里已经教授了许很多多的学问，孩子从早晨7点到下午5点半始终处于比较惊慌的学习状态，其实特别劳累，来家后再听父母唠叨学习的事确定让孩子很反感。我的做法是：孩子放学来家先洗一个热水澡，洗掉一天的乏累和尘埃，清清爽爽的下一壶清茶，放一段轻音乐，亲子闲聊正式起先：畅谈一下学校的趣闻、同学之间的私密小语，对班级工作的一些困惑等等。我间或会特别无趣的询问孩子小问题，让孩子笑话一番妈妈的不成熟，然后像个小老师一样给我洗洗脑；我间或会像老师一样教给孩子一些做人的道理，让孩子打心眼里佩服你、敬重你一百零一变家长由此产生。经过了这一小段时间的调整，孩子吃完晚饭后就会精力充足重新进行学习与复习，效果很是不错 二、主动出击探寻孩子真实想法 现在年龄的孩子正好介于成熟与半成熟之间聪慧但过于自大。家长要 擅长察言观色，有针对性的主动出击，探寻孩子的真正想法，教化会事半功倍。孩子是咱从小带大的，哪怕一个眼神，一句话语，做为家长都能多多少少知道孩子想要达到的目的，所以和孩子谈话真诚、坦白最为重要。我始终认为：适合孩子发展的教化才是最好的教化。做为家长，追逐孩子的脚步和思维与孩子共同成长，是特别难能珍贵的。 三、接纳引导帮助调整相识 家长的阅历是孩子不能比拟的，我们要接纳孩子的一切，帮助孩子随时调整心理生理问题，让孩子真正做到安静、素淡、自然，这是自信的最佳境界。孩子的学识和见识有时候比家长理解深刻，相互学习、相互提问、相互解答，互动沟通由此产生。家长的终身学习、与时俱进，干脆带动孩子的眼界。 平凡的教化彰显才智，朴实的人生点燃激情。愿孩子在家校共育中活出自己的精彩！ 【篇四】 对于孩子的教化，应当是年轻父母们的一大难念的经。因为你刚遭遇过孩子成长过程的一个苦恼，还没有缓过神，紧接着又一个新问题摆在你面前。等到孩子真正成为有思想、有实力、有理想、有价值的自食其力者，不知道作为父母，是否也要像唐僧那样要取得真经必需经过八十一难？ 孩子上小学之前的调皮，因没有学习的硬性任务，家长的管教压力倒不大。一旦孩子上了学，玩心不改，尤其学习主动性差、厌倦学业，家长的苦恼就大了，因为你费尽心机，孩子总不能向你要求的方向走。这段时间，电脑就成为孩子和家长之间斗争的主要争取的对象。因为电脑对孩子而言，尤其男孩，就是一个嬉戏机，孩子对其中的五花八门的嬉戏一百零一玩不厌、如醉如痴的。而家长对电脑是咬牙切齿、深恶痛绝，因为它勾引着孩子的魂，让孩子对于学习的爱好降低。要把电脑清理出户也不现实，因为它已成为家庭的日用品之一。 为了让孩子合理、有效运用电脑，不再单一把电脑当做嬉戏机，家长可谓冥思苦想、引擎搜寻、请教高人，十八般武艺全使上。 记得儿子上小学时，嬉戏瘾很大，虽然电脑已设密码，但多次被儿子用正值的理由让自己稀里糊涂上当说出了密码。有时自己运用电脑时，不当心被窥探泄露了密码。经过反复更改电脑密码到自己都找不到开机密码，最终只好重装系统复原电脑正常工作的教训后，密码已不再成为我的武器了。这时，就特殊希望儿子犯个小错，这样就可以揪住尾巴，限制他玩嬉戏的时间，而且，这招要以书面的形式写下规定，并且承诺人和监督人必需亲笔签名，否则，仅靠口头约束与承诺，没有证人，往往被儿子夺取了理，自己反而很被动。至今家中还保留着几份儿子的承诺书。 承诺书条条写得都好，但执行起来难度不少。首先，我下班比儿子放学晚。每次下班，我都是小跑到家，快速转动门锁，进屋先瞄电脑，看显示器和主机的电源灯是否亮着，以推断儿子是否刚才在玩电脑。然后，装作整理电脑桌的东西，顺势快速用手背触摸显示器，看是否热的，以确认自己的推断。可能是在我到家之前的时间太短，没玩够，儿子后来使了一招，每次算到我差不多快到家了，就打电话给我，让我到超市给他买零食，我到超市一趟，大约二非常钟，这样就可以接着玩，我到家时，电脑已处关机状态。有段时间，我妈到我家，她成了我的内线，据牢靠情报反映，起先儿子背着姥姥玩嬉戏，总是让我妈到小区多溜达，而且把大门从内反锁，直到把电脑规整复原好，才给我妈开门。后来被我妈发觉了，要求不要告知我，我一下班，就使着招把我和我妈分开，不让我们俩单独碰头说话。 一次我非正常时间回家，一开门，正遇到儿子端坐在电脑桌旁玩嬉戏，我强压成功的喜悦和无名的恼火，没有表现出惊讶后的呵斥。而是淡定的起先做我的事。看到我突然站在他面前，或许是一往的把戏被看穿，或许是被抓个现行无颜面，儿子被我的淡定吓哭了。委屈、内疚地指责我为什么不责骂他。我趁机说：其实我始终知道你的所作所为，之所以没有揭穿，是因为我信任你是个好孩子，我始终在等你的醒悟与改正。 从这件事，让我坚信，对于孩子的教化，背后的关注比当面的指责、教训更利于孩子的成长和问题的解决。 虽然随着儿子青春期的到来，有时还是掌控不住自己的心情，曾有过要暴打一顿儿子然后把网吧告了，因为儿子在网吧玩了通宵；也曾想跑到一女孩家大闹一通，因为她勾起了儿子对异性的懵懂而耽搁了学业。但走过后，再回头看看，其实，事情远没有当时的洪水猛兽般恐怖。 就像放风筝，手中的线不能太短，也不能太长，太短了，风筝放不起来，太长了，限制不住，有时还可能会断了线。教化孩子一样，我们手中的线不能拉的太紧了，该松的时候松一松，不然，没有效果不说，两头都累。 【篇五】 作为家长，在我们还没有打算好把孩子教化成一个什么样的人的时候，孩子就已经长大了！假如要共享家庭教化阅历的话，我想我们做的更多的自始至终以培育孩子良好的品质为目的，并且品质教化不用空话说教，而是注意从传统中吸取养分。 回乡下与大家庭一起过节。我们的家庭是一个重视传统的家庭，对传统的理解，也不是通过背三字经、学国学而来的，而是纯粹的原生态。孩子的爷爷奶奶在乡下生活，每年的春节、中秋等节日，我们都要带上孩子回老家。回家过节，一大家子人围坐在一起，表现的是浓浓的亲情。敬重老人、礼让姊妹，在吃饭的一会儿，就体现得生动而详细。渐渐地，孩子就知道不管是在饭桌上，还是在日常生活中，老人是要敬重的，老人的话是要听的，兄弟姊妹之间，是要相互敬重相互礼让的。在团聚的过程中，总少不了各种各样的话题。爷爷奶奶会讲一些过去的事情，伯伯、伯母会讲一些现在的事情，不管哪个年头的事情，总会让人回味一些朴实的价值观。比如，人要勤劳，不能懒散；人要诚恳、和善，否则时间久了，他会没有好人缘的。 传统节日，diy。即便不回家过节，在城里生活的时候，每到一个传统的节日，我们都会想方法找到一些和节日有关的故事或者亲自做一些和节日有关的美食与孩子共享。比如，元宵节，我们会亲自动手包元宵，顺便讲讲元宵的来历；端午节，我们会买来粽叶，和孩子一起包粽子，顺便聊聊屈原的故事；七夕节，我们会找来模具，与孩子一起做卡花，讲一下牛郎知女的神话。在这些动手做的过程中，孩子很有乐趣，也对传统的东西充溢了新奇和朴实的感情。还有很多节日，在传统里是有一些禁忌的，我们也会告知孩子，这些是一些禁忌，让孩子遵守。这些禁忌，在很多新潮的家长那儿，可能显得很可笑，但在我们家，往往都是要遵守的。遵守这些并不是因为我们家里特殊迷信，我想传递给孩子更多的是让孩子对大自然的一些神奇感和敬重，让他知道人是不行以无法无天、恣意妄为的。渐渐地，来自传统的这些朴实的价值观，孩子从新奇到接受。有了这些观念，给孩子的性格形成了良好的基础。 孩子的成长是一个动态的过程，总会在成长中不断遇到各种各样的问题，我们希望这些来自传统的东西，能够给孩子足够的力气！ 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页