《兽医学》课程教学大纲.docx

兽医学I课程教学大纲课程编码：07013030学时/学分：48/3一、课程的性质与任务兽医学I主要包括兽医病理学和兽医药理学两部分，其中兽医病理学主要是讨论患病畜 禽的机能、代谢和形态结构变化及其发生原因和机理。使学生理解疾病的本质，疾病发生、 发展与结局的一般规律；掌握畜禽患病时机体的机能、代谢和形态结构变化的规律；学会畜 禽尸体剖检技术、病变检查和描述的方法，并能做出初步的病理学诊断。兽医药理学是研究 药物与动物机体相互作用规律的一门学科，是一门为临床合理用药、防治疾病提供基本理论 的兽医基础学科。通过本课程的学习，使学生学会畜禽尸体剖检与大体病理标本制作技术, 熟悉和掌握各类药物的作用原理、作用特点与应用，培养学生掌握病理学诊断的能力和药物 防治畜禽疾病的知识和技能，促进现代畜牧业健康发展。二、适用专业动物科学三、课程的教学内容与要求(一)理论教学部分1.疾病概论(1)了解疾病概念；掌握疾病发生的原因。(2 )理解疾病发生发展中的基本机理与共同规律。(3 ) 了解疾病的经过和转归。2 .局部血液循环障碍(1 ) 了解动脉性充血的概念，理解动脉性充血发生的原因和机理，掌握动脉性充血的 病理变化。(2 ) 了解静脉性充血的感念，理解静脉性充血发生的原因和机理，掌握静脉性充血的 病理变化。(3 ) 了解出血的概念，理解出血发生的原因和机理，掌握出血的病理变化。(4 ) 了解血栓形成的概念，理解血栓形成的原因和机理。(5 ) 了解栓塞的概念，理解栓塞发生的原因和机理。(6 ) 了解梗死的概念，理解梗死发生的原因和机理，掌握梗死的病理变化。(7 ) 了解DIC和休克的概念，理解DIC和休克发生的原因和机理。3 .水代谢及酸碱平衡紊乱(1) 了解水肿的概念。理解水肿的原因和发生机理。(2) 了解脱水的概念。理解脱水的原因和发生机理。掌握各类脱水的治疗原则。(3) 了解酸碱平衡障碍的概念。理解酸碱平衡紊乱的原因和发生机理。掌握各种酸碱 平衡障碍的治疗原则。4 .细胞和组织的损伤(1) ) 了解萎缩的概念。理解萎缩的原因、发生机理、类型和结局。掌握萎缩的病理变 化。(2) 了解变性的概念。理解变性的原因、发生机理、类型和结局。掌握变性的病理变 化。(3) 了解坏死的概念。理解坏死的原因、发生机理、类型和结局。掌握坏死的病理变 化。5 .适应与修复(1) 了解代偿的概念和形式。(2) 了解肥大的概念和类型。(3 ) 了解再生的概念。理解体内各种组织的再生能力与再生过程。(4) 了解肉芽组织的概念。理解肉芽组织的形成和成熟过程。(5 ) 了解创伤的愈合的概念和过程。掌握创伤愈合的类型。(6 ) 了解机化的概念和过程。掌握机化的类型。(7 ) 了解钙化的概念和过程。掌握钙化的类型。6 .缺氧(1 ) 了解缺氧的概念。(2 )理解缺氧的类型及其发生原因和特点。(3 )掌握缺氧对机体的影响。7 .炎症(1 ) 了解炎症概念和炎症介质。理解炎症局部变化与全身反应、炎症的生物学意义和 结局。掌握炎症部位的基本病理变化。(2) 了解炎症的类型。8.发热(1) 了解致热源性发热的概念、原因和发生机理。(2 )理解发热的发展过程。(3)掌握发热对机体的影响。9 .肿瘤(1 ) 了解肿瘤、异型性、癌、肉瘤的概念。理解良性肿瘤和恶性肿瘤的区别。掌握肿 瘤的异型性表现、肿瘤代谢、肿瘤的命名与分类以及常见肿瘤的原因和病理变化。(2 )掌握常见畜禽肿瘤10 .药理学总论(1)了解药物的概念、影响药物作用的因素；(2)理解药物对机体的作用，机体对药物的作用；(3 )掌握药物作用的方式、选择性、药物的治疗作用与不良反应，临床效果(治疗作 用、不良反应)的关系；11 .抗微生物药物(1) 了解抗微生物药物的概念、抗菌谱、抗菌活性等；(2 )理解抗生素的作用机理、合成抗菌药物的作用机理；(3)掌握抗生素、合成抗菌药物、抗病毒药等的抗菌谱、临床应用、不良反应等；12 .消毒防腐药物(1)了解消毒防腐药物的概念；(2 )理解消毒防腐药物的作用机理；(3)掌握消毒防腐药的临床应用；13 .抗寄生虫药物(1)了解抗寄生虫药物的种类及概念；(2 )理解抗寄生虫药物的作用机理；(3)掌握抗寄生虫药物的作用及其临床应用；14 .皮质激素类药物(1)了解皮质激素类药物的概念；(2)理解皮质激素类药物的作用机理；(3)掌握皮质激素类药物的作用及其临床应用；15 .自体活性物质与解热镇痛药物(1)了解自体活性物质与解热镇痛药物的种类；(2 )理解自体活性物质与解热镇痛药物的作用机理；(3)掌握自体活性物质与解热镇痛药物的作用及其临床应用；16 .循环系统药物(1 ) 了解循环系统药物的种类及概念；(2 )理解循环系统药物的作用机理；(3)掌握循环系统药物的作用及其临床应用；17 .消化系统药物(1)了解消化系统药物的种类及概念；(2 )理解消化系统药物的作用机理；(3 )掌握消化系统药物的作用及其临床应用；18 .呼吸系统药物(1)了解呼吸系统药物的种类及概念；(2 )理解呼吸系统药物的作用机理；(3)掌握呼吸系统药物的作用及其临床应用；19 .泌尿系统药物(1 ) 了解泌尿系统药物的种类及概念；(2 )理解泌尿系统药物的作用机理；(3)掌握泌尿系统药物的作用及其临床应用；20 .生殖系统药物(1 ) 了解生殖系统药物的种类及概念；(2 )理解生殖系统药物的作用机理；(3)掌握生殖系统药物的作用及其临床应用； (二)实验教学部分实验一 局部血液循环障碍标本和切片观察(1 ) 了解局部血液循环障碍发生的原因和机理；(2 )掌握常见局部血液循环障碍的病理变化。实验二组织细胞损伤的标本和切片观察(1)了解萎缩、变性和坏死发生的原因与机理；(2 )掌握常见萎缩、变性和坏死的病理变化。实验三炎症的渗出现象(1 )实验了解炎症时血管通透性增高，发生血浆成分渗出的变化； (2)学会引起炎症的方法。实验四鸡的尸体剖检(1 ) 了解病理学检验方法；(2)学会鸡的尸体剖检技术。实验五药物的局部作用和吸收作用(1)了解药物的局部作用和吸收作用、及其临床意义；(2 )学会药物的给药途径；(3 )掌握兔的耳静脉注射方法。实验六药物的协同作用和拮抗作用的(1)了解药物的协同作用和拮抗作用、及其临床意义；(2)学会兔的瞳孔测量方法；(3 )掌握兔的滴眼给药方法。实验七药物的剂与剂型对药物作用的影响(1)了解药物的剂量与剂型对其作用的影响；(2 )学会蟾蛛的腹腔淋巴囊注射方法；(3 )掌握选择剂型、剂量在临床上的实际意义。实验八肝功能对药物作用的影响(1)了解机体在肝功能正常或异常时，对某些药物的作用可能产生的影响;(2)学会兔麻醉的判断；(3 )掌握肝功能异常时，临床用药时应注意的有关问题。实验九抗菌素的平板抑菌试验(1)了解常用抗菌素的抗菌作用；(2 )学会药敏片的制备及抑菌圈的测量；、教学学时分配、教学学时分配课程教学学时分配表(3 )掌握细菌对药物敏感性测定的一般方法。序号教学内容学时讲授学时实验学时其他学时1疾病概论3122局部血液循环障碍4223水代谢及酸碱平衡紊乱444细胞和组织的损伤3215适应与修复3216缺氧117炎症4228发热119肿瘤1110药理学总论11611抗微生物药物42212消毒防腐为物2213抗寄生虫药4214皮质激素类药物2215自体活性物质与解热镇痛为物4216循环系统药物1117消化系统药物2118呼吸系统药物1119泌尿系统药物2120生殖系统药物11合计483216史实验项目设置与学时分配表序号实验名称学时类型必做/选做1局部血液循环障碍标本和切片观察2验证必做2组织细胞损伤与修复标本和切片观察2验证必做3炎症的渗出现象2验证必做4鸡的尸体剖检2验证必做5药物的局部作用和吸收作用2验证必做6药物的协同作用和拮抗作用2验证必做7药物的剂量与剂型对药物作用的影响1验证必做8肝功能对药物作用的影响1验证必做9抗菌素的平板抑菌试验2综合必做合计16五、考核方式考试课，考试形式是笔试和实验操作。六、建议教材、参考书目与推荐网站.建议教材(1 )兽医学概论，王俊东编著，中国农业出版社，2008年.教学参考书(1 )动物病理学，郑世民主编，高等教育出版社，2009年(2 )家畜病理学，马学恩主编，中国农业出版社，2007年(3 )兽医药理学，陈杖榴编著，中国农业出版社，2009年.推荐网站(1 )河南科技学院精品课程网站，(2)中国畜牧兽医网站 ,七、说明1 .该课程的先修课程为动物解剖学；动物生物化学；动物组织胚胎学；动物生理学; 兽医微生物学；免疫学等。2 .多媒体教学和传统教学方法相结合。3 .上实验课后写实验报告。