异构教案1 第1课时 健康过冬天.docx

天气虽冷有温暖课题健康过冬天课时 第1课时教学分析通过对本节课的学习旨在增加学生的冬季安全常识。第一个话题主要是提 醒学生学会保持身体健康，预防感冒。第二个话题则是告诉学生冬季存在 的安全隐患有哪些以及如何避免受到伤害。从一年级学生的心理特点与认 知程度来看，学习安全知识是十分必要的，他们已经可以接受并理解周围 的事物，所以本课需要培养学生运用安全常识预防或避免危险。冬天寒冷的天气经常会给人们带来很多伤害或危险,一年级的学生仍然对 玩耍嬉闹充满兴趣，尤其是在冬季，孩子们可以堆雪人、打雪仗享受美好 有趣的游戏，但寒冷有时会让抵抗力并不强的孩子生病，也会遇到一些危 险。因此，懂得必要的安全常识，有利于学生预防生病，也能帮助他们避 免受到伤害。i教学目标1 .情感与态度：使学生体会到少生病、保健康的重要性，增加学生对体育 锻炼的重视，进一步做到安全地生活学习。2 .行为与习惯：增强体育锻炼能力，能够预防生病，培养独立性格及避免 伤害的能力。3,知识与技能：知道保持身体健康，掌握冬天里的安全常识。4过程与方法：了解与冬天有关的自然现象和浅显的科学常识。教学重点掌握冬季安全常识，学会保持身体健康。教学难点培养学生运用安全知识避免危险的能力，加强体育锻炼的意识。教学准备教师准备：课件、图片、视频健康歌、歌曲冬天来了教学过程步骤师生互动过程设计意图导入小朋友，你喜欢雪花吗？老师今天教大家一首儿歌，名 字叫雪花。雪花梨花瓣，飞扬扬白蝴蝶，落地上板书设计拾花瓣，做项链 送给春天小姑娘活动一说说它的用途L做雪球，玩雪球，在脸上试试有什么感觉？放到嘴里 尝尝，品品有什么味道；放在盆里看看，观察有什么现象产 生。用同样的方法观察冰柱。2.师：同学们知道它们都叫什么吗？播放课件：图片（围巾、护耳、手套、棉衣、棉鞋等）学生回答。师：那么，请你说一说它们的用途是什么？学生回答。教师对学生回答做出总结：同学们，冬爷爷吹起的冷风 会让我们生病，有了它们的保护，我们就可以开心的玩耍了。 所以，在寒冷的冬天，大家一定要注意保暖哦！学生自己去 发现这些棉 具的作用，能 够让他们主 动认识到保 暖的必要，在 一定程度上 也能培养学 生对生活的 观察能力。活动二漫游冰雪世界1 .看图，认识各种各样的雪花、冰花、冰柱。2 .讲述自己经历的冬天里的故事。小结：冬天我们可以看到小雪花，尝尝小雪花，凉凉的， 有点甜。我们把美丽的雪花画出来吧。通过看图、讲 故事小活动 增加知识的 趣味性，增强 学习兴趣。课堂小结同学们，这节课我们知道了在寒冷的冬天要学会保暖，加强锻炼，保持健康，努力做一个身体强壮的好孩子！冬天来了