2023教师幼儿园年度考核工作总结.docx

2023教师幼儿园年度考核工作总结2023教师幼儿园年度考核工作总结1一年的工作在这个时候便是划上了句号，而我也是应该 要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简单的小结， 来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒，这样便是可 以在下一年的工作中有更好的成长与改变。一、思想方面面对工作我都是保持着该有的状态，努力地让我可以在 工作上去做好，让每一个学生都能够在这样的工作环境下得 到成长。身为幼儿园的老师我更是严格的按照幼儿园对于老 师的要求来让自己在工作中去完成好每一件事，也让我班级 内部的孩子们得到我更好的照顾，拥有更好的成长。当然在 如此的情景之下我渐渐的明白到自己需要摆正自己的心态， 努力地让自己为自己的工作去付出更多地心血与努力。而我 也是在自己的工作上做好老师的表率作用，让孩子们都能够 在耳濡目染中学习到更多优秀的知识。二、工作方面 位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目标。数学教 学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一 些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高，主动性 不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正 和加强。四、继往开来，开创新的天地。加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。 做到精讲精练，注重对学生能力的培养。对后进生多些关心, 多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。加 强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意 力学习，课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫，努力 使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春 华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水, 然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充 电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展，知识的 更新，也催促着我不断学习。所以，本学年，除了积极参加 政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作 能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。 结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论, 学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自 己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的 方向。在与孩子们相处的过程中我一方面是以老师的姿态来 教导他们，一方面也是以朋友的身份与他们玩闹在一起。我 非常地享受这样的生活，也渐渐的在这样的环境下感受到每 一个孩子在心灵深处的真与诚。虽然这一年在工作上自己也 是犯下了不少的错误，尤其是因为我的不注意让孩子在校园 中受到伤害，更是让我内疚不已，虽然学校也及时的采取了 措施，但是我还是在心中久久不能忘怀，所以也是给了我非 常大的警醒，让我更是时刻都以照顾好每一位孩子为重。三、下一年计划对于下一年的工作，我需要在孩子们的身上下更多的功 夫，必须要保证他们的安全，再者就是要将那些危险的事项 多与孩子们进行强调，这样才能够让他们真正的有意识去避 免，才能够只有一个叫我安全的生活环境。而我也是会加倍 地在这样的生活中去成长与改变，争取能够让自己真正的胜 任好这份工作，也能够让每一位家长对我放心，同时在自己 的工作中得到更好的成长与改变。在之后的工作中我也是需 要及时的对自己的工作进行反思，明白自身还需要去进步的 点，这样才能够真正的在自己的工作岗位上得到更好的成 长，也能够更有针对性的去改变自己。这一年自己所犯下的错误都已经是过去式了，而我更是 应该要将那些错误的方面进行整改，以期在接下来的时光中 得到更好的成长与改变。对于未来的生活我也是会付出更多 的努力与心思，争取能够让我的每一位学生都能在我的关 心、保护下得到的成长。2023教师幼儿园年度考核工作总结2时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬 间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起 一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有快乐 与烦恼，有失败与成功。但无论怎样我在失败中逐渐成长着, 同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利，让每一个 孩子在快乐中成长那么是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了 一年，对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩 子在快乐中成长”的信念，我继续向前走着，义无返顾地、 坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行总 结：一、参加各类学习，提高自身素质终身学习已是形势所向，作为一名教师，担负着神圣的 使命，更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不 断的学习，才能提高忠诚于 的教育事业的责任心，才能 提高自身的素质和教学本领。在平时工作中，我重视自我学 习，经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势。在 不断的学习中我也深深感受到，必须有良好的政治思想和专 业素质，才能为幼儿园的开展添力。平时我也积极为幼儿园 献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮 席卷着大地，只有不断的学习深刻领会新纲要的精神，才能 更好地实践，使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施，幼儿园为我 提供了许多学习的机会，我也牢牢地抓住这些机会，认真地 翻阅查找相关的资料，细致地作好笔记，并经常地反思自己 的工作，从中寻找差距。力求完美，精益求精。除此之外， 还积极地参加自培活动，认真听取专家对贯纲的认识。并在 教研活动中大胆地发表自己的看法，以及自己实践的做法， 供大家探讨。二、保教结合，深化教育改革我努力了解每个孩子的不同兴趣，挖掘每个孩子的潜 能。通过一日活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、 生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打 下结实的基础。与此同时，在教育活动中，能根据规程 进行灵活多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性、主动性, 变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的主人，引导 他们去“发现”和“创造”。我接手的是托班新生，年龄均 为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他 们活泼愉快地进行集体活动，我们在开学前进行了新生入园 调查，从中了解幼儿具体情况，增进与幼儿间感情，争取家 长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷，将教师的教育观 念隐性地传递给家长，使家庭教育与幼儿园教育有机融合， 充分利用了家长这一珍贵的教育资源，实现了家园共育，产 生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开始时，孩子们哭的哭、 闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一 位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个 地进入梦乡，使他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的 关注，攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时注意为幼儿整理 衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能耐心与 家长交流，共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩 子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况。我们耐心的抚慰和真诚 的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养幼 儿行为习惯上，我们采取循序渐进法，收效显著，一学年下 来，每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里，已真 正把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到孩子们灿烂如花 的笑脸，我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿, 能够和同伴互帮互助，和睦相处。给予孩子一份耐心，撒播 孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待。三、认真做好家长工作，取得家长的信任教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。 “细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的 方式通常采用、家园联系册、 以及接送时面对面沟通。 交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针 对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个 性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。 根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、 要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼 此有好感;具体的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服 老师观察得细致，更加信任教师的工作;保持即定期有联系, 特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家 长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排 忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照 顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感 到放心、安心。我们给予家长一份权利，得到了家长一份认 可。只有家园联合，才能为幼儿创设和谐的成长气氛，促进 他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲 子活动：如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、 游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家 长交流的平台，也是我们老师干好本职工作的有利保证。另 外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包，与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。四、工作实绩本学年中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身 作那么、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检 查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投 入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中 有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工 作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、 实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初 见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。本年度中， 积极参加园渗透课题研究，先后参加课题研究活动评比分获 一、二等奖，经验论文在生活中学习获一等奖并送省参 赛。在平时的工作中，除了搞好班级环境外，还放弃休息时 间，发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力，为幼儿 园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力。在上半年的教师创 编故事比赛中获二等奖，在编排大班毕业典礼比赛中获一等 奖。五、及时反思，寻找工作中的缺乏在幼儿的一日活动中，不能及时地教导能力差的幼儿， 对户外活动的组织有时不够丰富，相比照拟乏味，未能充分调动幼儿的参与性及积极性。即将翻开新的一页，迎来新学年。在迈向新学年的征途 中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大成功的渴 望。2023教师幼儿园年度考核工作总结3这一学年，在教育教学工作中，我面向全体学生，教书 育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动 开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发 学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。 我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的 身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进 步，得到提高，使自己能顺应社会开展的需要，适应岗位竞 聘的需要。现对这学年工作进行以下总结：一、求实创新，认真开展教学、教研工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再 苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别 是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认 真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教 育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教 学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习 的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加 课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力 求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模 式，更好地表达素质教育的要求，提高教学质量。总之，不 管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力, 提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成 长和开展起到更大的作用。二、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收 集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程, 精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师 在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。三、加强反思，及时总结教学得失。对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教 学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到