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    初中道德与法治人教八年级下册 坚持宪法至上第一课导学案.docx

    • 资源ID:97738853       资源大小:11.26KB        全文页数:2页
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    初中道德与法治人教八年级下册 坚持宪法至上第一课导学案.docx

    第一课维护宪法权威公民权利的保障书预习导学案要求:根据自读提纲,通过自读课文,在书中标注相关问题及明确相关问题答案,完成填空目标导学一:国家权力属于人民1、我国宪法的基本原那么是什么?我国是 的社会主义国家,国家的-一切权力属于.2、我国怎样保证国家一切权力属于人后?宪法确认我国的国家性质,明确人民 的地位。宪法规定我国经济制度,奠定了国家权力属于人民的一宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的和形式。宪法规定广泛的公民 并规定了实现公民权利的保障措施。宪法规定国家属于人民。3、一切权利属于人民的宪法原那么,归根结底就是要保证-目标导学二:国家尊重和保障人权4、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是0-5、尊重和保障人权是我国的原那么。6、尊重和保障人权成为我国的宪法原那么对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立的理念,加强人权法治保障,保,证人民依法享有广泛7、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些?在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括等。不仅保护个人,也保护一宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和 权利、政治权利,也包括财产权、 、等经济、社会、文化方面的权利。8、国家应如何做到尊重和保障人权?我国规定了公民享有的广泛的权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的一在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范执法,坚持依宪施政 简政放权。要依照法律规定独立行使监督权,加强对所有行使公权力的公职人员的 保护公民的各项合法权益。检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使检察权,保护公民的各项合法权益。国家加强法治弘扬社会主义建设社会主义 文化,增强全民法治观念,形成 的气氛和习惯,努力将人权理想变成现实。请画出本节课内容的思维导图:国家权力属于人民J公民权利的保障公民权利的保障国家尊重和保障人权<

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