2021年教科版六年级科学上册期中考试题(可打印).docx
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2021年教科版六年级科学上册期中考试题(可打印).docx
2021年教科版六年级科学上册期中考试题(可打印)班级: 姓名:题序四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、我们实验观察的小电动机中,转子上有组线圈。2、火车轨道做成“工”字形,石棉瓦做成形,许多材料都是通过改变 来提高它们的抗弯曲能力的。3、使用剪刀剪东西,既运用了 的原理,又运用了 的原理。4、用螺丝刀撬箱子,是 的应用。5、在太阳系八大行星中,最大的是,最小的是 o距离太阳最远的星是, 距离地球最近。6、我们直接或间接观察到的实际存在的东西都是,世界都是由构成的。7、就人而言,即使是同一种族,每一个体不完全一样,所以同一种生物不同个体之间存在 o8、有些汽水中,除了含有 和调味剂,还含有咖啡因、食用色素等,经常饮用这种饮料,会影响我们的身体健康。9、凤仙花的身体由、茎、果实、种子6部分组成。10、生物体都是由 组成的,它是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位二、选择题(每小题2分,共20分)1、加大通入电磁铁的电流,电磁铁的磁力会()。A.减小B.增大C.不变2、光线从空气进入凸透镜时会发生()现象。A.反射B.折射C.辐射3、手电筒使用时输出的能量形式是()。A.电能B.光能C.机械能4、我们在灯光下读书、写字,利用了光的()。A.直线传播B.反射原理C.折射原理5、苹果成熟要掉下来是由于()的原因。A.弹力B.推力C.重力6、()认为,环形山是长期以来,流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。A.流星说B.撞击说C.火山说7、猴多生活在炎热的丛林;鱼只能生活在水里等事实说明()。A.猴的生存本领差B.鱼的生活空间小C.各种动物必须生活在一定的环境里8、过度包装的弊端有()。A.增加消费者负担 B.造成环境污染C.以上两项都是9、在加热白糖的过程中,白糖首先会()。A.变成液态的糖 B.变成水C.不变10、冬天把开水倒在杯中,会产生“白色的雾”,这是()A.物理变化B.化学变化C.物理变化和化学变化三、判断题(每小题2分,共20分)1、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。()2、钢索桥主要由钢缆桥塔、桥面组成。桥塔是桥承重的主要构件。()3、米饭、玉米遇碘酒变蓝色因为它们都含有淀粉。()4、我们喝的桶装矿泉水,是经过净化处理的,里面没有微生物。()5、月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个星期。()6、放大镜放大的倍数越大,我们看到的细节也越多,但是视野会随之变小。( )7、远视(老花)眼镜的镜片有放大物体图像的功能。()8、火车轨道用的钢轨用的是一种稍微变了形状的“工”字形钢。()9、我们身边常见的透明的固体物质都是晶体。()10、观察日食时,用望远镜观察能看得更清楚。(四、连线题。(共10分)1、把下列相关的事项与对应的解释用线连接起来。煤炭金矿石木材可再生资源水能石油风能太阳能不可再生资源沼气天然气铁矿石五、图形题。(共12分)1、小明进行了以下实验来探究铁生锈的原因:用三个同样大小的盘子,其中两 个分别装上水、菜油,三枚同样大小的铁钉,把一枚铁钉放在空盘子里与空气 接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放在装有水的盘子 里,每天观察记录。观察到的现象如下表:时间第一天第二天第三天第四天空盘子无变化无变化无变化有点生锈水盘子水变色生锈锈变多了锈更多了菜油盘子无变化无变化无变化无变化(1)铁生锈属于 变化。(2)铁生锈速度最快的是在盘子里,铁生锈速度最慢的是在盘子里。(3)通过该实验可以得出结论:铁生锈是 与 的共同作用。(4)请写出一种常见的防锈方法:o六、简答题(每小题6分,共18分)1、为什么细细的麦秆能够支持得住比它重得多的麦穗?说说你的想法吧!2、人体中应用了拱形原理的地方有哪些?作用是什么?3、为什么改变材料的形状可以增加抗弯曲能力?参考答案一、填空题。(共20分)1、三2、形状杠杠木物杆杆星质斜面水星 海王星 金星物质7、差异8、糖9、根 叶 花10、细胞二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、B3、B4、B5、C6、B7、C8、C9、A10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、V2、X3、V4、 X 5、X7、V8、J9、X10、X四、连线题。(共10分)五、图形题。(共12分)1、保持干燥;喷漆;镀上不易生化学 水 菜油 空气 水锈的金属等(答案合理即可)六、简答题(每小题6分,共18分)1、麦秆虽然是细细的,可它却是空心的,这样一来,麦秆任何方向的抗弯曲能 力都相同,相应的就增加了它的抗弯曲能力。所以细细的麦秆能支持得住比它 重得多的麦穗。2、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于球形,可以很好地保护大脑;拱形的 肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个拱形一一足弓,它可以更好地承 载人体的重量。3、改变材料的形状能够增加材料的抗弯曲能力,这就相当于减少了材料的宽度 而增加了材料的厚度。