16 奖励一下自己（教案）- 2022-2023学年道德与法治二年级下册.docx

16奖励一下自己（教案）教学目标1 .了解奖励的概念及其作用；2 .学会在适当的时候适当地给自己奖励；3 .掌握给自己奖励的方法。教学重点1 .奖励的概念及作用；2 .给自己奖励的方法。教学难点1 .如何在适当的时候适当地给自己奖励；2 .如何让孩子理解奖励与自我激励的关系。教学准备1 .海报：奖励的概念及作用；2 .海报：给自己奖励的方法；3 .课件；4 .小礼品。教学过程1 .引导学习2 .引入新课，提出问题：什么是奖励？奖励对我们有什么作用？3 .让学生阅读海报，简单了解奖励的概念及作用。4 .教学内容1.给自己奖励的方法：1 .制定奖励计划，根据完成任务的难易程度、时间和自己的喜好制定奖励计划;2 .给自己找到值得表扬的地方，赞美自己的进步和成就；3 .给自己放松一下，举行私人的小派对或者做喜欢的事情等；4 .给自己惊喜，买一件喜欢的东西或者吃一顿喜欢的食物等。5 .练习与巩固1 .让学生讨论自己平时的奖励方式，分享给大家；2 .分发小礼品激励学生，让学生体会奖励的感觉；3 .反思：奖励与自我激励的关系，如何在适当的时候适当地给自己奖励。4 .课堂作业1.家长和孩子在家一起制定奖励计划，家里墙上贴上奖励海报，每次完成任务 后进行奖励。教学反思通过本节课的教学，学生们对奖励的概念及作用有了更深入的理解，掌握了给 自己奖励的方法；同时，在实践中也加深了对自我激励的认识，培养了孩子的自我 意识和探究能力。